饒淑珍

摘要：針對網絡實驗環(huán)境普遍建設不到位的情況，文章提出了一種采用Packet Tracer仿真模擬軟件進行配置測試的方案，在一定程度上緩解了目前職業(yè)院校網絡實驗室設備匱乏的現狀，為學生、網絡愛好者提供了實踐操作的新途徑。

關鍵詞：Packet Tracer；OSPF；仿真教學；路由協議

中圖分類號：TP393 文獻標識碼：A 文章編號：1009-3044（2016）02-0194-02

在目前重視實踐操作的職業(yè)教育中，路由器及交換機協議的配置，是所有網絡實驗中必須要求學生掌握的內容。思科、華為等網絡設備動輒數十萬元的費用，無疑提高了網絡實驗室的門檻，造成很多職業(yè)院校缺少相關的網絡設備。在這樣的背景下，仿真模擬軟件的推廣和應用，很好地解決了這一矛盾。

1 Cisco Packet Tracer簡介

Cisco Packet Tracer 是由Cisco公司為教師、學生、網絡管理人員免費提供的一個輔助學習工具，為網絡初學者提供了網絡模擬環(huán)境，能夠進行設計、配置網絡以及相應的故障排除。用戶可以在軟件的圖形用戶界面上按需選擇相應的網絡設備，通過圖形化的拖拽操作建立網絡拓撲，并提供數據包在網絡中行進的詳細處理過程，實時觀察網絡運行情況。

目前，Cisco Packet Tracer已經更新至6.4版本，仿真功能更加強大，補充了大量的可用網絡設備和功能，在實際的教學過程中，軟件所提供的仿真，可視化，編輯，評估，和協作能力，更有利于教學和復雜的技術概念的學習。

2 路由協議的分類

路由協議分為靜態(tài)路由協議和動態(tài)路由協議，靜態(tài)路由表由網絡管理員根據網絡的規(guī)劃情況手工設定，當網絡結構發(fā)生變動或者設備出現增減時需要重新規(guī)劃。動態(tài)路由隨網絡運行自我學習，路由器根據路由協議提供的功能自行規(guī)劃數據傳輸的最佳路徑，并更新相應的動態(tài)路由表。

一般而言，靜態(tài)路由優(yōu)先級高，占用路由器開銷較少，適合中小型網絡，在路由環(huán)境較復雜的情況中，網絡的規(guī)劃以及后期的維護更改較為繁瑣，使用靜態(tài)路由容易出現環(huán)路的情況。在中型以上網絡環(huán)境中一般使用動態(tài)路由，動態(tài)路由較為常見的包括RIP、EIGRP、OSPF路由協議。本文主要介紹OSPF（開放最短路徑優(yōu)先）協議，OSPF通過路由器之間通告網絡接口狀態(tài)來建立鏈路狀態(tài)數據庫，包含了到達每一個目的的網絡完整路徑，以此為基礎計算生成最短路徑樹。

3 利用Cisco Packet Tracer 設計網絡環(huán)境及OSPF協議配置

首先規(guī)劃網絡拓撲結構圖如圖1所示，選取4臺思科2901路由器，命名為R1、R2、R3、R4，在R1和R2路由器上添加模塊，采用串行鏈接，并分別劃分區(qū)域0、1、2，最終通過OSPF協議實現R3至R4的互通。

4 結束語

Cisco Packet Tracer提供的強大仿真功能足以替代小型的網絡實驗室，完全能夠達到教材要求的課程目的。在學生已經掌握設備的調試連接等硬件操作的情況下，使用此類仿真軟件，能夠使學生跳開每次試驗繁瑣的布線及相關硬件調試，直接進行的直觀網絡操作實驗，軟件本身提供的拓撲結構圖設計，存檔功能等等，更有利于教師把握每個學生的學習進度。

參考文獻：

[1] [DB/OL]. http：//www.cisco.com.

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