胡達(dá)聞 王晶宇

（蘭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院，甘肅 蘭州 730000）

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彈幕視頻的傳播模式

胡達(dá)聞 王晶宇

（蘭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院，甘肅 蘭州 730000）

摘要：彈幕是視頻觀看者發(fā)布的即時(shí)性評論。彈幕是轉(zhuǎn)瞬即逝的,作為一種話語形態(tài)，碎片化的特性得到充分體現(xiàn)，獨(dú)特的話語形態(tài)具體表現(xiàn)為口語化、簡潔化以及情緒化等。本文觀照彈幕視頻的傳播模式，解讀這一特殊影視傳播的具體路徑。

關(guān)鍵詞：傳播模式；彈幕視頻

在傳播媒介形態(tài)的融合與演變的進(jìn)程中，新媒體理所當(dāng)然會(huì)在一定程度上兼具舊媒體的已有特性，并在新的信息環(huán)境下呈現(xiàn)出適應(yīng)需要的新特質(zhì)。①彈幕視頻網(wǎng)站展示出其媒介形態(tài)的復(fù)合性，正是這種復(fù)合性，決定了對于彈幕視頻傳播模式的描述必須有多層次的體現(xiàn)。

彈幕視頻傳播模式的核心是基于時(shí)間線的多元互動(dòng)傳播。視頻的時(shí)間線是基于彈幕視頻開展傳播活動(dòng)的載體。在不同的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上，彈幕視頻的觀看者，不僅扮演著視頻信息受眾的角色，同時(shí)也是視頻內(nèi)容的評論者。彈幕視頻繼承了傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)視頻的特點(diǎn)，可以進(jìn)行鏈接分享，通過裂變式的傳播來輻射其他受眾②。它也會(huì)與一定的信源相連接，它向受眾傳達(dá)著大量的信息。有別于傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)視頻，彈幕視頻的觀看者可以即時(shí)進(jìn)行評論，并且隨著視頻流的播放，這些文字、圖片、表情能在同一時(shí)間被其他人看到，傳統(tǒng)視頻網(wǎng)站中以評論跟帖的形式表現(xiàn)出來信息，被以碎片化話語的形式表達(dá)出來，并且精確的附著在視頻時(shí)間軸相應(yīng)的時(shí)間點(diǎn)上。

把基于時(shí)間線的彈幕傳播視作行進(jìn)中的動(dòng)態(tài)傳播，原視頻內(nèi)容隨著傳播活動(dòng)的行進(jìn)在不斷的豐富與疊加。受眾可以根據(jù)視頻的傳播內(nèi)容進(jìn)行即時(shí)的信息與意見的反饋，這種反饋以評論跟帖的形式表現(xiàn)出來，并以彈幕的形式呈現(xiàn)出來，呈現(xiàn)出的信息形式形成新的“遞增”，并且不斷形成新的信息與意見的交往。

彈幕視頻的傳播模式其實(shí)是滾動(dòng)變化的，它是基于時(shí)間線交互傳播與信源延伸的疊加。視頻內(nèi)容會(huì)隨著彈幕的不斷增加而被賦予新的意義，而彈幕的內(nèi)容始終圍繞視頻本體展開，本質(zhì)上是對原視頻內(nèi)容的再解讀，并且通過抽象化的表達(dá)，賦予全新的符號(hào)意義。這樣一種復(fù)合的、多層次的傳播模式，讓彈幕視頻突破了傳統(tǒng)視頻的傳播模式，它是一種對核心信源的用戶生產(chǎn)內(nèi)容（UGC）的體現(xiàn)，在多中心的傳播場域中發(fā)生內(nèi)容的變化和轉(zhuǎn)移。彈幕視頻傳播的不僅僅是一種多級(jí)的信息裂變傳播，更是一種基于時(shí)間線呈現(xiàn)碎片形態(tài)內(nèi)容的互動(dòng)傳播。

在新媒體環(huán)境下，把關(guān)行為突破了傳統(tǒng)媒體中“單向多重”的篩選機(jī)制，形成了“雙向多次”的篩選與過濾的模式。傳者和受者的角色變得模糊，同一個(gè)人既可以是傳者，也可以是受者。③彈幕視頻網(wǎng)站的用戶既可以是 “上傳者”，也可以是 “觀看者”。彈幕視頻信息的傳者和受者同時(shí)扮演起“把關(guān)人”的角色，對彈幕進(jìn)行過濾與篩選。彈幕之所以可以被最終呈現(xiàn)在視頻觀看者的屏幕上，是因?yàn)閺椖恍畔⒌哪承┨卣鞯玫搅擞^看者的認(rèn)可。彈幕視頻網(wǎng)站作為一種傳播媒介，有其獨(dú)特的準(zhǔn)入機(jī)制與過濾機(jī)制，這些機(jī)制協(xié)同用戶完成了對彈幕信息的“把關(guān)” 與篩選。用戶通過不同屏蔽條件，為自己訂做出符合自我喜好的“我的彈幕”。

此外，彈幕視頻網(wǎng)站中彈幕與原視頻同步呈現(xiàn)，其信源是多樣和變化的。彈幕視頻主要可以分為“核心信源”和“遞增信源”?！昂诵男旁础笔侵肝锤街鼙娦畔⒌脑曨l，這類視頻是由原視頻本身傳遞給受眾，由受眾加工的原始信息。核心信源所傳遞的信息會(huì)隨著劇情的發(fā)展而不斷更新。

受眾發(fā)表的彈幕經(jīng)過傳播在某種程度上對其他接收者也構(gòu)成了④信源，這種信源被視作“遞增信源”，可以說彈幕就是“遞增信源”。 “遞增信源”能夠?yàn)樵曨l不斷注入新信息，并且不斷更新和擴(kuò)大。具體來說受眾發(fā)布彈幕時(shí)，是對原視頻或者彈幕內(nèi)容即時(shí)反饋的過程。以時(shí)間軸為線，在不同的時(shí)間點(diǎn)原視頻附著著受眾或是針對原視頻本身發(fā)表的評論，或是發(fā)布游離于視頻內(nèi)容本身的閑聊彈幕，或是圍繞其他受眾發(fā)布的彈幕內(nèi)容進(jìn)行反饋，使遞增信源處于更新擴(kuò)大狀態(tài)。受眾發(fā)布的彈幕內(nèi)容因其功能多樣、語言獨(dú)特、形式多樣和二次加工等特征，一定程度上成為原視頻的補(bǔ)充。

需要指出的是遞增信源可能成為受眾所接收的主要信源。因?yàn)閷Σ煌氖鼙姸?，其關(guān)注點(diǎn)的側(cè)重不同，加之彈幕內(nèi)容豐富繁雜，具有一定可看性和吸引力，彈幕本身就可能成為受眾的關(guān)注點(diǎn)。尤其是對于只是為了看彈幕而來的受眾來說，彈幕本身才是內(nèi)容。

因?yàn)閺椖灰曨l網(wǎng)站設(shè)置了“開啟/關(guān)閉彈幕”的功能，所以對于彈幕視頻的接收者來說，核心信源與遞增信源是一種分離或者交織的狀態(tài)。對于選擇關(guān)閉彈幕的受眾來說，其對視頻的反饋和互動(dòng)只能以跟帖或者分享的形式進(jìn)行，這種延遲反饋對于觀看原視頻本身不構(gòu)成影響 ，因此關(guān)閉彈幕后受眾所接收的主要是“核心信源”的信息。對于選擇開啟彈幕的受眾來說，原視頻和彈幕成為一個(gè)有機(jī)的共同體，受眾既接收核心信源，也接收遞增信源。這兩種信源都能為受眾傳遞信息，成為受眾評論的對象。這時(shí)受眾對遞增信源和核心信源的接收和反饋是同步進(jìn)行的，是實(shí)時(shí)的動(dòng)態(tài)過程。

注釋：

①江含雪.傳播學(xué)視區(qū)域中的彈幕視頻研究[D].華中師范大學(xué), 2014.

②江含雪.傳播學(xué)視區(qū)域中的彈幕視頻研究[D].華中師范大學(xué), 2014.

③黃楠.新媒體環(huán)境下"把關(guān)人"理論的變異與危機(jī)管理[D].復(fù)旦大學(xué), 2012.

④江含雪.傳播學(xué)視區(qū)域中的彈幕視頻研究[D].華中師范大學(xué), 2014

王晶宇（1992-），女，漢族，遼寧沈陽，碩士研究生，蘭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院，廣播影視學(xué)。

作者簡介：胡達(dá)聞（1992-），男，漢族，湖南長沙，碩士研究生，蘭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院，廣播電視新聞學(xué)。

中圖分類號(hào)：G206

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1671-864X（2016）01-0220-01