黃云姬（福建師范大學(xué)文學(xué)院，福州，350007）

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我國(guó)兒童文學(xué)圖書出版現(xiàn)狀及思考——基于2009—2014年兒童圖書出版統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的分析

黃云姬
（福建師范大學(xué)文學(xué)院，福州，350007）

[摘 要]針對(duì)我國(guó)兒童文學(xué)圖書出版繁榮背后存在的危機(jī)和挑戰(zhàn)，尋找相應(yīng)解決對(duì)策，以促進(jìn)我國(guó)兒童文學(xué)圖書可持續(xù)健康發(fā)展。以北京開卷信息技術(shù)有限公司提供的2009—2014年上半年少兒書業(yè)數(shù)據(jù)為依據(jù)，對(duì)近年來國(guó)內(nèi)兒童文學(xué)圖書出版現(xiàn)狀進(jìn)行分析，并對(duì)兒童文學(xué)出版業(yè)存在的問題提出建議和對(duì)策。在文學(xué)市場(chǎng)化進(jìn)程不可避免的歷史趨勢(shì)下，有必要提倡兒童文學(xué)創(chuàng)作和出版的兒童本位理念，以保持文學(xué)自身的品位和格調(diào)；出版社還應(yīng)充分利用公共出版文化資源，多維開發(fā)循環(huán)利用；還要有大膽“走出去”的魄力和理性“拿來主義”的膽識(shí)，以穩(wěn)步推進(jìn)我國(guó)兒童文學(xué)圖書出版的可持續(xù)健康發(fā)展。

[關(guān)鍵詞]兒童文學(xué)圖書 2009—2014年 現(xiàn)狀

The Present Situation and Thinking of Children’s Literature Book Publication in China：Based on Date Ananlysis 2009—2014

Huang Yunji
（School of Art，F(xiàn)ujian Normal University， Fuzhou，350007）

[Abstract] In view of the crisis and challenge of the boom in children’s literature books published in China，to find the solutions to the problems and to promote the sustainable and healthy development of children’s literature books in China，we based on children’s book industry data provided by the Beijing Open Book Information Technology Co. Ltd. from 2009 to 2014 first half year, analyze the situation of children’s books publication in recent years and put forward corresponding suggestions and countermeasures. Under the inevitable trend of the literature market, it is necessary for us to promote children’s rationale of children’s literature creation and publication in order to maintain the quality and style of the literature itself; publishers should not only multi-dimensionally develop and recycle the culture resources of public publishing, but also have the courage to venture out and resourcefulness of rational“take-ism”in order to steadily push forward the sustainable and healthy development of children’s literature books publication in China.

[Key words] Chinese children’s literature books from 2009 to 2014 Present situation

兒童圖書出版的健康繁榮，決定著兒童精神食糧的營(yíng)養(yǎng)和兒童人格發(fā)展的健全，對(duì)我國(guó)民族的未來發(fā)展具有重要意義。因此，如何給孩子構(gòu)建一個(gè)良好的閱讀環(huán)境，滿足兒童的精神需求成為全社會(huì)人們關(guān)心的問題，兒童圖書出版自然備受政府和人民的支持和關(guān)注。相關(guān)數(shù)據(jù)表明，當(dāng)前我國(guó)兒童圖書出版呈現(xiàn)生機(jī)勃勃的景象，無論是圖書品種還是圖書出版數(shù)量都逐年增長(zhǎng)，尤其是兒童文學(xué)圖書這一細(xì)分領(lǐng)域在整個(gè)圖書出版中最具有生機(jī)和活力。鑒于此，本文在梳理當(dāng)前相關(guān)研究成果的基礎(chǔ)上，分析兒童文學(xué)圖書出版繁榮與危機(jī)的現(xiàn)狀及原因，并針對(duì)圖書市場(chǎng)存在的問題提出相應(yīng)的對(duì)策，以期對(duì)兒童文學(xué)圖書出版產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展提供借鑒。

1 兒童文學(xué)圖書界定及意義

什么是兒童文學(xué)圖書？界定兒童文學(xué)圖書首先要弄清什么是兒童。按照聯(lián)合國(guó)1990年《兒童權(quán)利公約》規(guī)定，兒童是指18歲以下的任何人，即 0—18歲的未成年人。兒童圖書（或兒童讀物）是供0—18歲少年兒童讀者閱讀或親子共讀的圖書“生態(tài)鏈”[1]。兒童圖書種類繁多，根據(jù)不同的內(nèi)容、用途、屬性等，可以把兒童圖書劃分為不同的類型。比如朱自強(qiáng)在《兒童文學(xué)概論》中從內(nèi)容和形式上把兒童文學(xué)圖書劃分為韻語(yǔ)兒童文學(xué)、幻想兒童文學(xué)、寫實(shí)兒童文學(xué)、紀(jì)實(shí)兒童文學(xué)、科學(xué)文藝、動(dòng)物文學(xué)、圖畫書等，還可以從文學(xué)體裁劃分為詩(shī)歌、童話、兒童小說、散文等[2]。北京開卷信息技術(shù)公司則把少兒類圖書分成少兒文學(xué)、卡通漫畫繪本、少兒科普百科、游戲益智、低幼啟蒙、幼兒園教材、少兒藝術(shù)、卡片掛圖、少兒國(guó)學(xué)經(jīng)典、少兒英語(yǔ)、青少年心理自助共十一類，這是根據(jù)圖書內(nèi)容屬性劃分的種類。本文所指的兒童文學(xué)圖書就是開卷公司所指的少兒文學(xué)[3]類，它是兒童圖書中的一個(gè)細(xì)分門類。當(dāng)前消費(fèi)文化觀念下，我國(guó)兒童文學(xué)圖書出版具有兩種屬性，既有作為傳遞文化媒介的公益性文化事業(yè)的屬性，又有推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的經(jīng)營(yíng)性文化產(chǎn)業(yè)的屬性。因此，兒童文學(xué)圖書出版對(duì)我國(guó)文化建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。

第一，兒童文學(xué)圖書的豐富繁榮關(guān)系到全民素質(zhì)和國(guó)家進(jìn)步。兒童是國(guó)家和民族的未來，兒童素質(zhì)的高低決定著國(guó)家未來的生存和發(fā)展。閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)能夠培養(yǎng)孩子豐富的想象力和創(chuàng)造力以及兒童高尚的精神情操，對(duì)建立健全兒童的人性起著重要作用。兒童文學(xué)圖書出版是為少年兒童生產(chǎn)精神食糧的重要陣地，優(yōu)質(zhì)的兒童文學(xué)圖書對(duì)于倡導(dǎo)兒童健康有益的閱讀、促進(jìn)兒童精神成長(zhǎng)以及人格健全具有其他手段不可替代的重要作用；由于兒童文學(xué)圖書出版營(yíng)銷往往與社區(qū)、學(xué)校密切聯(lián)系，進(jìn)而又影響家庭的參與，有利于全社會(huì)認(rèn)識(shí)兒童文學(xué)重視兒童文學(xué)，共同致力于打造有利于兒童閱讀的良好社會(huì)環(huán)境。

第二，兒童文學(xué)圖書出版是推動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成部分。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，出版產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為引領(lǐng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成部分。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)在2009年，新聞出版產(chǎn)業(yè)近萬億，占據(jù)整個(gè)文化產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值70%以上。兒童圖書出版尤其兒童文學(xué)圖書又是整個(gè)圖書出版中最具有生機(jī)和活力的細(xì)分領(lǐng)域，無論是圖書品種還是圖書出版數(shù)量都逐年增長(zhǎng)。數(shù)據(jù)分析表明，十幾年來兒童文學(xué)圖書無論是品種規(guī)模還是碼洋規(guī)模都持續(xù)增長(zhǎng)，一直都是兒童圖書出版甚至是整個(gè)圖書出版領(lǐng)域中舉足輕重的細(xì)分領(lǐng)域，是大多數(shù)少兒出版社以及非少兒出版社圖書出版最重要的領(lǐng)漲力量。因此，兒童文學(xué)圖書出版繁榮發(fā)展符合國(guó)家關(guān)于文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。

第三，兒童文學(xué)圖書出版的繁榮是新世紀(jì)兒童文學(xué)繁榮發(fā)展的著力點(diǎn)、突破口。一部?jī)和膶W(xué)史可以說就是兒童文學(xué)圖書出版史，兒童文學(xué)出版物一直忠實(shí)地記錄并呈現(xiàn)著兒童文學(xué)的發(fā)展歷程。在當(dāng)今大眾傳媒時(shí)代，向來不被重視的的高校兒童文學(xué)教學(xué)科研一方面能夠借助兒童文學(xué)圖書出版業(yè)的繁榮發(fā)展，通過多種傳媒和營(yíng)銷手段來推廣優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，讓更多人認(rèn)識(shí)兒童文學(xué)、了解兒童文學(xué)，共同關(guān)注并重視兒童文學(xué)的繁榮發(fā)展。另一方面，由于兒童文學(xué)與多載體的結(jié)合出現(xiàn)了迥異于傳統(tǒng)的新的兒童文學(xué)形式，也促使兒童文學(xué)學(xué)者們重新審視和思考兒童文學(xué)以及在消費(fèi)文化觀念下如何提升文學(xué)藝術(shù)質(zhì)量等問題，有助于推動(dòng)兒童文學(xué)創(chuàng)作和出版的健康發(fā)展。

2 兒童文學(xué)圖書出版市場(chǎng)的繁榮表現(xiàn)及原因分析

我國(guó)是有著近四億兒童的大國(guó)，面對(duì)這樣一個(gè)巨大的兒童圖書消費(fèi)市場(chǎng)，不僅專業(yè)少兒出版社為兒童提供圖書，也吸引著許多非少兒出版社紛紛加入，以圖分享這塊誘人的蛋糕。當(dāng)前兒童文學(xué)圖書出版已經(jīng)完全不同于傳統(tǒng)意義的專業(yè)少兒出版，而是名副其實(shí)的大眾出版，無論在出版規(guī)模和數(shù)量上，還是圖書出版的結(jié)構(gòu)以及質(zhì)量上，都發(fā)生了翻天覆地的變化。我國(guó)兒童文學(xué)圖書出版既呈現(xiàn)生機(jī)勃勃的繁榮景象，又熙熙攘攘亂象紛呈，希望與危機(jī)并存，令人喜憂參半。

2.1 兒童文學(xué)圖書出版繁榮發(fā)展的表現(xiàn)

第一，兒童圖書需求旺盛穩(wěn)步增長(zhǎng)。從2009—2013年兒童圖書出版在全國(guó)整體圖書出版市場(chǎng)上從2009年的約9%逐年增長(zhǎng)至2013年比重將近20%。雖然與歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家兒童讀物占據(jù)四分之一的市場(chǎng)比例相比較，我國(guó)兒童圖書出版業(yè)還有一定的差距，但整體形勢(shì)喜人，令人振奮。

數(shù)據(jù)來源：本數(shù)據(jù)來自北京開卷信息技術(shù)有限公司。圖1 2013年少兒類圖書市場(chǎng)碼洋結(jié)構(gòu)

第二，兒童文學(xué)圖書在圖書出版中脫穎而出一枝獨(dú)秀。2001年以來，兒童文學(xué)圖書發(fā)展快速，改變以少兒百科、低幼啟蒙等知識(shí)教育類圖書一統(tǒng)天下的格局。許多年來，兒童文學(xué)圖書無論是品種規(guī)模還是碼洋規(guī)模都持續(xù)增長(zhǎng)，成為圖書出版中最重要的領(lǐng)域。從北京開卷公司提供的2013年少兒類圖書市場(chǎng)碼洋結(jié)構(gòu)（見圖1）可以看到少兒類圖書11種類別中，排在前三位的是兒童文學(xué)類圖書、卡通漫畫繪本和少兒科普百科。其中兒童文學(xué)類圖書銷售冊(cè)數(shù)和銷售碼洋43.28%，占少兒類圖書零售市場(chǎng)將近半壁江山。此外，從2011年到2014年上半年少兒暢銷書排行榜共120種圖書中兒童文學(xué)讀物占據(jù)108個(gè)席位，比例高達(dá)90%以上。這些表明兒童文學(xué)圖書成為少兒出版社圖書出版中舉足輕重的細(xì)分領(lǐng)域。

第三，原創(chuàng)兒童文學(xué)系列圖書一統(tǒng)天下。當(dāng)前我國(guó)原創(chuàng)兒童文學(xué)圖書占據(jù)暢銷書市場(chǎng)90%以上，而絕大多數(shù)都是呈系列化出版，如查理九世的《墨多多謎境冒險(xiǎn)》系列、楊紅櫻的《笑貓日記》系列、《淘氣包馬小跳》系列以及校園小說系列、沈石溪?jiǎng)游镄≌f大王品藏書系、曹文軒純美小說系列、鄭淵潔皮皮魯系列等。在所有的暢銷書作家作品中，楊紅櫻無疑是圖書出版營(yíng)銷運(yùn)作得最為成功的范例，她已成為兒童文學(xué)圖書領(lǐng)域最有影響力的作者品牌。在2014年上半年少兒圖書排行榜Top30中，楊紅櫻的系列作品占據(jù)30%以上份額。這表明我國(guó)少兒出版社重視并扶持本土原創(chuàng)作家，注重打造作家作品品牌意識(shí)，我國(guó)圖書出版產(chǎn)業(yè)逐步走向成熟。

2.2 兒童文學(xué)圖書出版繁榮的原因

當(dāng)前我國(guó)兒童文學(xué)圖書出版呈現(xiàn)前所未有的繁榮景象，令人振奮。究其原因，兒童文學(xué)圖書出版的繁榮首先得益于改革開放以后人們的生活得到改善，較好的經(jīng)濟(jì)能力為人們的圖書購(gòu)買力提供了基本的物質(zhì)基礎(chǔ)。滿足孩子的需求成為許多家長(zhǎng)最大的需求，正如楊紅櫻所說：有孩子的家庭里購(gòu)買力最強(qiáng)。第二個(gè)重要原因是上個(gè)世紀(jì)九十年代初期我國(guó)兒童圖書出版產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)化進(jìn)程開始步入營(yíng)銷運(yùn)作階段。出版社能夠及時(shí)捕捉童書市場(chǎng)相關(guān)信息，把握大眾的實(shí)際需求和讀者的心理需求，在創(chuàng)作、出版、營(yíng)銷各環(huán)節(jié)相互配合讓讀者了解認(rèn)識(shí)并關(guān)注相關(guān)圖書，自此我國(guó)兒童文學(xué)圖書出版進(jìn)入真正意義上的營(yíng)銷運(yùn)作時(shí)期。第三個(gè)原因也是最重要原因，我國(guó)兒童教育理念的更新進(jìn)步促使兒童閱讀轉(zhuǎn)向。2001年，教育部展開素質(zhì)教育課程改革，課改明確規(guī)定中小學(xué)閱讀數(shù)量的要求，這既是教育理念轉(zhuǎn)向的標(biāo)志，也標(biāo)志著兒童閱讀的重大轉(zhuǎn)向，極大地促進(jìn)了家長(zhǎng)和教師對(duì)兒童閱讀尤其是對(duì)兒童非功利閱讀的寬容以至支持。因?yàn)橛辛朔枪ぞ咝缘拈喿x使得兒童在一定程度上從不恰當(dāng)?shù)摹肮ぞ摺苯巧薪夥懦鰜?，使得人成為真正的人有了歷史性的突破和發(fā)展[4]。我國(guó)兒童教育理念的進(jìn)步和閱讀的轉(zhuǎn)向改寫了中國(guó)兒童圖書出版格局。以2001年前后為界，兒童圖書出版從知識(shí)教育類占據(jù)大半江山的局面轉(zhuǎn)變?yōu)閮和膶W(xué)圖書獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的景象就是一個(gè)重要表征。此外，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)文化水平的不斷提升，國(guó)家重視全民文化素養(yǎng)的提高。從2006年開始國(guó)家倡議全民閱讀活動(dòng)，為響應(yīng)這一號(hào)召，許多社區(qū)、圖書館、學(xué)校、出版社等一起加入到推廣閱讀的隊(duì)伍中，全國(guó)掀起全民閱讀、關(guān)心兒童閱讀的熱潮。這些舉措極大地促進(jìn)了兒童文學(xué)圖書出版產(chǎn)業(yè)的繁榮。由此可見，兒童文學(xué)圖書出版不僅與中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)代化進(jìn)程緊密地交織在一起，也與我國(guó)的基礎(chǔ)教育改革進(jìn)程息息相關(guān)。

3 兒童文學(xué)圖書市場(chǎng)繁榮背后的危機(jī)與挑戰(zhàn)

兒童圖書統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，我國(guó)兒童文學(xué)圖書出版產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)繁榮發(fā)展的景象，但統(tǒng)計(jì)數(shù)值并不能反映兒童文學(xué)圖書出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展的全部事實(shí)。走進(jìn)書店仔細(xì)考察兒童圖書會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不盡如人意的地方，如兒童文學(xué)高水準(zhǔn)佳作少；看似琳瑯滿目，實(shí)則大同小異，重復(fù)出版現(xiàn)象嚴(yán)重，極大地浪費(fèi)出版資源；作家高度集中，國(guó)外優(yōu)秀圖書引進(jìn)過少等。這些問題不利于我國(guó)兒童文學(xué)圖書出版的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，值得我們認(rèn)真反省、不斷改進(jìn)，以推動(dòng)兒童圖書出版產(chǎn)業(yè)健康有序的發(fā)展。

第一，文學(xué)市場(chǎng)化，高水準(zhǔn)佳作少。由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和消費(fèi)文化觀念的影響，無論是出版還是創(chuàng)作都以市場(chǎng)為中心，表現(xiàn)出極強(qiáng)的急功近利心態(tài)，導(dǎo)致圖書市場(chǎng)平庸之作大量存在，翻、編、湊、抄的克隆之作比比皆是。如果一位作家創(chuàng)作的作品一旦成為暢銷書，不僅作者自身以流水線的方式盡可能在短時(shí)間內(nèi)批量生產(chǎn)，其他作者也競(jìng)相仿效產(chǎn)生類似的作品，這種追求快餐式的創(chuàng)作和出版質(zhì)量普遍不高。即使是多年來深受孩子追捧的當(dāng)代名作家作品，在市場(chǎng)利益的驅(qū)動(dòng)和誘惑下也難免出現(xiàn)媚俗化傾向，追求文學(xué)的游戲性、娛樂性和趣味性，在文學(xué)品位和審美追求上都有很大的局限性。幽默風(fēng)趣的藝術(shù)表現(xiàn)手法受到前所未有的重視，幽默是為了搞笑，搞笑是為了更好地銷售。如近年來深受各中小學(xué)追捧的校園小說，在藝術(shù)表現(xiàn)上追求玩笑逗樂、充滿動(dòng)感的故事情節(jié)，很容易吸引孩子的注意力，與此相應(yīng)地在人物形象塑造上流于簡(jiǎn)單化、膚淺。系列圖書備受出版社重視，原因在于其主題的統(tǒng)一性、內(nèi)容上的相關(guān)性、裝幀、讀者對(duì)象的相似性等特點(diǎn)，不僅在銷售渠道、營(yíng)銷方式上能夠節(jié)約成本資源，可以達(dá)到以最少的成本獲取最大化的利潤(rùn)，還可以通過不斷地反復(fù)地宣傳推動(dòng)使作品及其主人公最大化地被認(rèn)知被接受，以擴(kuò)大知名度，從而容易贏得讀者，因此成為各出版社營(yíng)銷出版最理想的選擇。這從暢銷書中系列化圖書占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)可以看出來。

第二，盲目跟風(fēng)，重復(fù)出版，浪費(fèi)出版資源。當(dāng)前兒童文學(xué)圖書出版已經(jīng)完全不同于傳統(tǒng)意義的專業(yè)少兒出版，而是名副其實(shí)的大眾出版。由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，在利益的驅(qū)動(dòng)和誘惑下，各出版社盲目跟風(fēng)重復(fù)出版導(dǎo)致童書市場(chǎng)存在大量無效供給現(xiàn)象。只要市場(chǎng)出現(xiàn)深受讀者喜愛、市場(chǎng)反應(yīng)良好的暢銷圖書，各出版社一哄而上爭(zhēng)相仿效大量重復(fù)出版兒童文學(xué)暢銷圖書，甚至出現(xiàn)許多粗制濫造的作品，不僅擾亂市場(chǎng)的正常競(jìng)爭(zhēng)秩序，也影響了兒童圖書質(zhì)量。有的作家為了賺取更多利潤(rùn)，在不同出版社采用改頭換面的方式做成不同的版本重復(fù)出版等。此外，許多出版社對(duì)不需要支付版稅的公共出版文化資源的挖掘和利用也存在大量重復(fù)出版的現(xiàn)象，創(chuàng)新積極性不高。盲目跟風(fēng)重復(fù)出版現(xiàn)象導(dǎo)致出版和創(chuàng)作的創(chuàng)新生命周期大大縮短，影響了創(chuàng)新轉(zhuǎn)化為品牌特色的可能性，也極大地打擊了作家和出版社創(chuàng)新的積極性，從而影響整個(gè)出版產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品創(chuàng)新，浪費(fèi)了出版資源。

第三，文學(xué)新人少，國(guó)外經(jīng)典圖書引進(jìn)少。綜觀2009—2014年上半年暢銷書排行榜，三年多120種圖書上榜的中國(guó)當(dāng)代作家僅7位：雷歐幻像（上榜55次）、楊紅櫻（上榜26次），伍美珍（上榜3次）、曹文軒（上榜5次），黑柳徹子（上榜5次），沈石溪（上榜5次）、郁雨君（上榜1次），暢銷書作者大多為我國(guó)當(dāng)代知名的兒童文學(xué)名作家老面孔，作者高度集中。原因在于名作家往往形成了一定的美譽(yù)度和作者自身的品牌，對(duì)于出版社來說風(fēng)險(xiǎn)較小收益大。而對(duì)于剛剛嶄露頭角的文學(xué)新人，出版社往往由于其市場(chǎng)運(yùn)作風(fēng)險(xiǎn)大、盈利較少的考慮不愿意投入精力、資金去培養(yǎng)。這對(duì)于兒童文學(xué)圖書出版的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展是不利的。此外，從暢銷書排行榜還可以看出國(guó)外經(jīng)典圖書都是老面孔，許多年來對(duì)國(guó)外經(jīng)典兒童文學(xué)圖書引進(jìn)極少。從2000年《哈利·波特》系列圖書掀起暢銷書的巨浪帶動(dòng)了國(guó)外一些經(jīng)典兒童文學(xué)圖書的引進(jìn)如《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列及單行本黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》。十幾年過去了，國(guó)外經(jīng)典圖書基本沒什么變化。

4 兒童文學(xué)圖書出版可持續(xù)發(fā)展策略

當(dāng)前兒童文學(xué)圖書發(fā)展希望與危機(jī)并存，為了穩(wěn)步推進(jìn)兒童文學(xué)圖書可持續(xù)健康發(fā)展，可以從以下幾方面入手。

4.1 提倡兒童文學(xué)出版和創(chuàng)作的兒童本位理念

由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和消費(fèi)文化觀念的影響，作為傳遞精神存在的創(chuàng)作和出版正被物質(zhì)主義、功利主義支配，獲取利潤(rùn)的最大化成為出版與創(chuàng)作追求的主要目標(biāo)。兒童文學(xué)圖書創(chuàng)作和出版以市場(chǎng)為中心，完全忽視或無視兒童是兒童文學(xué)圖書閱讀主體的這一事實(shí)。由于兒童文學(xué)讀者的特殊性帶來兒童文學(xué)具有很強(qiáng)的年齡階段性特點(diǎn)，因此兒童文學(xué)圖書不僅要注重文學(xué)格調(diào)，還應(yīng)注重讀者對(duì)象的身心特點(diǎn)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)文化背景下，如何協(xié)調(diào)兒童文學(xué)圖書出版活動(dòng)中的兒童性與經(jīng)濟(jì)性之間的關(guān)系便是諸多問題的核心?？v觀中國(guó)文學(xué)的整個(gè)發(fā)展歷程可以發(fā)現(xiàn)，文學(xué)發(fā)展的歷程就是文學(xué)不斷通俗化、大眾化、市場(chǎng)化的歷程，文學(xué)的市場(chǎng)化現(xiàn)象是不可避免的歷史大趨勢(shì)。諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者法國(guó)思想家阿爾貝特·史懷澤（Albert Schweitzer）曾經(jīng)說過：決定文化命運(yùn)的是信念保持對(duì)事實(shí)的影響[5]。兒童文學(xué)如何在市場(chǎng)化中保持自身的品位和格調(diào)，真正承擔(dān)起培養(yǎng)未來一代的責(zé)任，無疑是每個(gè)有理想、有責(zé)任意識(shí)的出版人以及作家都應(yīng)該予以重視的問題。優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品不僅能達(dá)到思想性和藝術(shù)性的完美統(tǒng)一，而且能夠做到以兒童為本位，貼近兒童的心理，滿足兒童的精神需求，讓兒童接受并且喜歡閱讀。在當(dāng)前市場(chǎng)文化經(jīng)濟(jì)條件下，兒童文學(xué)創(chuàng)作和出版更要注意提倡兒童本位理念，從以市場(chǎng)為中心轉(zhuǎn)移到以兒童為中心。所謂“兒童本位”，即要真正認(rèn)識(shí)兒童是具有獨(dú)立精神的個(gè)體生命，理解和關(guān)注兒童的精神生命狀態(tài)。作家應(yīng)在兒童本位觀的關(guān)照下創(chuàng)作。魯迅先生曾經(jīng)提出兒童圖畫書創(chuàng)作，既要有趣，還要有益。這可以為我們?yōu)閮和膶W(xué)創(chuàng)作提供參考標(biāo)準(zhǔn)：第一，兒童文學(xué)圖書要有趣味性。兒童的本質(zhì)是游戲、好奇、探究，兒童文學(xué)圖書要吸引兒童，就要有趣味性，讓孩子喜歡。第二，兒童文學(xué)圖書要有益。要求兒童文學(xué)創(chuàng)作要符合兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)和審美接受水平，并能夠真正幫助培養(yǎng)和提升兒童的情操和審美素養(yǎng)。兒童本位出版即出版人在兒童本位觀的關(guān)照下，站在兒童利益的根本立場(chǎng)上，用精美的文字和圖像提升兒童的精神境界，出版適合于兒童身心特點(diǎn)和接受水平的圖書以呵護(hù)兒童的心靈，引領(lǐng)兒童去追求生命的健全成長(zhǎng)和健康發(fā)展。這種創(chuàng)作和出版理念，對(duì)于兒童健康成長(zhǎng)以及人類文化建構(gòu)有著重要意義。

4.2 出版社要發(fā)揚(yáng)自身的特色和優(yōu)勢(shì)，合理利用優(yōu)化資源

人類發(fā)展的歷史長(zhǎng)河積累了大量文化資源，為出版社提供了豐富多樣的出版內(nèi)容。面對(duì)如此豐富又可無償使用的公共文化資源，出版社采取什么樣的方式和態(tài)度挖掘利用文化資源就很重要。我國(guó)有著悠久的歷史，傳統(tǒng)文化資源積累深厚，其他國(guó)家借鑒我國(guó)傳統(tǒng)文化資源獲得巨大收益的例子比比皆是，美國(guó)挖掘利用我國(guó)傳統(tǒng)文化資源，制作出了風(fēng)靡全世界的動(dòng)漫作品，如《功夫熊貓》《花木蘭》等；日本則吸收我國(guó)古典小說資源，制作出了深受游戲者喜歡的大型游戲《三國(guó)志》，熱銷全世界。鑒于此，出版社要有放眼世界的胸懷和思維充分挖掘古今中外各種文化資源，以繁榮發(fā)展出版文化產(chǎn)業(yè)。但由于文化資源內(nèi)容豐富無限包容，出版社不可能做到面面俱到涵蓋所有，只能有所選擇地加以利用。這個(gè)選擇的標(biāo)準(zhǔn)就是認(rèn)識(shí)和挖掘出版社自身的特色與優(yōu)勢(shì)，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)和特色做到多維開發(fā)循環(huán)利用，從而取得多方面的收益。

4.3 加強(qiáng)對(duì)外開放和交流，“走出去”和“拿來主義”相結(jié)合

我國(guó)兒童文學(xué)發(fā)展的歷史還不長(zhǎng)，兒童文學(xué)圖書出版產(chǎn)業(yè)正處于剛剛起步階段，距離發(fā)達(dá)國(guó)家尚有很長(zhǎng)的距離，我們需要提高作家作品的實(shí)力，打造出版社品牌，加強(qiáng)對(duì)外交流，創(chuàng)造機(jī)遇“走出去”，讓世界了解中國(guó)優(yōu)秀的兒童文學(xué)和民族文化。與此同時(shí)，我們還要加強(qiáng)對(duì)外開放，采取“拿來主義”，借鑒兒童文學(xué)出版產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家的成功經(jīng)驗(yàn)，以繁榮發(fā)展我國(guó)的兒童文學(xué)圖書出版產(chǎn)業(yè)。我國(guó)兒童文學(xué)創(chuàng)作和出版社要有大膽走出去的魄力和理性“拿來主義”的膽識(shí)，從國(guó)際兒童圖書中受到啟示，豐富和壯大自己。

注 釋

[1]海飛.童書海論[M].濟(jì)南：明天出版社，2001：9

[2][5]朱自強(qiáng).兒童文學(xué)概論[M].北京：高等教育出版社，2009：3

[3]筆者注：本文中北京開卷公司所使用的少兒圖書、少兒文學(xué)中所指的“少兒”，并非“幼兒”的意思，與筆者兒童圖書、兒童文學(xué)中的“兒童”內(nèi)涵相同，是指18歲以下的任何人，即 0—18歲的未成年人。兒童圖書（或少兒圖書）“是供0一18歲少年兒童讀者閱讀或親子共讀的圖書”。

[4]李欣人.2010少兒文學(xué)出版回眸[J].中國(guó)出版， 2011（9）：66-68

收稿日期：（2015-09-24）

[作者簡(jiǎn)介]黃云姬，福建師范大學(xué)文學(xué)院2014級(jí)博士生，集美大學(xué)講師。

[基金項(xiàng)目]本文系福建省教育廳社科A類一般項(xiàng)目“我國(guó)兒童文學(xué)圖書出版現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究：基于少兒書業(yè)數(shù)據(jù)的分析”（JA13184S）的階段性研究成果。

[中圖分類號(hào)]G230

[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A

[文章編號(hào)]1009- 5853 (2016) 01- 0067- 05