房雪梅

（金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院，江蘇 南京　210000）

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淺論民辦高職院校大學(xué)生思想政治教育工作的重要性

房雪梅

（金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院，江蘇 南京210000）

摘要：大學(xué)生的思想政治教育應(yīng)是自覺自主的，加強(qiáng)和改進(jìn)民辦高校思想政治教育工作，以創(chuàng)新提高思想政治教育工作的針對性、實(shí)效性、親和力和感染力，促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面提高，推進(jìn)學(xué)校健康有序發(fā)展，是民辦高校建設(shè)和發(fā)展的保證。針對民辦高職院校學(xué)生成長過程中出現(xiàn)的新問題，如何把握好時代脈搏，更好地開展民辦高職院校學(xué)生思想教育和管理工作，是我們現(xiàn)在應(yīng)該思考的問題。

關(guān)鍵詞：民辦高職學(xué)生管理思想政治教育

國家對高等教育的重視、高校的擴(kuò)招，使得更多適齡的孩子得以進(jìn)入大學(xué)校園，接受高等教育，同時也帶來新的問題——擴(kuò)招帶來的生源質(zhì)量問題。

擴(kuò)招帶來的生源水平參差不齊問題，成了當(dāng)前學(xué)生管理工作最大的負(fù)面問題，同時也賦予民辦高職院校學(xué)生管理工作的特點(diǎn)、新使命，在學(xué)校工作中，學(xué)生的管理工作已經(jīng)成為重中之重，當(dāng)代大學(xué)生的思想觀念、學(xué)習(xí)心態(tài)呈現(xiàn)出與過去大不同的狀況。民辦高職院校的大學(xué)生，又是大學(xué)生中最特殊的一個群體。他們中不少人都會有一種高考挫敗的情節(jié)。對學(xué)習(xí)和生活沒有很高的積極性和自我認(rèn)可度，表現(xiàn)出來的有：組織紀(jì)律性比較差，以自我為中心的個人主義較強(qiáng)，自我控制能力很弱，從心理上對自我能力的否定。因此，民辦高職院校學(xué)生管理工作，更成為民辦高職院校學(xué)生發(fā)展工作中不可缺少的重要組成部分。大學(xué)生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，祖國的未來。加強(qiáng)和改進(jìn)民辦高校大學(xué)生思想政治教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，把他們培養(yǎng)成中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，對民辦高校大學(xué)生的思想政治教育工作提出更高的要求。

一、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育是一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)

隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷深入發(fā)展，我國社會經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化，人們思想活動的獨(dú)立性、選擇性、多邊性和差異性日益增強(qiáng)。這有利于大學(xué)生樹立自強(qiáng)意識、成才意識、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)意識，同時也帶來了很多不容忽視的負(fù)面的消極的影響。一部分學(xué)生不同程度地存在著社會責(zé)任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、心理素質(zhì)欠佳等的問題。

而面對當(dāng)前出現(xiàn)的新形勢、新問題，高校的大學(xué)生思想政治教育工作還不能夠很好地適應(yīng)，仍然存在和很多的薄弱環(huán)節(jié)。2004年10月15日，中共中央國務(wù)院發(fā)出《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》（以下簡稱《意見》）。《意見》指出一些地方、部門和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對大學(xué)生思想政治教育工作重視不夠，辦法不多。學(xué)校思想理論課實(shí)效性不強(qiáng)，哲學(xué)社會科學(xué)一些學(xué)科教材建設(shè)滯后，某些學(xué)校沒有把大學(xué)生的思想政治教育擺在首位，貫穿教育教學(xué)的全過程。

當(dāng)代大學(xué)生是民族的棟梁與希望，提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)是當(dāng)務(wù)之急。高校思想政治教育直接關(guān)系到黨的基本路線能否堅(jiān)持。加強(qiáng)和改進(jìn)民辦高校思想政治教育工作，以創(chuàng)新提高思想政治教育工作的針對性、實(shí)效性和親和力、感染力，促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面提高，推進(jìn)學(xué)校健康有序發(fā)展，是民辦高校建設(shè)和發(fā)展的保證。

二、充分發(fā)揮課堂教學(xué)在民辦大學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用

學(xué)生管理工作與形勢發(fā)展要求不相適應(yīng)，思想政治教育工作隊(duì)伍建設(shè)亟待加強(qiáng)，某些教師不能做到教書育人、為人師表。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育是一項(xiàng)極為緊迫的重要任務(wù)。

隨著時代的進(jìn)步與社會的發(fā)展，思想政治理論課的學(xué)科建設(shè)、課程建設(shè)、教師隊(duì)伍的建設(shè)和教材的更新應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出時代性與創(chuàng)造性，使思想政治教育與大學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合在一起。課堂教學(xué)中以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點(diǎn)，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以大學(xué)生的全面發(fā)展為最終目標(biāo)，做到解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)，堅(jiān)持以人為本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，努力增強(qiáng)思想政治教育的針對性、實(shí)效性和吸引力、感染力。

任課教師應(yīng)不斷提高自身綜合能力。民辦高職院校的一大特色就是教師的年輕化，而且某些不是師范類畢業(yè)的學(xué)生，從學(xué)校大門又進(jìn)入另一個學(xué)校大門的占很大比例，這就要求年輕教師進(jìn)一步提高教育教學(xué)能力，不斷扎實(shí)和更新理論基礎(chǔ)知識，提升自身素養(yǎng)和個人魅力。同時應(yīng)不斷創(chuàng)新課堂教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，將學(xué)生導(dǎo)入式帶入學(xué)習(xí)中，讓學(xué)生參與課堂內(nèi)容的討論，做好課前準(zhǔn)備工作，更多引用真實(shí)案例替代書本上枯燥的理論，增強(qiáng)課堂對學(xué)生的吸引力。

三、努力拓展新形勢下民辦大學(xué)生思想政治教育的有效途徑

民辦高校思想政治教育的實(shí)用性與優(yōu)越性，是不能夠單單通過課本上的知識與課堂上的教學(xué)深入貫徹的，我們意識到大學(xué)黨團(tuán)組織的引導(dǎo)作用、校園文化的大力建設(shè)對于貫徹思想政治教育也起到重要的推動作用。校報(bào)、校內(nèi)廣播電視、校園網(wǎng)絡(luò)的不斷完善，為學(xué)生更及時地獲取信息提供了便利。以上這些在新的時代背景和新的形勢下，為貫徹大學(xué)生的思想政治教育提供了有效途徑。另外，學(xué)生在學(xué)校的指導(dǎo)和幫助下走向社會進(jìn)行實(shí)踐，這使其在實(shí)踐中受教育、長才干、貢獻(xiàn)，增強(qiáng)民辦大學(xué)生的社會責(zé)任感，在校園里接受的思想政治教育在實(shí)際應(yīng)用中得到進(jìn)一步拓展。

四、充分發(fā)揮黨團(tuán)組織在民辦大學(xué)生思想政治教育中的重要作用

民辦高校的大學(xué)生思想政治建設(shè)有多種有效途徑。思想政治理論是大學(xué)生的必修課，在大學(xué)生思想政治教育中起主導(dǎo)作用。但是對于高校的思想政治教育不能僅僅限于形式和表面，而應(yīng)當(dāng)積極利用理論知識指導(dǎo)實(shí)踐，將理論與實(shí)踐相結(jié)合。深入開展社會實(shí)踐活動、大力建設(shè)校園文化就需要我們黨團(tuán)組織的大力引導(dǎo)和學(xué)生團(tuán)體的組織落實(shí)。

黨團(tuán)組織是保證校園和諧的一道堅(jiān)實(shí)城墻。而在多元化發(fā)展的當(dāng)代民辦高校內(nèi)，黨團(tuán)組織更是校內(nèi)外開展和發(fā)動思想政治理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)單位。一個完善的黨團(tuán)組織結(jié)構(gòu)建設(shè)和規(guī)劃合理的黨團(tuán)主題活動安排，既是宣傳國家政策的有力保障，又是更好地幫助大學(xué)生成熟思想，推動其向積極、進(jìn)步的組織靠攏的必然要求，黨團(tuán)組織在民辦大學(xué)生思想政治教育中的重要作用是不可忽視的。大學(xué)生黨員是學(xué)生隊(duì)伍中的佼佼者，是政治覺悟較高、思想較為先進(jìn)的先鋒隊(duì)伍。在大學(xué)生思想政治教育的貫徹過程中，學(xué)生黨員更應(yīng)當(dāng)沖鋒在前。

首先，黨團(tuán)組織的學(xué)生成員絕大部分是思想進(jìn)步、自覺自律、成績優(yōu)異的好青年，比其他同學(xué)更富有熱情，并且善于創(chuàng)新，能夠組織各種形式，各種主題鮮明的活動。這個過程不但提高了自己，而且激發(fā)了其他學(xué)生追求進(jìn)步的渴望。學(xué)生黨員應(yīng)充分發(fā)揮在大學(xué)生思想政治教育中的骨干帶頭作用和先鋒模范作用，上好思想政治課，積極配合學(xué)校的思想教育工作。

其次，學(xué)生團(tuán)體是大學(xué)校園一道亮麗的風(fēng)景線。學(xué)生團(tuán)體是由同學(xué)們自發(fā)組織成立，在指導(dǎo)老師的幫助和指導(dǎo)下，開展活動的社團(tuán)和協(xié)會等組織。學(xué)生團(tuán)體在大學(xué)校園中的地位是不可取代的，它的豐富多彩，可以讓每一個同學(xué)都可以找到自己的興趣點(diǎn)，能夠展現(xiàn)自己的長處，培養(yǎng)自信心。與此同時，還可以更好地鍛煉學(xué)生的組織、策劃和控制活動的能力，能夠更好地適應(yīng)社會的需求。朝氣蓬勃、健康向上的學(xué)生團(tuán)體，不僅能夠增強(qiáng)整個學(xué)校的凝聚力，還能促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

學(xué)生的思想政治教育應(yīng)是自覺自主的，這就要這就要求我們的黨員在接受教育的同時自發(fā)組織身邊同學(xué)進(jìn)行自我教育與學(xué)習(xí)。如果把大學(xué)生的思想政治教育比做一場馬拉松長跑，那么我們的黨員一定是領(lǐng)跑的第一方陣，我們的作用是重要的，任務(wù)也是艱巨的。

總之，做好思想政治工作，要充分發(fā)揮思想政治工作的引領(lǐng)導(dǎo)向作用，開拓創(chuàng)新，在繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，探索出一條行之有效的新方式、新方法，努力開創(chuàng)思想政治工作的新局面，最終實(shí)現(xiàn)社會主義的大發(fā)展、大繁榮。

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基金：金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院校級《高職院校學(xué)生怠學(xué)現(xiàn)狀研究》課題階段性成果，課題編號為2013SJDFDY052；江蘇省教育廳哲學(xué)與社會科學(xué)類課題項(xiàng)目資助。