□申蕾(廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣東 佛山 528041)
高校體育舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)資源開(kāi)發(fā)與營(yíng)銷(xiāo)策略分析
———基于體育產(chǎn)業(yè)大發(fā)展視角下
□申蕾(廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣東 佛山 528041)
隨著國(guó)發(fā)46號(hào)文件的正式出臺(tái),體育產(chǎn)業(yè)迎來(lái)了發(fā)展的新的契機(jī)。本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料、實(shí)地調(diào)研、專家訪談等研究方法對(duì)高校體育舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)資源開(kāi)發(fā)與營(yíng)銷(xiāo)策略進(jìn)行闡述。研究表明:社會(huì)消費(fèi)環(huán)境、消費(fèi)人群固定、高校資源豐富等是高校開(kāi)展體育舞蹈培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)所在。建議:轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)理念,大力發(fā)展體育培訓(xùn)業(yè);強(qiáng)化管理工作;培養(yǎng)專門(mén)人才;積極開(kāi)拓市場(chǎng),加大宣傳力度等。
體育舞蹈培訓(xùn) 資源開(kāi)發(fā) 營(yíng)銷(xiāo) 高校
2014年10月20日國(guó)務(wù)院頒發(fā)了46號(hào)文件《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費(fèi)的若干意見(jiàn)》中明確指出:“豐富體育產(chǎn)業(yè)內(nèi)容,推動(dòng)體育培訓(xùn)、體育旅游、體育傳媒等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,大力發(fā)展體育產(chǎn)業(yè),推動(dòng)體育產(chǎn)業(yè)成為經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要力量。”隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活結(jié)構(gòu)的變遷,體育運(yùn)動(dòng)正在成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡闹匾M成部分,人們的健康意識(shí)愈來(lái)愈強(qiáng)。高校體育是我國(guó)體育的重要組成部分,是發(fā)展學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能,推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng)發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)的最佳場(chǎng)所。伴隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和體育產(chǎn)業(yè)雙重發(fā)展的機(jī)遇,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)中市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的原理和方法對(duì)高校體育舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)進(jìn)行分析研究,充分挖掘高校體育舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)的潛力,良性促進(jìn)高校體育舞蹈市場(chǎng)乃至高校體育培訓(xùn)市場(chǎng)的發(fā)展,已經(jīng)成為當(dāng)前眾多專家和學(xué)者研究的熱點(diǎn)。筆者運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)原理和方法,并結(jié)合自身高校體育舞蹈教育教學(xué)實(shí)踐,對(duì)高校體育舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)的資源開(kāi)發(fā)與營(yíng)銷(xiāo)策略進(jìn)行探析,旨在為高校體育市場(chǎng)培訓(xùn)的開(kāi)拓提供新的思路。
國(guó)務(wù)院頒發(fā)的 《關(guān)于加快體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進(jìn)體育消費(fèi)的若干意見(jiàn)》中指出:“到2025年,基本建立布局合理、功能完善、門(mén)類齊全的體育產(chǎn)業(yè)體系,體育產(chǎn)品和服務(wù)更加豐富,市場(chǎng)機(jī)制不斷完善,消費(fèi)需求愈加旺盛,對(duì)其他產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)作用明顯提升,體育產(chǎn)業(yè)總規(guī)模超過(guò)5萬(wàn)億元,成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展的重要力量。”體育市場(chǎng)培訓(xùn)作為體育產(chǎn)業(yè)中的一個(gè)分支,其市場(chǎng)潛力巨大,消費(fèi)結(jié)構(gòu)相對(duì)合理,必將能夠成為體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的領(lǐng)頭羊。高校體育市場(chǎng)培訓(xùn)具備場(chǎng)地資源、人群集中等多種優(yōu)勢(shì),必然能夠促進(jìn)高校體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,形成新的體育消費(fèi)熱點(diǎn)。
2.1、生活結(jié)構(gòu)和生活方式變化有利于高校體育舞蹈培訓(xùn)的發(fā)展
改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平呈直線上升,城鄉(xiāng)居民的收入大幅度上漲,人們的消費(fèi)水平和生活質(zhì)量明顯提升。生活水平提高的同時(shí)帶來(lái)一定的負(fù)面影響,人們變得更加懶惰,沉迷于網(wǎng)絡(luò),以車(chē)代步,青少年肥胖、近視率逐年增多,各種疾病已經(jīng)嚴(yán)重威脅到人們的身體健康。因此,健身娛樂(lè)和休閑體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目正在成為人們新的追求,“花錢(qián)買(mǎi)健康”、“請(qǐng)人吃飯不如請(qǐng)人流汗”。健身健美、高爾夫、體育舞蹈、攀巖等休閑體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目正在逐漸被人們所接納,人們對(duì)體育健身的新的追求,為高校體育舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)與發(fā)展創(chuàng)造了一定的有利條件。
2.2、高校體育消費(fèi)人群基數(shù)龐大且相對(duì)穩(wěn)定
依據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)原理,市場(chǎng)需求決定市場(chǎng)發(fā)展。高校體育舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)的形成與發(fā)展,主要取決于體育消費(fèi)對(duì)象的多少?!?990年亞運(yùn)會(huì)后,我國(guó)成立了中國(guó)體育舞蹈聯(lián)合會(huì),并組織了全國(guó)體育舞蹈錦標(biāo)賽,借助媒體的宣傳,體育舞蹈在我國(guó)逐漸發(fā)展起來(lái)。在東西方文化不斷碰撞、選擇、融合的過(guò)程中,體育舞蹈及西方文化也逐漸被中國(guó)人所認(rèn)識(shí)和接受?!备咝5霓k學(xué)規(guī)模相對(duì)比較龐大,普通的本科院校在校學(xué)生人數(shù)少則一萬(wàn)人,多著高達(dá)三四萬(wàn)人,這對(duì)于高校體育舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)而言是一個(gè)相對(duì)龐大、固定的消費(fèi)群體,再加上高校教師和員工人數(shù)也為數(shù)不少,也可以成為體育舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)的潛在對(duì)象。高校相對(duì)穩(wěn)定的體育消費(fèi)人群為高校體育舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)的開(kāi)拓奠定的一定的基礎(chǔ)。
2.3、高校體育場(chǎng)館設(shè)施相對(duì)比較完善
“據(jù)統(tǒng)計(jì),有近70%的體育場(chǎng)地集中在大、中、小學(xué),而其中絕大部分分布在各高校。”高等教育是我國(guó)教育體系最重要的一環(huán),高校體育也是人生體育教學(xué)最后的環(huán)節(jié),再加上多數(shù)高校與國(guó)家體育科研項(xiàng)目相關(guān)聯(lián),因此,大部分的高校擁有先進(jìn)的體育場(chǎng)館設(shè)施,豐富的體育資料和書(shū)籍。另外,伴隨著高校體育教學(xué)改革和全民健身運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,各大高校紛紛推動(dòng)體育場(chǎng)館實(shí)施的建設(shè),多數(shù)學(xué)校都有綜合體育館,集籃球、排球、羽毛球、體操、武術(shù)、體育舞蹈等場(chǎng)館于一體。完善的體育場(chǎng)館設(shè)施為高校體育舞蹈市場(chǎng)培訓(xùn)提供一定的物質(zhì)基礎(chǔ)。
2.4、高校體育舞蹈培訓(xùn)師資力量充足
高校是人才培養(yǎng)和集聚的圣地,相比較而言,高校體育師資力量還是比較充足的,而且高校體育師資具備社會(huì)師資所不能比擬的優(yōu)勢(shì)。第一,人才優(yōu)勢(shì)。高校體育師資隊(duì)伍無(wú)論從是學(xué)歷還是專業(yè)技能都是頂尖的,高校體育師資結(jié)構(gòu)合理,有經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)技能突出的老教師,也有精力充沛、年富力強(qiáng)、專業(yè)技能突出的青年教師,老中青的完美結(jié)合能夠?yàn)楦咝sw育舞蹈市場(chǎng)的培訓(xùn)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,確保提供最為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。第二,信息優(yōu)勢(shì)。國(guó)內(nèi)外有關(guān)體育的信息能夠在第一時(shí)間傳遞到高校,高校相對(duì)于其他機(jī)構(gòu)而言,獲取信息的渠道和速度是最為便捷的。第三,地位優(yōu)勢(shì)。高校體育是我國(guó)體育事業(yè)的重要組成部分,除了完成日常的體育教學(xué)工作之外,高校體育還承擔(dān)著為國(guó)家輸送高水平運(yùn)動(dòng)員和為大眾體育提供場(chǎng)地資源、技術(shù)指導(dǎo)的雙重任務(wù)。高校體育成績(jī)突出能夠彰顯高校體育運(yùn)動(dòng)水平,這對(duì)高校體育舞蹈市場(chǎng)的培育具有較強(qiáng)的號(hào)召力。
3.1、消費(fèi)人群的定位
高校體育市場(chǎng)作為我國(guó)體育市場(chǎng)的重要組成部分,其發(fā)展速度相對(duì)緩慢,高校體育產(chǎn)業(yè)與社會(huì)體育產(chǎn)業(yè)不能相提并論。這一方面表明我國(guó)高校體育市場(chǎng)的發(fā)展與社會(huì)體育市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)脫節(jié),開(kāi)發(fā)力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,另一方面也表明我國(guó)高校體育市場(chǎng)蘊(yùn)含著巨大的開(kāi)發(fā)潛力,需要大力開(kāi)發(fā)?!皳?jù)調(diào)查顯示,每年我國(guó)各高校都有很多學(xué)生參加一些社會(huì)健身俱樂(lè)部,可見(jiàn)其對(duì)體育健身的積極性和熱情?!币虼?,針對(duì)高校體育舞蹈市場(chǎng)培訓(xùn)消費(fèi)人群的定位,應(yīng)該選擇以學(xué)生為主要群體,以教師員工和周邊居民為補(bǔ)充,大力發(fā)展高校體育舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)。
3.2、消費(fèi)價(jià)格的定位
體育培訓(xùn)行業(yè)提供的是體育服務(wù)產(chǎn)品,針對(duì)高校體育培訓(xùn)市場(chǎng)的實(shí)際需求,主要提供技術(shù)培訓(xùn)??v觀現(xiàn)代社會(huì)提供的體育服務(wù)多數(shù)為場(chǎng)地器材的服務(wù),而技術(shù)培訓(xùn)則是一大空白,尤其是在高校。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際消費(fèi)能力,確定的合理的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),以當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)消費(fèi)水平為參考標(biāo)準(zhǔn),確定基礎(chǔ)消費(fèi)價(jià)格,在此基礎(chǔ)上采用靈活多變的定價(jià)方式。另外對(duì)于不同的消費(fèi)群體也要采取不同的價(jià)格標(biāo)準(zhǔn),例如實(shí)行團(tuán)體優(yōu)惠、季度打折等等方式,讓更多的學(xué)生和教師員工加入到高校體育舞蹈培訓(xùn)中來(lái)。
3.3、培訓(xùn)市場(chǎng)的定位
“所謂市場(chǎng),不僅是指商品買(mǎi)賣(mài)的有形場(chǎng)所,更主要是指一定區(qū)域內(nèi)各種商品的供給和需求的關(guān)系即流通領(lǐng)域。對(duì)此,作為高校體育培訓(xùn)市場(chǎng)也不例外?!彪S著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)上各種各樣的培訓(xùn)層出不窮,舞蹈、書(shū)法、美術(shù)等行業(yè)的培訓(xùn)如雨后春筍般紛紛開(kāi)展,而體育培訓(xùn)市場(chǎng)則行動(dòng)緩慢,尤其是高校體育培訓(xùn)市場(chǎng),除了受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的制約外,還受到高校自身的諸多限制。人們的消費(fèi)水平、閑暇時(shí)間、健康意識(shí)等這些因素都制約著高校體育培訓(xùn)市場(chǎng)的發(fā)展。因此,高校體育舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)的定位一直要遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,針對(duì)學(xué)生和教師員工的實(shí)際需求,采用獨(dú)特、先進(jìn)的教學(xué)模式,傳授喜聞樂(lè)見(jiàn)的舞蹈技術(shù)套路,才能促進(jìn)高校體育舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)的順利開(kāi)展。
高校體育舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)除了具備先進(jìn)的營(yíng)銷(xiāo)理念之外,還需要多方面的努力,筆者結(jié)合讀研期間的體育舞蹈培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和高校的具體情況提出以下幾點(diǎn)對(duì)策,希望能促進(jìn)高校體育舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)的發(fā)展。
4.1、樹(shù)立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)觀念,了解市場(chǎng)實(shí)際需求
體育培訓(xùn)作為體育產(chǎn)業(yè)的一種,與其他體育產(chǎn)業(yè)有著本質(zhì)的區(qū)別,體育培訓(xùn)業(yè)首先把握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,瞄準(zhǔn)體育培訓(xùn)市場(chǎng)的實(shí)際需求狀況,及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容、課程及其規(guī)模,對(duì)培訓(xùn)市場(chǎng)的前景發(fā)展要有準(zhǔn)確而又敏銳的判斷力,才能在社會(huì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的大潮中取勝。對(duì)于高校體育舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)來(lái)講,要贏得生源,不斷拓寬培訓(xùn)市場(chǎng),這不僅取決于培訓(xùn)服務(wù)的質(zhì)量,還要靠整體的宣傳引導(dǎo)。高校體育舞蹈培訓(xùn)要樹(shù)立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)觀念,真正深入到市場(chǎng)中去,了解市場(chǎng)實(shí)際需求,才能更好地把高校體育舞蹈培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)做大、做強(qiáng)。
4.2、培養(yǎng)專門(mén)人才,提高管理質(zhì)量
體育培訓(xùn)業(yè)需要一套完善的管理體系和專業(yè)的管理人才,才能確保培訓(xùn)市場(chǎng)活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。針對(duì)高校體育舞蹈培訓(xùn)這一市場(chǎng),經(jīng)營(yíng)者要物色和選用專門(mén)的經(jīng)營(yíng)管理人才,懂得市場(chǎng)運(yùn)作,有先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)理念,同時(shí)還要具備一定的體育知識(shí)。高校人才擠擠,可以充分利用高校的人才優(yōu)勢(shì),強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,聘請(qǐng)經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)的人才來(lái)進(jìn)行市場(chǎng)運(yùn)作,體育舞蹈教師進(jìn)行體育舞蹈技能的培訓(xùn),共同促進(jìn)高校體育舞蹈培訓(xùn)業(yè)的發(fā)展。
4.3、利用現(xiàn)代化媒介,大力宣傳體育舞蹈培訓(xùn)
高校體育舞蹈培訓(xùn)的主要消費(fèi)群體是在校大學(xué)生和教師員工,因此,高校體育舞蹈培訓(xùn)的宣傳工作主要針對(duì)他們進(jìn)行的??梢酝ㄟ^(guò)校園廣播、校園網(wǎng)站、宣傳海報(bào)、微信公眾號(hào)等多種方式進(jìn)行宣傳,開(kāi)展校園體育舞蹈競(jìng)賽、體育舞蹈知識(shí)講座等方式向?qū)W生和廣大教師員工講授體育舞蹈,從而增強(qiáng)人們對(duì)體育舞蹈的認(rèn)知,進(jìn)而起到宣傳體育舞蹈培訓(xùn)的作用。
4.4、制定相應(yīng)的管理和運(yùn)營(yíng)體制,保證培訓(xùn)教學(xué)兩不誤
高校畢竟是傳授知識(shí)的場(chǎng)所,在高校開(kāi)展體育舞蹈培訓(xùn)首先要考慮是否與學(xué)校的管理體制相沖突,是否影響學(xué)校教育教學(xué)的正常運(yùn)行,避免出現(xiàn)與教學(xué)、管理相沖突之事件。因此,高校體育舞蹈培訓(xùn)應(yīng)該制定詳細(xì)的運(yùn)營(yíng)細(xì)則,學(xué)校層面也應(yīng)該出臺(tái)相應(yīng)的法律法規(guī),促進(jìn)體育培訓(xùn)市場(chǎng)的建設(shè)與發(fā)展,充分利用高校體育場(chǎng)館設(shè)施,實(shí)現(xiàn)資源利用的最大化,確保培訓(xùn)和教學(xué)兩不誤。
體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的春天已經(jīng)來(lái)臨,高校應(yīng)該充分抓住當(dāng)前體育產(chǎn)業(yè)大發(fā)展的機(jī)遇,利用現(xiàn)有的人力、物力,積極拓展高校體育舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng),大力發(fā)展體育舞蹈,在創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),也促進(jìn)高校體育教學(xué)的改革和推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。
[1]國(guó)務(wù)院.關(guān)于加快體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進(jìn)體育消費(fèi)的若干意見(jiàn)[EB/OL]http://www.gov.cn/zhengce/content/2014-10/20/content_ 9152.htm.
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