胡　玲（柳州鐵道職業(yè)技術學院，廣西柳州545007）

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應用Android移動學習系統(tǒng)培訓茶葉營銷人才

胡玲
（柳州鐵道職業(yè)技術學院，廣西柳州545007）

摘要：茶葉產銷是影響行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關鍵因素，對營銷人員展開專業(yè)化培訓，可進一步提升其參與市場營銷的業(yè)務能力。結合茶葉產銷發(fā)展背景，本文以Android技術設計移動學習系統(tǒng)，為營銷人員茶葉知識培訓提供信息化平臺。

關鍵詞：Android；茶葉知識；培訓；方法

隨著移動設備普及化應用，市場經(jīng)濟與移動平臺之間形成緊密聯(lián)系，大部分行業(yè)開始走移動化營銷模式?！爱a銷”渠道受阻，是影響茶葉經(jīng)濟規(guī)劃與發(fā)展的主要因素，加強營銷人員茶葉知識培訓是企業(yè)長期經(jīng)營的根本。Android作為移動設備的主要操控系統(tǒng)，且在全球市場份額超過78％，影響力十分廣泛。結合Android設計學習系統(tǒng)指導茶葉知識培訓，能夠為企業(yè)營銷模式創(chuàng)新提供幫助。

1　Android技術特點

Android是一種基于Linux的自由及開放源代碼的操作系統(tǒng)，主要使用于移動設備，如智能手機和平板電腦，由Google公司和開放手機聯(lián)盟領導及開發(fā)。從職業(yè)技能培訓來說，Android平臺是面向企業(yè)電子學習的完整解決方案。借助國際先進的網(wǎng)絡教學技術，它能夠完全滿足現(xiàn)代企業(yè)的電子學習需求，向企業(yè)人才職業(yè)化培訓提供科技平臺，促進從業(yè)人員職業(yè)技能提升與發(fā)展。

2　新時期茶葉營銷模式發(fā)展要求

茶葉種植銷售與地方經(jīng)濟發(fā)展相互關聯(lián)，設計種茶項目方案要考慮多方面元素，若種茶項目方案不符合地方實際情況，必然會多后期執(zhí)行造成諸多不利影響。茶葉種植是地區(qū)經(jīng)濟化水平標志，如何擬定茶葉種植資源開發(fā)方案，不僅要求企業(yè)掌握確切的市場信息，更要求營銷人員掌握專業(yè)化知識技能。

2.1文化需求。文化是立足于社會環(huán)境的動態(tài)元素，社會環(huán)境發(fā)生改變，茶文化構成也會出現(xiàn)不同的變化，這也是茶葉產銷項目開發(fā)中需要考慮的問題。茶文化不是茶葉種植開發(fā)的必須條件，但借助茶文化思想可以提升茶葉種植項目開發(fā)的資源優(yōu)勢，充分利用地區(qū)資源促進種茶項目開發(fā)與利用機制。

2.2市場需求。茶文化崇尚休閑消費模式，在休閑理念引導下完成各種社會行為，促使茶葉產銷資源開發(fā)活動有序進行。市場營銷是茶葉經(jīng)濟建設中的核心環(huán)節(jié)，能否按照預定項目方案開展市場銷售活動，這是營銷人員必須掌握的市場技能。新時期茶葉營銷模式要注重市場化準則，如圖1，一切活動依賴于市場環(huán)境、市場政策。

圖1　茶葉產品銷售服務

2.3人員需求。人力資源是茶葉規(guī)劃與發(fā)展重點，無論是種植人員、銷售人員或管理人員，都必須掌握充分的茶葉知識內容，才能更好地完成營銷活動。例如，茶文化涉及到地方文化特色元素，與地方民眾消費理念是相互融通的，鑒于人們對休閑元素認知度越來越高，更應該建立一支專業(yè)化營銷隊伍。

2.4改革需求。傳統(tǒng)茶葉銷售項目中，沒有考慮地方文化特色的重要性，照搬國外產銷模式與決策體系，并未聯(lián)系中國城市發(fā)展實際情況?，F(xiàn)階段，茶葉營銷模式必須走改革創(chuàng)新之路。例如，茶葉種植資源開發(fā)模式會隨著國家政策、市場環(huán)境、社會思想等不斷變化，信息化營銷是行業(yè)變革主流趨勢，也是茶葉科技化轉型要點。

3　基于Android移動學習系統(tǒng)設計與應用

Android軟件產品系列包括學習管理系統(tǒng)、移動學習系統(tǒng)和虛擬教室系統(tǒng)，這些軟件產品借助計算機控制平臺，以最靈活的方式滿足各類組織的培訓需求，成為茶葉知識培訓的新方向。

3.1學習管理系統(tǒng)

3.1.1知識整編。物質生活質量水平提升，人們開始追求茶文化，享受更高質量的生活水平。市場營銷是宣傳茶文化的一部分，將文化與茶葉發(fā)展相互融合，為社會群眾生活創(chuàng)造了更加優(yōu)質的文化環(huán)境。茶葉知識培訓是為了引導從業(yè)人員掌握理論，從專業(yè)角度參與各類市場營銷活動，體現(xiàn)了信息技術對市場銷售的影響價值。同時，Android移動學習系統(tǒng)也具有廣泛的可操控性，幫助用書解決學習難題。

3.1.2課程安排。近年來，國家倡導各個行業(yè)創(chuàng)新項目開發(fā)活動，不僅創(chuàng)建了茶文化消費平臺，也帶動了地方文化經(jīng)濟快速發(fā)展。借助Android開展茶葉知識培訓活動，能夠提高課程安排的實效性與有效性。企業(yè)開展茶葉知識培訓活動，要先對課程模式進行設計與安排，同時提供更多與茶葉知識相關的素材，共同展現(xiàn)于Android數(shù)據(jù)庫，為學習者提供更多的知識資源，方便了企業(yè)專業(yè)化培訓與管理。

圖2　Android平臺結構分布

3.2移動學習系統(tǒng)

3.2.1課程開發(fā)。面對傳統(tǒng)茶葉文化產業(yè)營運模式，新時期要建立更加多元化的市場營銷體系，把一些新型文化元素融入其中，構建符合現(xiàn)代化發(fā)展趨勢的茶葉項目體系，利用茶葉知識廣泛開展銷售活動。Android技術支撐下，移動學習系統(tǒng)可根據(jù)企業(yè)經(jīng)營實況，對茶葉知識培訓工作適當調整，按照從業(yè)人員職業(yè)化要求，設定不同的課程內容。比如，電子課程開發(fā)過程中，借助多媒體技術實現(xiàn)虛擬化教學，為學員交流搭建了平臺。

3.2.2交流平臺?！安栉幕笔堑貐^(qū)文化項目開發(fā)的重點內容，借助茶文化元素改進傳統(tǒng)旅游業(yè)模式，必然會促進傳統(tǒng)茶葉的優(yōu)化升級。通過對茶葉知識的系統(tǒng)化培訓，企業(yè)人員可深入學習地區(qū)種植資源優(yōu)勢，形成現(xiàn)代化的新型茶葉營銷體系。信息化平臺是一個廣泛的交流平臺，Android具有虛擬特征，按照移動學習要求擬定交流方式，從茶文化、茶葉經(jīng)濟、茶葉知識等多方面開展培訓活動，增強了培訓效果。

3.3虛擬教室系統(tǒng)

3.3.1可視化。經(jīng)濟學家指出，中國作為人口大國，茶葉銷售市場與服務項目需求量龐大，調整傳統(tǒng)茶葉模式是不可缺少的，這意味信息化技術融入茶葉產銷是必然趨勢。Android設定了可視化學習平臺，為企業(yè)人員提供更加形象的知識培訓平臺，使其盡快掌握相關知識與技能。設計可視化空間平臺，向學院展示虛擬學習平臺都是，利用語音、圖像、文字等元素，共同呈現(xiàn)出茶葉知識要點。

3.3.2遠程化?；贏ndroid設計移動學習系統(tǒng)，體現(xiàn)了信息技術對職業(yè)化培訓的應用價值，成為現(xiàn)代移動學習平臺的新方向。茶葉知識培訓過程中，系統(tǒng)支持音視頻互動、應用程序共享、文檔共享、影音播放、文件傳輸、協(xié)同瀏覽、同步錄制等功能，滿足了各種知識培訓活動要求。同時，遠程化培訓系統(tǒng)推廣以后，將會為企業(yè)內外部溝通提供了現(xiàn)代化的遠程通信手段。

4　茶葉知識培訓新方向

對于注重茶葉產銷發(fā)展來說，茶葉知識培訓中要注重地區(qū)市場特色，根據(jù)地方民居生活習慣設定知識培訓方案。除了發(fā)揮Android技術優(yōu)勢外，還要考慮企業(yè)經(jīng)營與管理模式調整，才能擬定符合地方信息化要求的茶葉營銷決策，進而帶動產業(yè)收益水平穩(wěn)步增長。

4.1經(jīng)營方面。受到多方面因素影響，茶葉公司經(jīng)營模式達不到預定狀態(tài)，經(jīng)營體制缺失造成茶葉種植資源利用率偏低，一些大型茶葉種植并沒有實現(xiàn)資源整合與利用，體現(xiàn)了傳統(tǒng)營銷模式的缺陷。如今，可以通過開發(fā)多種代表性的產品資源，借助網(wǎng)絡平臺廣泛開展銷售活動，實現(xiàn)茶葉產銷結構優(yōu)化升級。企業(yè)是市場經(jīng)濟結構主體，茶葉種植資源開發(fā)與企業(yè)經(jīng)營模式也存在密切關聯(lián)。

4.2改革方面。“網(wǎng)絡營銷”是茶葉產品銷售重點方向，是現(xiàn)代種茶行業(yè)深入研究與開發(fā)的主導項目。未來，各個地區(qū)將致力于網(wǎng)絡銷售平臺建設，從種茶消費者實際需求出發(fā)，建立更加優(yōu)質的茶葉產品銷售平臺。因此，企業(yè)必須考慮技術改革方案，推進種茶產品創(chuàng)新升級、數(shù)字化銷售平臺等，把高科技融入茶葉產銷開發(fā)過程中，帶動新型種茶行業(yè)生產與銷售體系的創(chuàng)新改革。

總之，伴隨著Android用戶數(shù)量持續(xù)增多，挖掘Android平臺資源優(yōu)勢是商業(yè)化營銷的關鍵。針對傳統(tǒng)茶葉營銷模式存在的不足，企業(yè)要敢于堅持技術創(chuàng)新原則，積極引入Android平臺設定移動學習系統(tǒng)，不斷提升從業(yè)人員的茶葉知識水平，進而滿足茶葉產銷信息化發(fā)展趨勢。

參考文獻

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作者簡介：胡玲（1972-），女，重慶人，本科，研究方向：操作系統(tǒng)管理及計算機硬件。