烈日當(dāng)空,在外邊跑得汗流浹背的我剛推開(kāi)家門,便看見(jiàn)老爸神情凝重地坐在桌旁。
空氣中似乎彌漫著一股硝煙的味道。我小心翼翼地踮起腳,一步,兩步,輕輕緩緩地往自己的房間走去。
“章昊,過(guò)來(lái)?!蔽覄傁霃睦习置媲伴W過(guò)就被叫住了。我只能忐忑不安地溜到桌旁坐下。
老爸看著我的眼睛,鄭重地說(shuō):“章昊,給你兩個(gè)選擇:是繼續(xù)在蒼南縣小讀書(shū),還是去蒼南少藝校?”
“???”轉(zhuǎn)學(xué)的事令我措手不及。
記得,在我讀一、三、四年級(jí)時(shí),爸爸也問(wèn)過(guò)我同樣的問(wèn)題,但都被我一口回絕了。沒(méi)想到,今天他又舊事重提。
對(duì)我而言,這是一個(gè)重大的選擇:去少藝校,就等于一切歸零。熟悉的地方,老師的信任,同學(xué)的友情……一切都沒(méi)了。我最不愿失去的,就是我的好朋友。總是為我排憂解難的好兄弟黃錦程,每天跟我“膩”在一起的陳新哪……我舍不得他們呀??扇衾^續(xù)留在縣小,豈不是枉費(fèi)了老爸的一片苦心?想把我一般般的語(yǔ)文成績(jī)提高也無(wú)望了。
一時(shí)間,我的心里似乎住進(jìn)了兩個(gè)“小黃人”,他們一個(gè)手執(zhí)“少藝?!钡男∑欤粋€(gè)手執(zhí)“縣小”的小旗,都在沖我搖旗吶喊。要偏向哪一方呢?我舉棋不定,左右搖擺。
晚上,那個(gè)選擇如同一塊巨石壓著我,使我翻來(lái)覆去,難以入睡。迷迷糊糊中,我做了一個(gè)噩夢(mèng):第二天一早,我起了床,老爸又來(lái)問(wèn)我。我無(wú)奈地回答:“去少藝校?!蔽以捯魟偮洌习肿兂闪?7個(gè)老同學(xué),一起說(shuō)我忘恩負(fù)義。我趕緊改口,一群黑影又冒了出來(lái),一撥說(shuō)“去少藝?!?,另外一撥又說(shuō)“留在縣小”。他們說(shuō)一句,就離我近一點(diǎn),就在他們快要抓住我的時(shí)候,我猛地驚醒了……
我徹底地陷入了“選擇恐懼癥”之中。
該來(lái)的,還是來(lái)了。第二天,老爸又一次征詢我的意見(jiàn):“想好了嗎?”我支支吾吾地回應(yīng)道:“呃……去吧,不不不,沒(méi)想好?!蔽乙荒樓敢獾赝蚶习?。老爸搖了搖頭,說(shuō):“今天就要決定哦!”這句話就像天打雷劈一般,重重地劈在了我的心坎上。我的心像被針扎了一般痛:選擇,為什么這么難?
不知何時(shí),媽媽來(lái)到我的身邊,親切地安慰我:“昊子,去少藝校吧,爸爸媽媽也希望你去新環(huán)境,新學(xué)期有新變化……”我無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但我的心里卻在默默地流淚……
就這樣,我成了少藝校一名“心不甘情不愿”的插班生。
浙江省蒼南縣少年藝術(shù)學(xué)校五(3)班
指導(dǎo)老師:陳 杰
課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文小學(xué)版2016年2期