韓 超

三年級同步

寫個去過的地方

韓 超

介紹自己去過的地方

世界上有許多風(fēng)景優(yōu)美、令人神往的地方。大家可以利用課余時間和節(jié)假日，欣賞世界各地的美景。這次習(xí)作，請大家寫個自己去過的地方。

不同風(fēng)光有不同的特點，能給人帶來不同的感受。大家將景物描寫和感受結(jié)合起來，并且按照一定的次序來介紹，是這篇文章的寫作思路。比如，看到美麗的大海，很多同學(xué)會聯(lián)想到“藍(lán)色”“遼闊”“博大”“無邊無際”等描繪性詞語。其實，這些詞就是我們對大海的感受。將景色描寫與看到大海的感受融合起來，并且按照一定的順序（比如采用空間順序）穿起全文，作文基本就成型了。

介紹景物的時候，一定要抓住特點具體描述，清楚地表達(dá)自己游覽時的印象和感受，從而讓讀者分享你的收獲。而要做到以上這些，離不開細(xì)致觀察和用心體會。

要想讓習(xí)作內(nèi)容給別人留下清楚、深刻的印象，應(yīng)注意千萬不要寫流水賬。避免這個毛病的良方，就是有詳略地介紹景物：對主要景物和印象深的地方做詳細(xì)介紹，對次要景物和印象淺的地方做簡要交代。這樣寫，容易突出景物特點和重點，使習(xí)作更有吸引力。另外，按一定順序描寫也很重要。所以，動筆前，要按觀察順序想好先寫什么、后寫什么，構(gòu)思好習(xí)作的層次；下筆時，要把自己置身于美景之中，開動腦筋發(fā)揮想象，對重點景物進行細(xì)致生動的描繪，讓讀者身臨其境。這種見景生情、栩栩如生的具體刻畫，充分再現(xiàn)了景物的千姿百態(tài)，很容易讓讀者同你一樣對這個地方心生喜愛。