高考首輪復(fù)習(xí)后期 如何做到自我提升

一、調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)

高考一輪復(fù)習(xí)后期，隨著復(fù)習(xí)內(nèi)容的加深，階段考查綜合性的增強，部分學(xué)生的成績沒有提高，甚至倒退，此時學(xué)生很容易對自己的能力產(chǎn)生懷疑，導(dǎo)致學(xué)習(xí)心態(tài)失衡。這就需要學(xué)生對自己始終有信心，用積極主動的態(tài)度戰(zhàn)勝由于成績提高不明顯所引起的消極心態(tài)。保持好的心態(tài)的方法是：提高自信心、提高主動性，以自我解惑的心態(tài)來解決問題為方向，主動學(xué)習(xí)。

二、測試自己當(dāng)前的學(xué)習(xí)狀態(tài)和水平

首先，參照《考試說明》，弄清高考考查的知識模塊和能力要求，分別列出自己認(rèn)為已經(jīng)嫻熟掌握的、較為熟悉的、僅僅了解的、較為陌生的、沒接觸過的內(nèi)容。其次，做一份最新的本地的高考試卷，檢測一下自己的綜合能力，找出欠缺的部分。這樣，基本能夠明白自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和水平，亦能給自己定下符合自身實際的復(fù)習(xí)計劃，明白自己的優(yōu)勢和劣勢。

三、提高效率的途徑

要想大幅度提高學(xué)習(xí)效率，就必須把本學(xué)科的規(guī)律總結(jié)出來。如：將閱讀理解部分按照題型分為細(xì)節(jié)、主旨、標(biāo)題、猜測詞義等類型，按照一定的套路去看原文，既能找到有效的信息，也能節(jié)省大量時間；將完形填空部分列出幾種尋找文章暗示的方法，如：通過轉(zhuǎn)折詞、介詞、關(guān)鍵動詞等找出原文的暗示，那么做題就會有確切的方向。當(dāng)然，這些都是不斷鉆研累積的過程，要牢記：多思考、多總結(jié)、找規(guī)律、多拓展，多訓(xùn)練“舉一反三”的思想。

四、學(xué)習(xí)與做題要講究方法

在學(xué)習(xí)課本的過程中，注意收集考點。如：動詞短語、常用動詞、同一個動詞形成不同短語中的介詞等。做題過程中要講究方法。很多學(xué)生習(xí)慣邊看題邊翻書，然后才下筆。這樣不可取，考試的時候是不允許翻書的。要看完書且復(fù)習(xí)完課本后再做題。還有一些學(xué)生喜歡做完一道題就馬上對答案，這是不自信的表現(xiàn)，在考場上容易緊張，因此要養(yǎng)成做題時不看書、一次性全部做完后再對答案的習(xí)慣。對完答案后要花幾分鐘時間思考一下做題的過程和思路。做題要總結(jié)規(guī)律。先總結(jié)出犯錯的原因，是由于自己的主觀思想導(dǎo)致做錯還是題目或原文看不懂；再總結(jié)出以后怎樣分析閱讀文章。這樣，每一次做題總結(jié)出一點，最后就可能大幅度提高效率。

（文章摘自京翰高考網(wǎng)，有刪改）