王子毅●
湖南省長(zhǎng)沙市第一中學(xué)(410005)
淺談高中數(shù)學(xué)考試的技巧與方法
王子毅●
湖南省長(zhǎng)沙市第一中學(xué)(410005)
由于高中數(shù)學(xué)的重要性,很多同學(xué)課后肯花功夫做練習(xí),以求考出好成績(jī).然而我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)平時(shí)上課對(duì)老師的問(wèn)題能夠快速回答,對(duì)同學(xué)的數(shù)學(xué)疑問(wèn)能夠輕松解答,做題水平也很高,但是考試時(shí)卻總是發(fā)揮不好,考不出理想的成績(jī).也有的同學(xué)在找尋考試失敗原因時(shí),總偏向于認(rèn)為自己粗心,一遍一遍提醒自己細(xì)心,可是到下一次考試時(shí)仍然“粗心”.因此,數(shù)學(xué)要想取得好成績(jī),不單單要學(xué)得好,還要會(huì)考試.本文將從考前準(zhǔn)備工作和考試過(guò)程中兩個(gè)方面談?wù)劯咧袛?shù)學(xué)考試的技巧與方法,希望對(duì)同學(xué)們有幫助.
高中數(shù)學(xué);考試;技巧
(一)合理設(shè)置目標(biāo)
考試前需要給自己合理地設(shè)置一個(gè)目標(biāo),不能太低也不能太高.假設(shè)某個(gè)同學(xué)在正常發(fā)揮的情況下能夠考到120分,那么110分是其在考前給自己設(shè)置的最好的目標(biāo),這樣他才能拋棄各種雜念,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地考試,發(fā)揮其正常水平;然而如果他把130分作為目標(biāo),那么他可能會(huì)因?yàn)榫o張過(guò)度而怯場(chǎng)、焦慮,這樣不利于思維的發(fā)揮.此外,需要注意的是,不同階段所設(shè)置的目標(biāo)是不同的,比如當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行復(fù)習(xí)的時(shí)候,應(yīng)該給自己設(shè)置高的目標(biāo),這樣才能鞭策我們不松懈,但在開(kāi)考前需要將目標(biāo)降低,這樣才有助于正常水平的發(fā)揮.
(二)以平常心、自信心對(duì)待考試
考試前需要不斷提醒自己,適當(dāng)?shù)木o張是正常的,不要過(guò)度關(guān)注自己的緊張,這樣才能以平和的心態(tài)面對(duì)考試,不致患得患失.同時(shí),給自己自信心,相信自己平時(shí)做的努力是可以發(fā)揮作用的;何況一路從小學(xué)走到高中,大大小小上百次的考試都走過(guò)來(lái)了,不差這一次考試,而且這次考試不是最終決定命運(yùn)的,只有高考那一次才算數(shù).因此,我們需要以平常心、自信心對(duì)待考試,發(fā)揮自己應(yīng)有的水平.
(三)合理做好考前準(zhǔn)備
1.知識(shí)上的準(zhǔn)備.在臨近考試的時(shí)候,同學(xué)們不應(yīng)該再做生題,這是因?yàn)槔蠋熁静粫?huì)對(duì)考前同學(xué)們做的題目進(jìn)行講解,況且如果考前會(huì)做的話(huà)考試的時(shí)候也會(huì)做,但如果考前做不出來(lái),這會(huì)降低對(duì)自己的自信心,影響考試情緒.然而也不是說(shuō)考前就不要做題,在考前做的題應(yīng)該是“考前保溫訓(xùn)練”,練練手即可,以讓自己更快進(jìn)入考試狀態(tài).
2.考試用具準(zhǔn)備.考前同學(xué)們要準(zhǔn)備好自己的考試工具.
3.生理方面的準(zhǔn)備.很多同學(xué)在考試前會(huì)由于過(guò)度緊張而頻繁地上廁所,以致于考前廁所都比較“緊張”.在這種情況下,同學(xué)們需要合理安排上廁所的時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),開(kāi)考前20分鐘上廁所是最合適的,太早會(huì)導(dǎo)致自己臨考前又“想”上廁所,太晚廁所比較擠,況且著急地來(lái)來(lái)去去容易使自己緊張,影響考試狀態(tài).
(一)合理安排時(shí)間
一般考試試卷會(huì)提前五分鐘發(fā)放,同學(xué)在填完個(gè)人信息后,需要將前面簡(jiǎn)單的題目瀏覽一遍,但不需要過(guò)分關(guān)注后面較難的大題.瀏覽過(guò)后可以口算出前面簡(jiǎn)單題的答案,等開(kāi)考鈴聲一響,再筆算一遍,心算和口算對(duì)應(yīng)之后便可以將答案填上去,這樣才能加快進(jìn)入考試的狀態(tài),考試的時(shí)候也能穩(wěn)扎穩(wěn)打.此外,需要注意離考試結(jié)束15分鐘以?xún)?nèi)時(shí)間的安排,很多同學(xué)在聽(tīng)到廣播提醒后會(huì)莫名地緊張,從而影響后面題目的發(fā)揮.因此,同學(xué)們?cè)谧詈?5分鐘需要放平心態(tài),注重時(shí)間效率,剩下的題目里先做高分的再拿低分的,合理安排時(shí)間.
(二)答題技巧
1. 正確對(duì)待難易題
同學(xué)們?cè)诖痤}的時(shí)候需要正確對(duì)待難易題,假如遇到簡(jiǎn)單的題,同學(xué)們?nèi)砸?xì)心對(duì)待,不能粗心大意,小心題目中會(huì)設(shè)置陷阱,盡量避免審題錯(cuò)誤和低級(jí)的計(jì)算錯(cuò)誤;如若遇到難題,同學(xué)們也不要緊張,要有耐心,把能做的盡量做好.根據(jù)心理學(xué)的研究,人在解決困難問(wèn)題的時(shí)候,動(dòng)機(jī)強(qiáng)度需要降低,這樣才能獲得最佳效率,這是因?yàn)槿藗冊(cè)诮鉀Q困難的問(wèn)題時(shí)會(huì)處于高度焦慮的狀態(tài),如果動(dòng)機(jī)強(qiáng)度還偏高的話(huà),反而不利于問(wèn)題的解決.因此,同學(xué)們?cè)诳荚囍杏龅诫y題時(shí)不能給自己太大的壓力,應(yīng)該依據(jù)自己的實(shí)際情況果斷地跳過(guò)實(shí)在沒(méi)思路的題目,不能“吊死一棵樹(shù)”,前面的大片“森林”要懂得珍惜.當(dāng)然,不是說(shuō)可以肆意地跳過(guò),還是應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一道考題,不能“走馬觀花”,遇難就退.
2. 盡量多得分
根據(jù)經(jīng)驗(yàn)表明,閱卷老師對(duì)考生不會(huì)做的題目會(huì)更注意找出其中的合理成分,分段地給分,這樣同學(xué)們就算做不出題也能得到部分分?jǐn)?shù).因此,在此種情況下,同學(xué)們更應(yīng)該關(guān)注怎樣在不會(huì)做的題目中分段拿到分:(1)遇到一個(gè)困難的題目,應(yīng)該首先解決一部分,能夠解出多少就解多少,盡量保證做過(guò)的步驟都能得分,這樣就算結(jié)論沒(méi)能得出來(lái),得到的分?jǐn)?shù)也可觀了,這就是所謂的“大題拿小分”技巧;(2)如果題目中有兩問(wèn),可以將第一問(wèn)當(dāng)作“已知”,跳步回答第二問(wèn);(3)假如目標(biāo)較為明確,但就是證明不了,我們可以“缺步作答”,即先把中間結(jié)論承認(rèn)下來(lái),再往后推.
綜上所述,高中生在準(zhǔn)備數(shù)學(xué)考試時(shí),不僅僅需要掌握必要的知識(shí),還需要依據(jù)本身的情況掌握一些考試技巧,這表現(xiàn)在考前準(zhǔn)備上,要合理設(shè)置目標(biāo),以平常心、自信心對(duì)待考試,合理做好考前準(zhǔn)備;考試過(guò)程中要合理安排時(shí)間,并且掌握一些答題技巧.只有同學(xué)們掌握了考試技巧,才能在考試中運(yùn)用到正確的方法,發(fā)揮自己的正常水平.
[1]孫金霞,石海峰.淺談高中數(shù)學(xué)考試技巧[J].新課程:教研版,2011(11)
[2]羅世鳳.試論高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法與考試技巧[J].南北橋,2016(2)
G632
B
1008-0333(2016)34-0035-01