□江煜

鄭彥

鎖定特征巧說(shuō)明
——“說(shuō)明要抓住特征”寫(xiě)作例析

□江煜

【文題設(shè)計(jì)】

生活中，你會(huì)接觸到很多的事物。選擇你感興趣的一個(gè)事物，以《______的自白》為題，寫(xiě)一篇說(shuō)明文。

要求：（1）選擇一個(gè)自己最擅長(zhǎng)的事物來(lái)說(shuō)明，把題目補(bǔ)充完整；（2）扣緊事物特征來(lái)寫(xiě)；（3）不少于500字。

【技法指導(dǎo)】

自然界中的事物，都有自己的特征。所謂特征，就是某一事物區(qū)別于其他事物的不同之處。當(dāng)我們向別人介紹某一事物時(shí)，只有把這一事物的獨(dú)特之處突出地表現(xiàn)出來(lái)，才能給人以準(zhǔn)確的、深刻的印象。

不同事物的特征各不相同，在寫(xiě)作說(shuō)明文時(shí)，如何抓住事物的特征呢？我們不妨運(yùn)用以下方法：

同中求異法。運(yùn)用這種方法，要求我們善于利用事物的外形相似，實(shí)質(zhì)略有區(qū)別這一特點(diǎn)，準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)事物相同之中的不同點(diǎn)，并加以說(shuō)明。例如，同樣是筆，硬筆（鋼筆、鉛筆和圓珠筆等）和軟筆（毛筆等）是不同的；即使同是硬筆，鋼筆和圓珠筆的構(gòu)造、特點(diǎn)、使用方法也不盡相同。如果能抓住這些進(jìn)行說(shuō)明，事物的特征就能表達(dá)得清楚明白了。

多面展示法。對(duì)一些結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜的事物，要將事物的特征說(shuō)清楚，應(yīng)該從多方面加以闡述，使其不同的特點(diǎn)全方位地展現(xiàn)在讀者面前。事物的整體特征，有時(shí)就是各個(gè)局部特征的總和。對(duì)事物的局部特點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明，其實(shí)也就是對(duì)整體特征的說(shuō)明。圍繞某一點(diǎn)，多方面地展現(xiàn)事物的特征，能比較全面地反映事物的本質(zhì)特點(diǎn)。多面展示，是我們?cè)趯?xiě)說(shuō)明文時(shí)可以大膽嘗試的方法。

表里合一法。有些事物，其內(nèi)在的特征是能通過(guò)外在的形式表露出來(lái)的。因此通過(guò)說(shuō)明其外在的特征，同樣可以說(shuō)明其內(nèi)在的特征。

那么，針對(duì)以《______的自白》這個(gè)文題，該如何抓住事物特征來(lái)展開(kāi)說(shuō)明呢？

●仔細(xì)審題，明確寫(xiě)作要求。這是一道半命題說(shuō)明文，要選擇好說(shuō)明對(duì)象，做到成竹在胸。這個(gè)事物應(yīng)該是自己最了解的，對(duì)其特征應(yīng)該非常熟悉。題目中已經(jīng)明確要求是“自白”，因此，要用第一人稱進(jìn)行說(shuō)明。

●細(xì)心觀察，扣緊事物特征。要使讀者對(duì)所說(shuō)明的事物有清楚、深刻的了解，就必須深入觀察、研究說(shuō)明對(duì)象，把握說(shuō)明對(duì)象與其他事物相區(qū)別的獨(dú)特之處。寫(xiě)作要選好角度，確定說(shuō)明重點(diǎn)，這樣才能突出事物的特征。如《中國(guó)石拱橋》一文，作者結(jié)合中國(guó)的傳統(tǒng)經(jīng)典橋梁，說(shuō)明了中國(guó)石拱橋的“結(jié)構(gòu)堅(jiān)固，形式優(yōu)美，歷史悠久”的特征。

●因地制宜，突出事物特征。為了把事物的特征說(shuō)清楚，就要使用恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法，使該事物的特征凸顯出來(lái)。如《說(shuō)“屏”》一文，主要運(yùn)用分類別的說(shuō)明方法，向讀者介紹了不同種類的屏的不同作用，加深了讀者對(duì)“屏”的認(rèn)識(shí)。

●準(zhǔn)確簡(jiǎn)明，鎖定事物特征。說(shuō)明文強(qiáng)調(diào)的是準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明。準(zhǔn)確指用詞造句要合乎語(yǔ)言規(guī)范，做到表達(dá)嚴(yán)密，修飾恰當(dāng)，概念含義確切，判斷無(wú)誤。要做到準(zhǔn)確，首先要重視選詞。特別要注意說(shuō)明文中使用的術(shù)語(yǔ)和修飾限制性的詞語(yǔ)，它們往往體現(xiàn)了說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，最能突出說(shuō)明事物的特征。說(shuō)明過(guò)程中一定要以精確的語(yǔ)言，鎖定說(shuō)明事物的特點(diǎn)。如《故宮博物院》一文第2自然段，用一句話準(zhǔn)確地概括出故宮博物院的特征：“故宮建筑群規(guī)模宏大壯麗，建筑精美，布局統(tǒng)一，集中體現(xiàn)了我國(guó)古代建筑藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格?！?/p>

●結(jié)合事物，有序說(shuō)明特征。說(shuō)明事物要有條理，要根據(jù)說(shuō)明對(duì)象的不同特征來(lái)確定說(shuō)明順序。一般來(lái)說(shuō)，說(shuō)明事物，適合采用時(shí)間或空間順序。說(shuō)明事理，適合采用邏輯順序。然后據(jù)此安排好文章的結(jié)構(gòu)，使說(shuō)明的事物的特點(diǎn)鮮明地呈現(xiàn)出來(lái)。比如《故宮博物院》一文，按空間順序，順著游覽的行蹤，把故宮的整體特點(diǎn)說(shuō)明得清清楚楚。

【佳作展示】

檳榔的自白

鄭彥

顧名思義，我——檳榔，就是檳榔樹(shù)的果子。檳榔樹(shù)的枝干直立著，一般高10多米，最高可達(dá)30米，葉子擁在枝干的頂部，看起來(lái)就像插在大地上的一把漂亮的大傘。檳榔的果實(shí)長(zhǎng)圓形或卵球形，長(zhǎng)3～5厘米，橙黃色，就是我——檳榔了。

千萬(wàn)注意，我，可不能生吃，要經(jīng)過(guò)加工才能食用。如果是第一次吃檳榔，請(qǐng)一定要小心啊。凡是第一次品嘗我的人，都會(huì)出現(xiàn)面紅耳赤，汗流不止的現(xiàn)象，會(huì)感覺(jué)很難受。體質(zhì)較弱的人食用后，還會(huì)出現(xiàn)胸悶的現(xiàn)象。

第一次食用的時(shí)候，大家都會(huì)把我丟進(jìn)嘴里，迫不及待地開(kāi)始嚼起來(lái)。這一嚼就有了感覺(jué)，那就是——辣。嚼的人嘴里就像吃了一大把朝天椒一樣，辣得難以開(kāi)口。面紅耳赤，就像紅臉關(guān)公，而且汗流浹背，額頭上掛滿了豆大的汗珠。繼續(xù)嚼一會(huì)兒，辣的感覺(jué)消失了，反而覺(jué)得嘴里十分清涼，仿佛含了薄荷糖一樣。怎樣，想嘗一嘗我的味道嗎？

當(dāng)然，要想嚼出我的味道來(lái)，還不是一件簡(jiǎn)單的事呢，因?yàn)槲业耐鈿な钟?。把我放進(jìn)嘴里，嚼個(gè)半天，還不一定能咬得開(kāi)。

有個(gè)小孩不聽(tīng)他爸爸的勸告，想把我咬開(kāi)。他以為我只是小小的一枚檳榔，沒(méi)什么了不起，可我就是難咬的檳榔！他咬得臉紅脖子粗，差點(diǎn)沒(méi)咬掉了牙齒，還是沒(méi)能把我咬開(kāi)。據(jù)考證，湖南的人牙齒很好，就是嚼檳榔嚼出來(lái)的。他們從小就和我們檳榔對(duì)著干，牙齒不好才怪呢！

我可以幫助人們提神。每當(dāng)人們工作累了，嚼一個(gè)檳榔，我就會(huì)讓人們感覺(jué)精神煥發(fā)，充滿活力。這是為什么呢？原來(lái)是我進(jìn)入人們口腔時(shí)的辣味刺激了人的大腦，使人們擺脫疲倦，而后隨之而來(lái)的一陣清涼，讓人們精神振奮。

我還有很高的藥用價(jià)值，可以以中藥的身份進(jìn)入藥方中?？蓜e小瞧了我們檳榔，我們能夠治療很多疑難雜癥呢！

身為檳榔，我很自豪，我有迷人的外形、獨(dú)特的口味和多樣的價(jià)值，充滿了神秘感。

【名師點(diǎn)評(píng)】這篇文章以檳榔為說(shuō)明對(duì)象，作者采用第一人稱，運(yùn)用擬人的修辭手法展開(kāi)說(shuō)明，文筆生動(dòng)俏皮。說(shuō)明過(guò)程中按照邏輯順序由表及里，生動(dòng)地向讀者介紹了檳榔的特點(diǎn)。同時(shí)，說(shuō)明重點(diǎn)突出，簡(jiǎn)要說(shuō)明了檳榔果的外形特征，詳細(xì)地說(shuō)明了它不能生吃及第一次吃檳榔的感受。然后自然地引出檳榔的提神作用和藥用價(jià)值，把檳榔的特征說(shuō)明得非常鮮明具體。