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影響中學(xué)體育活動開展的因素及對策
自國家頒布 《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》以來,全國各中小學(xué)、大專院校積極貫徹執(zhí)行,加強(qiáng)了學(xué)校體育工作,廣泛組織并深入開展了各種體育運(yùn)動,提高了學(xué)生的身體素質(zhì),并對全民健身運(yùn)動產(chǎn)生了積極的影響。但是,中學(xué)體育活動在開展過程中仍存在一些影響因素。筆者最近深入各中學(xué),就中學(xué)體育活動的開展情況進(jìn)行了專項調(diào)查,并對調(diào)查情況進(jìn)行了分析,總結(jié)了影響中學(xué)體育活動開展的主要因素,并有針對性地提出了合理化的建議。
1.1中學(xué)生積極參與運(yùn)動的意識不強(qiáng)。多年來,應(yīng)試教育的觀念根深蒂固,影響著學(xué)生體育活動的開展。平時在學(xué)校學(xué)生的主要活動就是上課和自習(xí),課下要么參加補(bǔ)習(xí)班,要么參加興趣班,這導(dǎo)致他們忽視了體育活動訓(xùn)練。再加上家長“望子成龍”的心態(tài),嚴(yán)重影響了中學(xué)體育活動的正常開展。其次,現(xiàn)在的中學(xué)生大多都是獨生子女,父母的過分溺愛致使他們吃不了苦,只知道享受,不愿參與體育運(yùn)動。第三,中學(xué)生大多熱衷于上網(wǎng)玩游戲,或玩弄手機(jī)或看電視,不愿參加室外的體育活動。第四,學(xué)校和教師往往更加關(guān)注學(xué)生對文化知識的學(xué)習(xí),對體育活動的宣傳和教育不夠重視,放任自流,有的學(xué)校甚至取消體育課,使得一部分學(xué)生認(rèn)為體育活動可有可無,無關(guān)緊要。
1.2體育課模式陳舊,內(nèi)容單一。當(dāng)前的體育課內(nèi)容幾乎就是做做操、跑跑步,教學(xué)形式陳舊、簡單,學(xué)生提不起興趣,再加上活動時間不能保證,很難達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。另外,有的體育老師在教學(xué)時,忽視了體育活動的互動效應(yīng),忽視了在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動意識,也不注重學(xué)生運(yùn)動能力的提高,這些都或多或少地影響著學(xué)生對體育活動的興趣。
再有就是在體育教學(xué)內(nèi)容上也存在著一定的問題,雖然新課程標(biāo)準(zhǔn)對中學(xué)體育教學(xué)內(nèi)容提出了新的要求,要求要豐富體育教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)新教學(xué)形式,但是仍然存在著“新瓶裝陳酒”或者是“換湯不換藥”的狀況。特別是在應(yīng)試教育的壓力下,中學(xué)體育課堂教學(xué)流于形式的狀況不能得到根本性的轉(zhuǎn)變。無論是哪種情形都會或多或少地影響學(xué)生參與體育活動的積極性和主動性。這種狀況不及時糾正肯定會影響學(xué)校體育活動的開展。
1.3體育設(shè)備設(shè)施落后,運(yùn)動場館不達(dá)標(biāo)。盡管近些年省內(nèi)一些中小學(xué)借助省政府督導(dǎo)部門實施的“普九”、“普九復(fù)查”和“督導(dǎo)評估”機(jī)制,使學(xué)校的體育設(shè)備設(shè)施和運(yùn)動場館得到了一定程度的更新和完善,也在一定程度上促進(jìn)了學(xué)校體育活動的開展。但是,無論“普九”、“普九復(fù)查”和“督導(dǎo)評估”機(jī)制都是上級部門督促學(xué)校發(fā)展的契機(jī),是階段性的發(fā)展,并且學(xué)校在迎檢過程中很多評價指標(biāo)是臨時趕上去的,很可能存在水分,有檢查過后時有下滑的可能。所以,某些學(xué)校體育設(shè)施設(shè)備的配備達(dá)標(biāo)率是比較脆弱的,也是暫時的行為。學(xué)校對體育工作的重視程度與其他文化學(xué)科相比還是存有差異的,體育事業(yè)與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)不能實現(xiàn)同步發(fā)展,甚至導(dǎo)致學(xué)校的體育設(shè)備設(shè)施不達(dá)標(biāo),場館建設(shè)的資金常常出現(xiàn)缺口,這嚴(yán)重制約了中學(xué)體育工作的開展。
2.1學(xué)?!獙W(xué)生—家長聯(lián)動,轉(zhuǎn)變觀念,夯實中學(xué)體育教學(xué)工作的基石。一是積極推行素質(zhì)教育,徹底消除應(yīng)試教育的影響,改革學(xué)生素質(zhì)評價制度,在評價指標(biāo)體系中加重體育活動的權(quán)重。在學(xué)生年終考試和升學(xué)考試中增加體育所占的分值,強(qiáng)化體育工作的重要性。二是各學(xué)校要把體育教學(xué)工作納入學(xué)校教學(xué)改革中,作為學(xué)校的重點工作提到學(xué)校的重要日程上,把學(xué)生的身體素質(zhì)測試結(jié)果和班級體育活動開展情況作為評選優(yōu)秀班級和優(yōu)秀班主任的主要條件之一。三是通過專題片和實際案例來及時做好學(xué)生家長的思想轉(zhuǎn)變工作,讓他們支持學(xué)校體育工作,從根本上克服原來過分溺愛的教育觀,形成強(qiáng)有力的教育合力。
2.2創(chuàng)新教學(xué)形式,豐富教育內(nèi)容,增加活動時間。不斷創(chuàng)新教學(xué)形式,不斷豐富教育內(nèi)容,才能激發(fā)起學(xué)生參與體育活動的積極性和主動性;增加活動時間,科學(xué)加大體育活動的運(yùn)動量,確保學(xué)生體制鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的落實。除重視“兩操”、“兩課”外,特別要重視加強(qiáng)課外體育活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。
2.3積極籌措資金,提高體育設(shè)備設(shè)施的利用率。抓住每四年一次的“督導(dǎo)評估”檢查機(jī)制和創(chuàng)建體育先進(jìn)市的時機(jī),查漏補(bǔ)缺,積極籌措資金,配齊配全體育設(shè)施,建設(shè)一流的體育場館,確保學(xué)校體育工作有一個良好的發(fā)展環(huán)境。
071000河北省保定市第十七中學(xué)吳曉騰