朱文艷　陳小苗

摘要：電影《筆談女公關(guān)》（以下簡(jiǎn)稱《筆談》）在日中兩國都收到眾多觀眾的好評(píng)。筆者認(rèn)為臺(tái)詞對(duì)于該片的成功起到了至關(guān)重要的作用，因此本文對(duì)影片中出現(xiàn)的臺(tái)詞采用日中對(duì)譯的方式，對(duì)其修辭手法進(jìn)行了分析研究。

關(guān)鍵詞：對(duì)比 雙關(guān) 拆字 合字 比喻 修辭研究

《筆談》是日本影片《筆談ホステス》的中文譯名，它改編自真人真事，上映于2010年。主人公齊藤理惠幼時(shí)患腦膜炎，其后遺癥導(dǎo)致她產(chǎn)生了聽覺障礙。該片講述了她如何從認(rèn)為自己是一無是處的殘疾人，頹廢墮落，再到克服重重困難，找到自己的人生定位，成為銀座第一女公關(guān)的傳奇故事。這部電影以勵(lì)志錦言著稱，本文試從日中對(duì)譯視角對(duì)其臺(tái)詞進(jìn)行修辭方面的研究。

一、對(duì)比

對(duì)比修辭法中也稱作“映襯”“對(duì)照”，指把兩個(gè)對(duì)立的事物或一個(gè)事物的兩個(gè)對(duì)立面放在一起，加以描述或說明。對(duì)比手法能夠使事物矛盾突出，給人以深刻啟迪，因此被廣泛運(yùn)用于詩歌、散文、小說、影視劇本等多種文學(xué)形式中?！豆P談》就恰到好處地運(yùn)用了多次對(duì)比修辭法。例如：

（1）日文原句（以下簡(jiǎn)稱“日”）：過去と他人は變えられませんよ。でも、未來と自分は變えられます。

中文釋義（以下簡(jiǎn)稱“中”）：過去和別人我們無法改變。但是，我們可以改變未來和自己。

（1）中“過去”和“未來”，“他人”和“自己”形成鮮明對(duì)比。這句話是理惠機(jī)緣之下決定邁入女公關(guān)行業(yè)時(shí)，屏幕上出現(xiàn)的文字，使觀眾對(duì)隨之而來的劇情發(fā)展充滿期待。前半句是對(duì)理惠經(jīng)歷男友拋棄、朋友背叛、洋裝店誤被當(dāng)作小偷、復(fù)聰手術(shù)失敗等一系列遭遇的概括，這些痛苦和來自他人的種種壓力已經(jīng)無法改變；后半句則指她通過自己的選擇，邁入一個(gè)全新的行業(yè)并成為銀座第一女公關(guān)。這樣的對(duì)比具有高度的概括性，且發(fā)生在一個(gè)殘疾人身上更能給人以強(qiáng)烈的沖擊。

（2）日：大切なのはどれだけたくさんのことをしたかではなく、どれだけ心を迂めたか。

中：重要的不是做了多少事情，而是用了多少心。

（2）是對(duì)于感情方面有疑惑的顧客，理惠給出的“藥方”?！白鍪隆焙汀坝眯摹弊鳛槊艿膶?duì)立面存在。無論是感情還是其他事情，許多人覺得付出和收獲不成正比，正是因?yàn)槟切└冻鰶]有用心。短短一句話讓人深受啟迪。

二、雙關(guān)

雙關(guān)指在一定的語言環(huán)境中，有意識(shí)地利用詞語的多音或者多義的條件，言在此而意在彼，使其兼有雙層意義。片中，顧客問理惠：“和女朋友吵架了該如何處理?！崩砘菰诒旧蠈懴隆霸挙窅郅ぁ薄Ｈ照Z中有“話し合い”一詞，意為談話，商量。而“話し愛い”是理惠自創(chuàng)之詞，運(yùn)用諧音雙關(guān)的修辭方法，巧借和“話し合い”音同的便利，來勸解顧客敞開心扉，不僅要通過談話和女朋友多溝通，并且需要充滿愛意地去交流。這個(gè)言簡(jiǎn)意賅的新創(chuàng)詞匯瞬間解決了客人的難題。

（3）日：難題の無い人生は無難な人生、難題の有る人生は有難い人生。

中：毫無困難的人生是平淡的一生，充滿波折的人生才是有意義的一生。

（3）中同時(shí)存在對(duì)比和雙關(guān)兩種方法，雙關(guān)手法在此處運(yùn)用得更為巧妙?！盁o難な人生”字面上是對(duì)“難題の無い人生”的總結(jié)，“無難”實(shí)際意思是：1.無災(zāi)無難；2.無可非議、說得過去。用在此處，可以翻譯為“平淡的、普通的或者平庸的人生”。后半句也是同理，“有難い人生”對(duì)應(yīng)“難題の有る人生”，“有難い”意為：1.珍貴的；2.值得感激的；3.感到慶幸的等。這里可以理解為“有意義的或者難能可貴的一生”。這句話是理惠對(duì)于人生的感悟，苦難是人生必經(jīng)之路，人只有在挫折中才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和擔(dān)當(dāng)，才能擁有直視失敗的勇氣，磨練出樂觀向上的性格；沒有了苦難，人生則會(huì)如白開水一般寡淡。

三、拆字與合字

拆字，就是利用漢字的特征分解字形，通過拆偏旁部首或者減少筆畫重新組合，構(gòu)造出臨時(shí)性意義的修辭方法。合字的意義則反之。拆字曾被運(yùn)用在占卜的測(cè)字中，這兩種方法也常常出現(xiàn)在文字游戲里。由此可見，拆字和合字都是修辭手法中比較靈動(dòng)的存在形式。

（4）日：星という字は、日が生まれると書きます。辛い時(shí)は“星”を見上げてください。きっと明日が生まれます。

中：“星”字寫作“日”和“生”，意味著產(chǎn)生新的一天。痛苦的時(shí)候，就抬頭看看星星吧，新的一天一定會(huì)到來。

齊藤理惠幼時(shí)練習(xí)書法，在無聲的世界里多了一份對(duì)文字的思考。由于日本借用了大量的中國漢字，這也給她提供了良好的素材，使她產(chǎn)生許多獨(dú)特的理解。（4）的“星”被拆成了“日”和“生”，痛苦之時(shí)，仰望星空，不僅能讓人堅(jiān)信新的一天必將誕生，同時(shí)廣袤的宇宙和靜謐的夜空也能在無聲中撫慰受傷的人們。

（5）日：戀は下に心があるから、下心。愛は真ん中に心があるから、真心。

中：“戀”字的“心”在下邊，所以是居心不正；“愛”的“心”在正中間，所以是愛在心中。

（5）中從“戀”和“愛”拆出了不同部位的心字，是理惠對(duì)客人如何區(qū)別戀和愛疑問的答復(fù)，戀字的心由于位置在下，所以居心不正，可以理解為別有用心，而愛之心位于正中，才是發(fā)自肺腑。通過一個(gè)心字的位置準(zhǔn)確道出了其中的真諦。

（6）日：辛いのは幸せになる途中です。

（6）中：“辛”字只需加一筆，就能變成“幸”字。

瀨川是理惠的一位客人。他由于公司倒閉要尋短見。在自己建造的大橋前，年邁的他一邊抹著眼淚一邊給理惠寫下了“辛”。在這種情形下，往往勸說會(huì)顯得蒼白無力。理惠略加思索，寫下了上例（6）。瀨川看到后，頓覺釋然。痛苦離幸福僅有一步之遙。這句話給了他重新站起來的力量。

（7）日：に誰かがいるだけで、“優(yōu)い”は“優(yōu)しさ”に變わります。

中：“尤”到底會(huì)成為“憂”還是“優(yōu)”，取決于偏旁是什么。就像我們的感受是好是壞，有時(shí)取決于我們身邊是誰。

（7）中的“優(yōu)い”意為憂愁，“優(yōu)しさ”意為溫柔、體貼。理惠運(yùn)用漢字偏旁的合字，精準(zhǔn)點(diǎn)明了人際關(guān)系中來自身邊人的影響。

四、比喻

比喻指根據(jù)人的心理聯(lián)想，抓住和利用不同事物的相似點(diǎn)，用另一個(gè)事物來描繪所要表現(xiàn)事物的修辭方法。

（8）日：チャンスは貯蓄できない?！概Δ工搿工钢Bめる」かどっちかしかないよ。

中：機(jī)會(huì)無法儲(chǔ)蓄，我們只能在努力和放棄之間選擇其一。

比喻的主要構(gòu)成要素是本體和喻體。這句話的本體是チャンス（機(jī)會(huì)）。一般而言，儲(chǔ)蓄多修飾金錢，而理惠別出心裁的用儲(chǔ)蓄搭配機(jī)會(huì)。說明機(jī)會(huì)是轉(zhuǎn)瞬即逝的，不像金錢可以慢慢積累。機(jī)會(huì)到來時(shí)，只能有兩個(gè)選擇，要么抓住，要么放棄，用淺顯易懂的語言揭示了一個(gè)深?yuàn)W的道理。

（9）日：立って半、寢て一。

中：站起來半張席，睡覺一張席。

這是理惠在告訴瀨川“痛苦離幸福只有一步之遙”后，寫的另一句話?！啊痹谌照Z中是用來形容榻榻米的數(shù)量詞，用在此處比喻：人生，食不過三餐，睡不過一床，知足者常樂。告訴他不要給自己太多的壓力，最終使得瀨川放棄輕生，東山再起。充滿正能量的語言居然挽救了一個(gè)人的生命。這不得不讓人對(duì)理惠肅然起敬。

五、結(jié)語

修辭不僅可以創(chuàng)造出華美的辭藻，而且有利用語言巧妙表達(dá)自己思想，從而說服他人或感化他人的功能。本片能夠憑借心靈雞湯式的妙句在日本掀起如潮好評(píng)即是源于這個(gè)原因。同時(shí)，中日兩國特有的文字脈緣為其在中國的傳播也提供了便利；然而文化間必然存在差異性，因此本文采用對(duì)譯的方式對(duì)影片中的日文原句進(jìn)行了逐一解讀。從這些對(duì)譯實(shí)例中可以看出，修辭能夠使語言化平淡為生動(dòng)、化抽象為具體、化淺顯為深?yuàn)W。理惠運(yùn)用對(duì)比修辭的矛盾對(duì)立，闡釋了要在客觀事實(shí)面前積極調(diào)動(dòng)人的主觀能動(dòng)性。她還大膽創(chuàng)造新詞，營造出一語雙關(guān)的意境，令客人在拍案叫絕的同時(shí)恍然大悟；利用漢字的獨(dú)特結(jié)構(gòu)進(jìn)行分解、重組，既賦予文字以趣味性，也使文字有了生命；恰到好處的比喻手法也給了觀眾無限思考的空間，不是說教，卻比說教更易走進(jìn)人心。

參考文獻(xiàn)：

[1] 王希杰.漢語修辭學(xué)修訂本[M].北京：商務(wù)印書館，2005.

[2] [日]福田慎司.奧巴馬總統(tǒng)就職演講內(nèi)容和特點(diǎn)的修辭技巧分析[J].福岡大學(xué)人文論叢第41卷第1號(hào)，2009（6）.

[3] 包惠南.文化語境與語言翻譯[M].北京：中國對(duì)外翻譯出版公司，2001.

[4] 楊莉藜.翻譯修辭學(xué)的基本問題[J].外語研究，2001（1）.

[5] 余立三.英漢翻譯中修辭手法的運(yùn)用[J].上海外國語大學(xué)學(xué)報(bào)，1979（3）.

[6] 馮全功.翻譯修辭學(xué)論綱[J].外語教學(xué)，2012（5）.