張 琳（福建船政交通職業(yè)學(xué)院機(jī)械工程系，福建　福州　350007）

高校社團(tuán)建設(shè)存在的問(wèn)題與對(duì)策

張 琳
（福建船政交通職業(yè)學(xué)院機(jī)械工程系，福建福州350007）

高校社團(tuán)作為學(xué)生的自治組織，能夠豐富學(xué)生活動(dòng)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。當(dāng)前高校社團(tuán)管理問(wèn)題頗多，如社團(tuán)的管理未遵循分類指導(dǎo)思想，經(jīng)費(fèi)不足、財(cái)務(wù)不公開(kāi)、發(fā)展無(wú)特色、社團(tuán)精神缺失、活動(dòng)開(kāi)展不夠豐富等。要解決這些不足，首先應(yīng)該對(duì)社團(tuán)的性質(zhì)、功能等進(jìn)行分類，在堅(jiān)持管辦分離的原則下，建立會(huì)費(fèi)為主、學(xué)校撥款為輔、社會(huì)資金為補(bǔ)充的多元經(jīng)費(fèi)保障渠道。同時(shí)，應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)社團(tuán)堅(jiān)持特色發(fā)展，加深社員對(duì)社團(tuán)精神的認(rèn)識(shí)，創(chuàng)新管理辦法，開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。

高校社團(tuán)；建設(shè)；多元化發(fā)展

社團(tuán)是高校重要的學(xué)生組織，因不同的目的而建立。體育社團(tuán)能帶動(dòng)體育活動(dòng)的開(kāi)展，提高學(xué)生身體素質(zhì)；學(xué)術(shù)科研型的社團(tuán)能促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，而公益性社團(tuán)則促進(jìn)學(xué)生公益的發(fā)展。當(dāng)前高校社團(tuán)雖蓬勃發(fā)展，發(fā)展質(zhì)量和水平則良莠不齊。有的社團(tuán)成立時(shí)間久，很好地傳承了社團(tuán)精神、學(xué)術(shù)精神和大學(xué)精神，有的曇花一現(xiàn)。加強(qiáng)社團(tuán)管理和建設(shè)是學(xué)術(shù)界重要的話題。一部分研究成果關(guān)注高校社團(tuán)的思想政治教育功能、育人功能、發(fā)展模式等，還對(duì)中外高校社團(tuán)進(jìn)行比較研究，提出通過(guò)國(guó)外經(jīng)驗(yàn)完善國(guó)內(nèi)高校社團(tuán)管理的措施。當(dāng)然，更多的研究成果聚焦高校社團(tuán)建設(shè)存在的問(wèn)題，諸如經(jīng)費(fèi)短缺、官僚化傾向、定位不明、管理落后等。這些問(wèn)題雖然有所改善，但依然困擾著高校社團(tuán)建設(shè)。基于此，本文對(duì)高校社團(tuán)遇到的新問(wèn)題進(jìn)行探討，提出分類指導(dǎo)的思想，以期推動(dòng)高校社團(tuán)的建設(shè)與科學(xué)化管理。

一 高校社團(tuán)建設(shè)的現(xiàn)狀

作為高校學(xué)生的群眾組織，高校社團(tuán)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展之勢(shì)，越來(lái)越多的社團(tuán)得以成立。以福建船政交通職業(yè)學(xué)院為例，從2002年4月成立第一個(gè)社團(tuán)開(kāi)始，到現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展至55個(gè)社團(tuán)，且社團(tuán)種類多、人數(shù)多，有的社團(tuán)成員達(dá)到200人。影響比較大的社團(tuán)有吉他社、舞蹈協(xié)會(huì)、輪滑社等。同時(shí)，高校對(duì)社團(tuán)的管理越來(lái)越科學(xué)化和規(guī)范化。如福建船政交通職業(yè)學(xué)院制定了社團(tuán)成立辦法，規(guī)定社團(tuán)的成立須由學(xué)生自行申請(qǐng)；要求社團(tuán)嚴(yán)格遵守學(xué)校的章程，服從學(xué)院的安排與指導(dǎo)等。程序上首先由院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)進(jìn)行審核，社聯(lián)審核通過(guò)后，交由院團(tuán)委老師進(jìn)行審批。社團(tuán)需要有明確發(fā)展目標(biāo)，定期組織活動(dòng)，接受團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和檢查等。高校社團(tuán)作為學(xué)生組織，開(kāi)展了豐富的活動(dòng)，成為校園文化建設(shè)的先鋒隊(duì)，并發(fā)揮著思想政治教育功能，促進(jìn)了高校志愿者隊(duì)伍的壯大和公益活動(dòng)的普及［1］。

二 高校社團(tuán)建設(shè)存在的主要問(wèn)題

（一）高校社團(tuán)管理缺乏分類指導(dǎo)思想

高校對(duì)社團(tuán)的管理主要集中于籌備階段，對(duì)成立的社團(tuán)則放任自流，由學(xué)生自我管理，對(duì)社團(tuán)缺乏分類指導(dǎo)［2］。首先，缺乏專業(yè)老師對(duì)社團(tuán)的管理進(jìn)行指導(dǎo)。社團(tuán)指導(dǎo)分為業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)和管理上的指導(dǎo)。業(yè)務(wù)指導(dǎo)主要就社團(tuán)的發(fā)展方向、宗旨、活動(dòng)組織等進(jìn)行指導(dǎo)。如讀書性質(zhì)的社團(tuán)，閱讀的書目、讀后感的交流和總結(jié)，需要專業(yè)的老師進(jìn)行指導(dǎo)。由于缺乏專業(yè)老師指導(dǎo)，學(xué)生選擇的書籍具有盲目性，而組織的活動(dòng)僅僅停留在匯報(bào)讀后感階段，對(duì)書籍缺乏深度認(rèn)識(shí)。管理上是指引導(dǎo)社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人員處理好人際關(guān)系和對(duì)外交流等。如有些負(fù)責(zé)人未經(jīng)全體成員選舉，造成社團(tuán)成員的極大反感。其次，由于缺乏分類指導(dǎo)的思想，社團(tuán)的掛靠和政策扶持存在偏差。高校多數(shù)社團(tuán)掛靠在團(tuán)委，由團(tuán)委進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)際上有些專業(yè)性的學(xué)術(shù)社團(tuán)、科研社團(tuán)應(yīng)該由學(xué)術(shù)能力強(qiáng)的系部來(lái)指導(dǎo)。由于缺乏分類指導(dǎo)，對(duì)社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)、物質(zhì)等政策扶持也存在不公平和本末倒置的現(xiàn)象。如有些社團(tuán)，比如志愿服務(wù)、動(dòng)物保護(hù)、環(huán)境保護(hù)的社團(tuán)屬于公益性的，應(yīng)當(dāng)多些經(jīng)費(fèi)支持，但高校往往也采取一刀切的平均提供方式。有些社團(tuán)，像體育競(jìng)賽性質(zhì)的，本來(lái)就有比賽經(jīng)費(fèi)，學(xué)校為促進(jìn)獲獎(jiǎng)，往往還會(huì)多提供活動(dòng)經(jīng)費(fèi)［3］。

（二）高校社團(tuán)經(jīng)費(fèi)不足，財(cái)務(wù)公開(kāi)不透明

高校社團(tuán)的發(fā)展模式是自主設(shè)立、自力更生，社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)大多來(lái)源于社團(tuán)成員收取的會(huì)員費(fèi)。由于新會(huì)員往往是大學(xué)新生，收取的會(huì)員費(fèi)有限，因此，社團(tuán)往往面臨著經(jīng)費(fèi)不足的問(wèn)題。經(jīng)費(fèi)不足限制高校社團(tuán)的作為，如沒(méi)有足夠的費(fèi)用開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。當(dāng)然高校社團(tuán)還存在財(cái)務(wù)公開(kāi)不透明的現(xiàn)象。由于相關(guān)規(guī)定不足，以及缺乏財(cái)務(wù)公開(kāi)的意識(shí)，高校社團(tuán)收取的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)往往沒(méi)有公開(kāi)，社團(tuán)成員不清楚經(jīng)費(fèi)的具體使用情況，造成公信力危機(jī)，嚴(yán)重影響社團(tuán)的發(fā)展。

（三）高校社團(tuán)發(fā)展沒(méi)有特色，管理刻板

雖然高校社團(tuán)因?yàn)椴煌哪康某闪?，但是越?lái)越多的社團(tuán)發(fā)展沒(méi)有突出自己的特色。除名字的差別，許多社團(tuán)的建設(shè)和運(yùn)轉(zhuǎn)千篇一律。社團(tuán)的成立不能反應(yīng)出高校的特色，如有些農(nóng)林院校涉農(nóng)社團(tuán)較少；有些師范院校缺乏學(xué)科教育類社團(tuán)。社團(tuán)發(fā)展模式也呈刻板印象，如社團(tuán)招新主要集中于大學(xué)新生，缺少在實(shí)踐運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中的吸納；社團(tuán)經(jīng)費(fèi)主要是收取成員費(fèi)用，或者找學(xué)校要些撥款，或者刻意模仿其他社團(tuán)開(kāi)展商業(yè)活動(dòng)，拉廣告、拉贊助。有些社團(tuán)就是在商業(yè)目的下由企業(yè)推動(dòng)成立的。當(dāng)然，也有些社團(tuán)由于成立久，運(yùn)作規(guī)范，和企業(yè)具有良好的合作關(guān)系，社團(tuán)成員甚至成為企業(yè)重要的后備人才，企業(yè)具有贊助和培養(yǎng)的意愿。但是鑒于社團(tuán)本身的非商業(yè)性，并不是每個(gè)社團(tuán)都有足夠的能力和條件拉贊助。對(duì)于社團(tuán)活動(dòng)，許多社團(tuán)都是簡(jiǎn)單地開(kāi)展講座，形式上舉辦些交流匯報(bào)。有些公益性愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的社團(tuán)就是把校園內(nèi)丟棄的小動(dòng)物集中到一起提供必要的食物，而不是開(kāi)展小動(dòng)物保護(hù)的宣傳、小動(dòng)物認(rèn)養(yǎng)，也不將收集到的小動(dòng)物推向社會(huì)，由社會(huì)參與保護(hù)，最后還導(dǎo)致保護(hù)動(dòng)物經(jīng)費(fèi)拮據(jù)，產(chǎn)生可持續(xù)性問(wèn)題?？傊?，高校社團(tuán)建設(shè)缺乏特色，沒(méi)有突出創(chuàng)意，造成社團(tuán)運(yùn)轉(zhuǎn)不靈，成員興趣不高，流出意愿強(qiáng)烈［4］。

（四）高校社團(tuán)精神缺乏

社團(tuán)精神是維系社團(tuán)成立和發(fā)展的重要文化紐帶。但凡那些成立比較久、運(yùn)作規(guī)范、具有良好聲譽(yù)的社團(tuán)，都有其自身的社團(tuán)精神。概括起來(lái)，社團(tuán)精神主要包括這些層面：首先，社團(tuán)獨(dú)立自由精神。獨(dú)立自由是指社團(tuán)真正按照章程規(guī)定的宗旨和內(nèi)容進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)，而不是進(jìn)行些所謂的政績(jī)活動(dòng)。如有些體育社團(tuán)成立的目的不是促進(jìn)體育活動(dòng)的普及和推廣，而只是為學(xué)校參與比賽獲得榮譽(yù)。其次，社團(tuán)創(chuàng)新精神。只有充滿創(chuàng)新和創(chuàng)意，社團(tuán)才能在高校激烈的社團(tuán)競(jìng)爭(zhēng)中獲得成員的認(rèn)可、參與。而現(xiàn)在有些社團(tuán)只是簡(jiǎn)單地、千篇一律地請(qǐng)教師開(kāi)展講座、進(jìn)行征文評(píng)比，因此無(wú)法留住社團(tuán)成員，造成社團(tuán)成員流出多，不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，長(zhǎng)期萎靡。最后，社團(tuán)持續(xù)經(jīng)營(yíng)精神。只有做到持續(xù)經(jīng)營(yíng)，社團(tuán)才能在人員更迭和流動(dòng)的情形下生存與發(fā)展。高校社團(tuán)的負(fù)責(zé)人因?yàn)楫厴I(yè)或者學(xué)業(yè)上的其他問(wèn)題，往往具有較強(qiáng)的流動(dòng)性，若繼任者不能很好發(fā)揮管理和領(lǐng)導(dǎo)能力，社團(tuán)的存活可能就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。對(duì)社團(tuán)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)也需要精打細(xì)算，否則就不能正常開(kāi)展活動(dòng)。但事實(shí)上，高校許多社團(tuán)缺乏社團(tuán)精神，造成社團(tuán)不能傳承，往往曇花一現(xiàn)，或者沒(méi)有作為［5］。

（五）高校社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展不夠豐富，質(zhì)量有待提高

當(dāng)前有些高校社團(tuán)沒(méi)有積極運(yùn)轉(zhuǎn)，開(kāi)展的活動(dòng)不夠豐富，甚至沒(méi)有開(kāi)展活動(dòng)。在新生開(kāi)學(xué)時(shí)，開(kāi)展的“百團(tuán)大戰(zhàn)”招新活動(dòng)時(shí)，有些只限于發(fā)傳單，回答新生咨詢。有些話劇社的社團(tuán)常年只就選舉社團(tuán)社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)，或者接受學(xué)校的委托選拔合適的社團(tuán)成員參與學(xué)校演出而開(kāi)展活動(dòng)。還有些文學(xué)社團(tuán)常年不組織文學(xué)交流和學(xué)術(shù)研討會(huì)，只是象征性地開(kāi)展征文活動(dòng)和收取社團(tuán)會(huì)員費(fèi)用，完成社團(tuán)所謂的任務(wù)，刷正在感。高校還有許多這類的社團(tuán)，并沒(méi)有按照社團(tuán)的章程和功能組織豐富多彩的活動(dòng)，也沒(méi)有與校外社團(tuán)交流與共同開(kāi)展活動(dòng)，社團(tuán)有名無(wú)實(shí)。有些社團(tuán)雖然開(kāi)展一些活動(dòng)，但缺乏吸引力，活動(dòng)質(zhì)量有待提高。

三 高校社團(tuán)建設(shè)的新思維

（一）堅(jiān)持分類指導(dǎo)思想，推動(dòng)多元化發(fā)展

高校社團(tuán)具有不同的功能和目標(biāo)，有些屬于學(xué)術(shù)性社團(tuán)，有些屬于體育興趣性社團(tuán)，還有些屬于公益性社團(tuán)。因此，對(duì)社團(tuán)建設(shè)與管理應(yīng)堅(jiān)持分類指導(dǎo)。分類指導(dǎo)是確定社團(tuán)歸屬掛靠、經(jīng)費(fèi)扶持與安排指導(dǎo)老師的基礎(chǔ)。高校社團(tuán)可以劃分為志愿者公益社團(tuán)、學(xué)術(shù)科研社團(tuán)、興趣愛(ài)好社團(tuán)和商業(yè)社團(tuán)。學(xué)術(shù)科研社團(tuán)可以通過(guò)管辦分離的原則，由團(tuán)委進(jìn)行管理，系部進(jìn)行業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)。如文學(xué)社、墨雨軒書法協(xié)會(huì)、數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)、語(yǔ)言工作部，這類具有較高學(xué)術(shù)科研性質(zhì)的社團(tuán)應(yīng)由系部進(jìn)行業(yè)務(wù)上指導(dǎo)，應(yīng)利用系部的學(xué)術(shù)科研資源，并爭(zhēng)取系部的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，以帶動(dòng)這些冷門社團(tuán)的發(fā)展。高?？梢愿鶕?jù)分類指導(dǎo)原則，對(duì)志愿公益社團(tuán)與學(xué)術(shù)科研社團(tuán)進(jìn)行經(jīng)費(fèi)傾斜，多提供活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，對(duì)興趣愛(ài)好和商業(yè)社團(tuán)少給或不給活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，如此能提高有限經(jīng)費(fèi)的利用效率。還應(yīng)根據(jù)分類指導(dǎo)原則給相應(yīng)的社團(tuán)提供專業(yè)性指導(dǎo)老師，以促進(jìn)社團(tuán)的科學(xué)化和專業(yè)化發(fā)展。

（二）完善社團(tuán)經(jīng)費(fèi)來(lái)源機(jī)制，促進(jìn)財(cái)務(wù)公開(kāi)

高校應(yīng)當(dāng)建立社團(tuán)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，促進(jìn)經(jīng)費(fèi)來(lái)源的多元化建設(shè)。首先，高校應(yīng)當(dāng)對(duì)社團(tuán)建設(shè)適當(dāng)撥款，補(bǔ)充社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，促進(jìn)社團(tuán)正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。根據(jù)社團(tuán)分類指導(dǎo)原則，對(duì)志愿公益社團(tuán)和學(xué)術(shù)科研社團(tuán)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行活動(dòng)經(jīng)費(fèi)傾斜。其次，堅(jiān)持會(huì)員自辦社團(tuán)的方針，采用會(huì)費(fèi)的方式，作為社團(tuán)經(jīng)費(fèi)的主要來(lái)源。最后，可以開(kāi)展社團(tuán)贊助活動(dòng)，建立社團(tuán)發(fā)展基金，讓企業(yè)、杰出校友、公益基金出資認(rèn)領(lǐng)，以補(bǔ)充社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。在保障社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)對(duì)經(jīng)費(fèi)的使用作出嚴(yán)格的規(guī)定，要求社團(tuán)進(jìn)行財(cái)務(wù)公開(kāi)。財(cái)務(wù)公開(kāi)可以防止社團(tuán)經(jīng)費(fèi)濫用、不當(dāng)使用，提高社團(tuán)公信力，是加強(qiáng)社團(tuán)監(jiān)督的可靠保證。高?？梢灾贫ㄉ鐖F(tuán)財(cái)務(wù)公開(kāi)辦法，對(duì)社團(tuán)財(cái)務(wù)管理人員進(jìn)行必要的財(cái)務(wù)培訓(xùn)，要求記錄經(jīng)費(fèi)的具體使用情況，制定公開(kāi)明細(xì)。

（三）堅(jiān)持特色社團(tuán)建設(shè)，創(chuàng)新社團(tuán)管理

在滿足學(xué)生需求的基礎(chǔ)上，高校應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生成立符合學(xué)校特色的社團(tuán)。以福建船政交通職業(yè)學(xué)院為例，主要成立精武雙截棍協(xié)會(huì)、吉他社、舞蹈協(xié)會(huì)、空手道協(xié)會(huì)以及與船政交通有關(guān)的哈林輪滑社和數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)，以貼近學(xué)校的發(fā)展特色。同時(shí)，社團(tuán)的發(fā)展模式和內(nèi)容也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持特色。如在社團(tuán)成員吸納上，除了新生，還要主動(dòng)吸納其他新成員。有些社團(tuán)因?yàn)椴荒茌^好地開(kāi)展活動(dòng)，造成成員流出，優(yōu)勢(shì)社團(tuán)應(yīng)當(dāng)采取適當(dāng)措施予以吸納。對(duì)于那些有杰出能力、適合社團(tuán)的，應(yīng)該主動(dòng)進(jìn)行吸納。如文學(xué)社，有些具有文學(xué)造詣和能力的學(xué)生并沒(méi)有加入，社團(tuán)應(yīng)當(dāng)積極發(fā)現(xiàn)并爭(zhēng)取讓其參與社團(tuán)活動(dòng)，給社團(tuán)帶來(lái)活力。最后，在活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來(lái)源上，可以依托傳統(tǒng)的學(xué)校撥款、成員會(huì)費(fèi)，有條件的可以拉贊助，但無(wú)須刻意模仿其他社團(tuán)。公益性質(zhì)的則可以創(chuàng)新募集方式，如開(kāi)展眾籌慈善。

（四）引導(dǎo)社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展，傳承社團(tuán)精神

針對(duì)社團(tuán)發(fā)展良莠不齊與曇花一現(xiàn)的現(xiàn)象，高校應(yīng)當(dāng)采取措施促進(jìn)社團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展，引導(dǎo)社團(tuán)樹(shù)立自己的精神，并將其傳承。首先，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格社團(tuán)申請(qǐng)和建立的標(biāo)準(zhǔn)與程序，對(duì)于那些本身就不靠譜的社團(tuán)不予批準(zhǔn)。其次對(duì)于成立的社團(tuán)加強(qiáng)引導(dǎo)，對(duì)社團(tuán)發(fā)起人和主要管理人員進(jìn)行培訓(xùn)。主要培訓(xùn)社團(tuán)負(fù)責(zé)人的管理能力、責(zé)任意識(shí)和可持續(xù)經(jīng)營(yíng)意識(shí)，最重要的是社團(tuán)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)能力。社團(tuán)負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)對(duì)社團(tuán)的發(fā)展具有宏觀規(guī)劃，制定年度工作計(jì)劃，編制財(cái)務(wù)支出預(yù)算，選拔若干社團(tuán)后備人才并進(jìn)行針對(duì)性有目的的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)。團(tuán)委和大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)應(yīng)當(dāng)聘請(qǐng)熟悉社團(tuán)管理的指導(dǎo)老師、學(xué)術(shù)研究人員以及杰出社團(tuán)負(fù)責(zé)人進(jìn)行講座、匯報(bào)，給不同的社團(tuán)負(fù)責(zé)人提供管理和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。第三，引導(dǎo)社團(tuán)樹(shù)立創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是社團(tuán)賴以成立和發(fā)展的源泉。高校社團(tuán)的管理和運(yùn)作方式應(yīng)當(dāng)積極創(chuàng)新。如積極利用微信、微博、微視頻等新媒體進(jìn)行宣傳和推介，將社團(tuán)的特色、舉辦的活動(dòng)積極宣傳，壯大社團(tuán)影響力。還可利用新媒體進(jìn)行成員招募［6］。最后，進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容的創(chuàng)新。如學(xué)術(shù)科研社團(tuán)應(yīng)當(dāng)在指導(dǎo)老師和系部指導(dǎo)下，把握學(xué)術(shù)前沿，引導(dǎo)成員積極參與學(xué)術(shù)前沿話題的討論和交流。志愿公益社團(tuán)開(kāi)展公益活動(dòng)時(shí)，對(duì)于缺乏的資金，在傳統(tǒng)募集的基礎(chǔ)上，根據(jù)《慈善法》規(guī)定，在團(tuán)委的指導(dǎo)下，開(kāi)展眾籌慈善，以完成公益項(xiàng)目。

（五）開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，發(fā)揮社團(tuán)功能

只有開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)社團(tuán)成員的交流和合作，才能滿足社團(tuán)成員加入的初衷，才能調(diào)動(dòng)社團(tuán)成員的積極性和主動(dòng)性，才能留得住社團(tuán)成員，鞏固和壯大社團(tuán)。開(kāi)展的活動(dòng)應(yīng)當(dāng)具有吸引力、針對(duì)性，并應(yīng)注意活動(dòng)質(zhì)量的提高。在傳統(tǒng)講座、討論交流活動(dòng)的基礎(chǔ)上，社團(tuán)應(yīng)該多組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如吉他社可以到中小學(xué)進(jìn)行慰問(wèn)演出，通過(guò)與學(xué)生的接觸普及吉他知識(shí)，并提高社團(tuán)成員的表演水平。還可以開(kāi)展校外交流活動(dòng)。如體育足球、籃球社團(tuán)，可以和外校進(jìn)行聯(lián)誼交流，開(kāi)設(shè)友誼性質(zhì)的比賽，擴(kuò)展活動(dòng)內(nèi)容，帶動(dòng)社團(tuán)發(fā)展。社團(tuán)負(fù)責(zé)人在發(fā)揮主觀能動(dòng)性的同時(shí)應(yīng)當(dāng)積極利用好互聯(lián)網(wǎng)和新媒體，廣泛征集社團(tuán)成員的意見(jiàn)，積極組織開(kāi)展多數(shù)社團(tuán)成員感興趣的活動(dòng)；還要利用互聯(lián)網(wǎng)和新媒體邀請(qǐng)社團(tuán)成員和指導(dǎo)老師進(jìn)行評(píng)價(jià)，通過(guò)反饋的意見(jiàn)積極改進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展方式，改進(jìn)活動(dòng)內(nèi)容，以達(dá)到不斷提高活動(dòng)質(zhì)量的目的。

本文提出高校社團(tuán)建設(shè)應(yīng)當(dāng)建立分類指導(dǎo)的思想，保障社團(tuán)經(jīng)費(fèi)、建立財(cái)務(wù)公開(kāi)制度，發(fā)展特色社團(tuán)，建立和傳承社團(tuán)精神以及開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，對(duì)高校社團(tuán)建設(shè)具有一定的指導(dǎo)意義。積極探索學(xué)生社團(tuán)建設(shè)和管理的新模式，提高社團(tuán)管理的科學(xué)化水平，是高校發(fā)展的客觀要求，也是時(shí)代發(fā)展的必然要求，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)深化研究，包括社團(tuán)建設(shè)動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)機(jī)制、社團(tuán)退出機(jī)制的研究等。

［1］顧超，李青勵(lì).試析高校社團(tuán)組織建設(shè)的多維向度［J］.江蘇高教，2016，（2）.

［2］朱飛.社會(huì)互動(dòng)理論視角下高校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展模式探析［J］.思想教育研究，2015，（1）.

［3］吳潔.高校社團(tuán)組織管理之思考：以社會(huì)轉(zhuǎn)型為視域［J］.山東青年政治學(xué)院學(xué)報(bào)，2014，（1）.

［4］王運(yùn)東，劉桂宇.社會(huì)管理理念視域下的高校學(xué)生社團(tuán)管理模式創(chuàng)新［J］.思想教育研究，2013，（9）.

［5］葉心宇.高校學(xué)生社團(tuán)管理：新生代、新挑戰(zhàn)與新思維［J］.高等農(nóng)業(yè)教育，2014，（4）.

［6］楊震，王林.新媒體傳播環(huán)境下高校社團(tuán)文化工作探究［J］.學(xué)校黨建與思想教育，2014，（7）.

（責(zé)任編校：簡(jiǎn)小烜）

The Problems and Countermeasures of University Society's Construction

ZHANG Lin
（Department of Mechanical Engeering，F(xiàn)ujian Chuanzheng Communications College，F(xiàn)uzhou Fujian 350007，China）

University Society，as students'autonomous organization，can enrich students'activity and promote students'all-round development.At present，there are a lot of management problems in university society.The existing problems include the budget shortage，undisclosed financial，indistinctive development，community spirit absence，limited activities and rigid management.In order to solve these problems，property and function of society should be classified firstly.Under the guidance of separation principle，multiple guaranteed channels for funds can be established by giving priority to membership fee，regarding funds of universities as secondary and adding social funds.At the same time，society should adhere to characteristic development and members should deepen the understanding of community spirit.

university society；construction；diversified development

G647

A

1008-4681（2016）04-0140-03

2016-04-21

張琳（1982—），女，福建福安人，福建船政交通職業(yè)學(xué)院機(jī)械工程系研究實(shí)習(xí)員，碩士。研究方向：教育信息化。