談?wù)劇胺侄巍睌?shù)列
2016-03-28 14:19:37韓新生
中學(xué)數(shù)學(xué)雜志(高中版) 2016年2期
韓新生
評析 本題考查了數(shù)列的遞推規(guī)律知識.在實際解決問題的過程中，沒有必要寫出上面繁瑣的解題過程，但這是不可或缺的思維過程.分類討論、邏輯推理需要保持清醒的頭腦.endprint
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