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鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院
企業(yè)拓展訓(xùn)練的問(wèn)題及對(duì)策芻議
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鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院
拓展訓(xùn)練這種新型的培訓(xùn)方式為企業(yè)的發(fā)展注入了新的活力,它對(duì)企業(yè)員工的培訓(xùn)和提高企業(yè)的績(jī)效都有非常顯著的作用。但是,由于拓展訓(xùn)練在我國(guó)的發(fā)展還處于初期,因此也會(huì)存在一定的問(wèn)題。
企業(yè)文化;拓展訓(xùn)練;企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力;團(tuán)隊(duì)合作精神
時(shí)代在不斷發(fā)展,現(xiàn)代企業(yè)越來(lái)越注重企業(yè)文化的建設(shè),企業(yè)文化作為一種新的管理理論和方法,已成為現(xiàn)代企業(yè)的重要戰(zhàn)略資源。企業(yè)文化是一種從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)組織內(nèi)部的文化,它所包含的價(jià)值觀(guān)念、行為準(zhǔn)則等意識(shí)形態(tài)和物質(zhì)形態(tài)均為該組織成員所認(rèn)可。企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)的靈魂,它促使企業(yè)及員工充分發(fā)揮其創(chuàng)造力,以增強(qiáng)企業(yè)的應(yīng)變能力和核心競(jìng)爭(zhēng)力,從而推動(dòng)企業(yè)的健康、快速、穩(wěn)定的發(fā)展。
現(xiàn)代意義上的拓展訓(xùn)練更多的是和管理培訓(xùn)緊密地結(jié)合在一起,拓展訓(xùn)練具有綜合活動(dòng)性、挑戰(zhàn)極限、集體中張顯個(gè)性、高峰體驗(yàn)、自我教育、能力全面發(fā)展等特點(diǎn)。采用這種培訓(xùn)方式,不但能夠提高企業(yè)員工和管理者的綜合素質(zhì),而且還能有效地塑造企業(yè)文化,提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
有的研究者系統(tǒng)詮釋了拓展訓(xùn)練對(duì)提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力的九種作用:第一能夠促進(jìn)員工的身心健康;第二能夠培養(yǎng)員工的職業(yè)素養(yǎng);第三有利于提高員工的溝通技巧,改善人際關(guān)系;第四能夠提高企業(yè)管理者的素質(zhì);第五有利于創(chuàng)新員工新的學(xué)習(xí)模式;第六可以提高企業(yè)的組織效能;第七有利于打造企業(yè)文化;第八起到優(yōu)化企業(yè)性格的作用;最后有助于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。這九條作用更加系統(tǒng)全面的說(shuō)明了拓展訓(xùn)練在當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中對(duì)企業(yè)生存的重要性,同時(shí)也為還在探索怎樣提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)指明了一個(gè)方向。
有的學(xué)者關(guān)注拓展訓(xùn)練對(duì)企業(yè)培訓(xùn)管理人員的作用,認(rèn)為拓展訓(xùn)練首先可以為企業(yè)的管理人員提供運(yùn)用管理學(xué)知識(shí)的平臺(tái)。其次,能夠增進(jìn)企業(yè)管理者的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。最后拓展訓(xùn)練將使管理者理解企業(yè)文化的作用。也有學(xué)者從培訓(xùn)員工的角度出發(fā),認(rèn)為通過(guò)培訓(xùn),能夠改善員工人際關(guān)系,樹(shù)立相互配合、支持的團(tuán)隊(duì)精神及合作意識(shí),培養(yǎng)歸屬感、自信心,進(jìn)一步明確和認(rèn)同組織目標(biāo),增強(qiáng)凝聚力,從而達(dá)到企業(yè)培訓(xùn)員工的目標(biāo)。
2.1 拓展訓(xùn)練行業(yè)自身的問(wèn)題
拓展訓(xùn)練在我國(guó)是一種新興的行業(yè),由于它相較于傳統(tǒng)培訓(xùn)更具優(yōu)勢(shì),因而也就倍受企業(yè)的青睞。然而在拓展訓(xùn)練行業(yè)也存在一些亟待解決的問(wèn)題。
(1)拓展訓(xùn)練行業(yè)發(fā)育不成熟,行業(yè)不規(guī)范。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天,受市場(chǎng)調(diào)控的規(guī)律的影響,大量的拓展訓(xùn)練企業(yè)涌現(xiàn),但是拓展訓(xùn)練在我國(guó)發(fā)育不成熟,行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范存在較大問(wèn)題,競(jìng)爭(zhēng)混亂,同時(shí)也沒(méi)有相關(guān)法律對(duì)該行業(yè)進(jìn)行規(guī)范。因此很多企業(yè)打著拓展訓(xùn)練的旗號(hào),其實(shí)只是將這作為一種旅游、休閑、體育鍛煉或只是一種賺錢(qián)的手段。
(2)培訓(xùn)師資力量不足且從業(yè)人員不規(guī)范。培訓(xùn)師在整個(gè)拓展訓(xùn)練的過(guò)程中是組織和引導(dǎo)參訓(xùn)人員順利并且有收獲的完成訓(xùn)練。培訓(xùn)師需要具備心理學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、組織行為學(xué)、人力資源管理相關(guān)的理論和知識(shí),因此培訓(xùn)師的素質(zhì)和能力至關(guān)重要。但是真正具備這些能力的人群卻不多,國(guó)家也沒(méi)有這方面相關(guān)的法律法規(guī),沒(méi)有統(tǒng)一的資格認(rèn)證,這也使得一些企業(yè)降低對(duì)培訓(xùn)師的要求,從而導(dǎo)致了從業(yè)人員不夠?qū)I(yè)的現(xiàn)象。
(3)拓展訓(xùn)練企業(yè)的管理以及培訓(xùn)結(jié)果的應(yīng)用存在問(wèn)題。現(xiàn)如今一些拓展訓(xùn)練企業(yè)對(duì)拓展訓(xùn)練管理設(shè)計(jì)不合理也沒(méi)有針對(duì)性,使得培訓(xùn)只流于娛樂(lè)的形式,并不能起到真正的拓展訓(xùn)練的效果?,F(xiàn)實(shí)中拓展訓(xùn)練企業(yè)往往只關(guān)注訓(xùn)練時(shí)的效果,而忽視了培訓(xùn)后的強(qiáng)化。這也就很容易造成訓(xùn)練時(shí)感悟良多,訓(xùn)練完又變回老樣子的局面,違背了參與拓展訓(xùn)練的初衷。
(4)拓展訓(xùn)練中存在安全風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題。拓展場(chǎng)地和器材是拓展訓(xùn)練順利進(jìn)行的根本保障。拓展場(chǎng)地和器材的建設(shè)是拓展訓(xùn)練投入成本最大的一項(xiàng),一旦建成,很難再次投入財(cái)力進(jìn)行大幅度的更換,場(chǎng)地和器材的保養(yǎng)與維護(hù)成本也比較高,很多拓展公司或單位的場(chǎng)地和器材的維護(hù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于損耗的程度,這樣就導(dǎo)致場(chǎng)地和器材的老化,更換和維護(hù)的速度緩慢,安全隱患逐漸增大。
2.2 企業(yè)在開(kāi)展拓展訓(xùn)練時(shí)存在的問(wèn)題
部分企業(yè)的管理者由于不了解拓展訓(xùn)練,因此認(rèn)為拓展訓(xùn)練只是“玩”,加上目前拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)良莠不齊,使企業(yè)決策層不能對(duì)拓展訓(xùn)練形成正確的認(rèn)識(shí),認(rèn)為培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)只有投入沒(méi)有產(chǎn)出,嚴(yán)重制約了拓展訓(xùn)練效能的發(fā)揮。
同時(shí)也有一些企業(yè)盲目跟風(fēng),不顧一切的加入其中,但是未充分考慮實(shí)際情況,如該企業(yè)文化注重個(gè)人發(fā)展,這就與拓展訓(xùn)練中追求的團(tuán)隊(duì)合作產(chǎn)生沖突,因此企業(yè)在選擇拓展訓(xùn)練時(shí)也要考慮到訓(xùn)練后效果的問(wèn)題。
在我國(guó),拓展訓(xùn)練作為一種新興的產(chǎn)業(yè),近年來(lái)發(fā)展迅速,拓展訓(xùn)練也因?yàn)樗?dú)特的創(chuàng)意和新穎的模式為企業(yè)人員的培訓(xùn)注入了活力,改變了傳統(tǒng)培訓(xùn)模式單調(diào)枯燥的形式,使員工能夠積極參與中有所感悟,并最終應(yīng)用到日常的工作中去,這也是拓展訓(xùn)練產(chǎn)生的初衷。但是拓展訓(xùn)練的發(fā)展的確也存在一些不能忽視的問(wèn)題。
最后針對(duì)如何開(kāi)展好拓展訓(xùn)練提出幾點(diǎn)建議。第一要不斷創(chuàng)新,通過(guò)創(chuàng)新提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力,保證拓展訓(xùn)練的質(zhì)量,從而能夠是企業(yè)更具吸引力。第二拓展訓(xùn)練企業(yè)在做培訓(xùn)時(shí)應(yīng)該充分調(diào)查被培訓(xùn)的企業(yè)需求,制定科學(xué)合理的培訓(xùn)計(jì)劃和策略。第三要加強(qiáng)拓展訓(xùn)練師資力量的建設(shè)。第四拓展訓(xùn)練企業(yè)應(yīng)搞好培訓(xùn)后效果鞏固工作,只有培訓(xùn)效果得到保證,才能為企業(yè)帶來(lái)更多的業(yè)績(jī),企業(yè)才能得以發(fā)展。第五,對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),應(yīng)事先了解拓展訓(xùn)練的程序以及能為企業(yè)帶來(lái)的效果,再?zèng)Q定是否采用這種培訓(xùn)模式,而不能盲目跟風(fēng)。第六對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō)應(yīng)該進(jìn)一步完善的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范,相關(guān)的法律法規(guī)也應(yīng)進(jìn)一步完善、健全,對(duì)相關(guān)的從業(yè)人員資格進(jìn)行嚴(yán)格的審核。
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張?chǎng)╄?1990—)女,漢族,河南鄭州人,鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院,研究方向應(yīng)用心理學(xué)。