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湖北教育『十三五』規(guī)劃

1 以“五大發(fā)展理念”引領(lǐng)教育改革發(fā)展

1.以創(chuàng)新發(fā)展激發(fā)教育活力

2.以協(xié)調(diào)發(fā)展優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)

3.以綠色發(fā)展引領(lǐng)教育風(fēng)尚

4.以開(kāi)放發(fā)展拓展教育資源

5.以共享發(fā)展促進(jìn)教育公平

2 圍繞“四大發(fā)展目標(biāo)”規(guī)劃教育改革發(fā)展

《湖北省“十三五”規(guī)劃建議》明確提出了“率先、進(jìn)位、升級(jí)、奠基”四大發(fā)展目標(biāo)，這是我省今后五年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總基調(diào)、總定位、總?cè)蝿?wù)。

1.率先在中部地區(qū)基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，率先建成教育強(qiáng)省

2.為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障、科技支撐和智力服務(wù)，促進(jìn)全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“進(jìn)位”和“升級(jí)”

3.充分發(fā)揮教育對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“加速器”功能、對(duì)科技進(jìn)步的“孵化器”功能，對(duì)社會(huì)發(fā)展的“穩(wěn)定器”和“平衡器”功能，將湖北省突出的科教優(yōu)勢(shì)持續(xù)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)、制造優(yōu)勢(shì)和發(fā)展優(yōu)勢(shì)，不斷釋放人才紅利，為率先在中部地區(qū)全面建成小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3 圍繞“基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”部署教育改革發(fā)展

1.教育觀念現(xiàn)代化

2.教育內(nèi)容現(xiàn)代化

3.教育結(jié)構(gòu)現(xiàn)代化

4.教育手段現(xiàn)代化

5.教師隊(duì)伍現(xiàn)代化

6.教育治理現(xiàn)代化

4 加快打造湖北教育“升級(jí)版”，建設(shè)國(guó)家教育現(xiàn)代化“戰(zhàn)略支點(diǎn)”，走在教育強(qiáng)省和人力資源強(qiáng)省前列

1.“升級(jí)版”：教育理念的升級(jí)、教育治理的升級(jí)、教育質(zhì)量的升級(jí)、教育公平的升級(jí)。

2.“戰(zhàn)略支點(diǎn)”：教育規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益快于、優(yōu)于、高于、強(qiáng)于周邊省份，在國(guó)家教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化進(jìn)程中發(fā)揮戰(zhàn)略性的支撐、支點(diǎn)作用。

3.“前列”：教育發(fā)展水平走在前列，建成發(fā)展先行區(qū)；綜合改革走在前列，建成改革實(shí)驗(yàn)區(qū)；服務(wù)社會(huì)走在前列，建成服務(wù)示范區(qū)；體系構(gòu)建走在前列，建成治理創(chuàng)新區(qū)。