中國工商銀行杭州金融研修學(xué)院 王曉波
精準(zhǔn)切入 破局而出
——工行領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的探索與實(shí)踐
中國工商銀行杭州金融研修學(xué)院 王曉波
我想用一張圖開始今天的分享,浩瀚星空,絢麗奪目。工行一直被稱為是“宇宙行”。為什么叫宇宙行?首先是因?yàn)槲覀兊臉I(yè)務(wù)大而全,2015 年我們的凈利潤為 2777.2 億元,我們的機(jī)構(gòu)和人員規(guī)模龐大,46 萬員工,境內(nèi)有 36 家一級(jí)(直屬)分行,有 400多家二級(jí)分行,3000 多家一級(jí)支行,13000多家營業(yè)網(wǎng)點(diǎn),境外 42個(gè)國家和地區(qū)有400 多家分支機(jī)構(gòu)。
這浩大的宇宙行——工商銀行,就是我們杭州金融研修學(xué)院服務(wù)的母體,她非?!按蟆?,“大”能給我們帶來很多優(yōu)勢(shì),但是“大”是不是就天然體現(xiàn)著強(qiáng)?是不是就一定會(huì)成為行業(yè)的標(biāo)桿?我覺得,在當(dāng)前這個(gè)時(shí)代,與“大”相伴而生的更多的是“難”。正是因?yàn)椤按蟆?,在整個(gè)集團(tuán)層面,需要關(guān)注的面太廣;也正是因?yàn)椤按蟆?,在業(yè)務(wù)經(jīng)營過程中面臨的挑戰(zhàn)非常多;還是因?yàn)椤按蟆?,使得我們的?zhàn)略轉(zhuǎn)型,包括戰(zhàn)略傳導(dǎo)的鏈條很長,難度加大。
這么一家大而全的商業(yè)銀行,我們做培訓(xùn)工作遇到不少的困難和挑戰(zhàn),甚至可以說是一些約束和限制。比如我們培訓(xùn)的面很廣,培訓(xùn)量很大,近十年到我們學(xué)院參加現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)的年度人次都在 1.4 萬以上,培訓(xùn)人天數(shù)接近 10 萬。按照一年 251 個(gè)工作日來計(jì)算,日均培訓(xùn)人數(shù)在 400 人左右。培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)對(duì)象,也涵蓋了全行的各個(gè)專業(yè),覆蓋著從一級(jí)分行行長到普通員工的各個(gè)層級(jí)。如果僅僅對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)被動(dòng)響應(yīng),我們的培訓(xùn)就會(huì)形成大而全、大而多、大而散的局面,具體到培訓(xùn)項(xiàng)目,前期需求調(diào)研、立項(xiàng)到項(xiàng)目研發(fā),資源開發(fā)等大量的基礎(chǔ)工作沒法深入進(jìn)去,直到要實(shí)施了鏈條才傳導(dǎo)到我們這。這樣的一種響應(yīng),就很難從全局的角度來考慮問題,只能把大量的精力都放到了培訓(xùn)事務(wù)管理上,把大量的精力放在培訓(xùn)服務(wù)上。
這幾年我們一直在思考,被動(dòng)響應(yīng)一定不能是企業(yè)大學(xué)的的常態(tài),杭院該怎么結(jié)合自身未來發(fā)展轉(zhuǎn)型,怎么在整個(gè)集團(tuán)范圍內(nèi)尋找到自己的突破點(diǎn),從而形成自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。經(jīng)過兩年多的探索,我們通過聚焦“工商銀行管理人員的成長”、從“二級(jí)分行行長的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展”這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)切入,逐漸找到了“破局”的方法和路徑。我今天的分享就是圍繞破局的歷程展開,具體可以概括為三個(gè)關(guān)鍵詞:聚焦、速贏和平臺(tái)。
所謂聚焦,就是要將最優(yōu)質(zhì)的資源、最有效率的精力投入到最有價(jià)值的事情上面。我們首先側(cè)重在自身定位的聚焦,從全局的角度來思考學(xué)院的價(jià)值,把培訓(xùn)工作放在人才培養(yǎng)和人才發(fā)展這個(gè)大主題里邊,真正融入到人力資源管理的選用育留全流程當(dāng)中。我們據(jù)此修正定位,強(qiáng)化學(xué)院在整個(gè)培訓(xùn)生態(tài)圈中的參與度和貢獻(xiàn)度,向培訓(xùn)鏈條的前端灌輸我們的價(jià)值。
在定位聚焦后,我們進(jìn)一步尋找破局的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。毛主席說過:路線明確以后,干部就是一個(gè)決定性因素。我們董事長也說過,方向確定以后,一把手的作用占到了 70%左右?;谶@樣的考慮,我們將破培訓(xùn)困局的節(jié)點(diǎn)聚焦到工行優(yōu)秀的管理人員隊(duì)伍上來。2014 年底杭院成立了“領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展中心”內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),集結(jié)專門的力量聚焦管理人員的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展研究。領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展中心成立后,根據(jù)對(duì)工商銀行五個(gè)層級(jí)的機(jī)構(gòu)以及與此相應(yīng)的五個(gè)層級(jí)的管理人員隊(duì)伍進(jìn)行分析和梳理,我們找到處于組織架構(gòu)最中間的二級(jí)分行,也就是城市行作為我們破局的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),以二級(jí)分行行長作為我們關(guān)鍵的研究對(duì)象,來探索工行管理人員領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的路徑。
一方面,工行有 400 多家二級(jí)分行,且都處于地市或直轄市,這些行承擔(dān)了工行轉(zhuǎn)型發(fā)展的重任。我們的易會(huì)滿董事長說過,未來三年,90% 的城市行要在當(dāng)?shù)赝瑯I(yè)占比首位。另一方面,二級(jí)分行是工商銀行經(jīng)營核算的基本單位,也是總行戰(zhàn)略執(zhí)行的基本單位,是上接戰(zhàn)略,下接業(yè)務(wù),起著承上啟下作用。工商銀行在戰(zhàn)略規(guī)劃方面有很強(qiáng)的前瞻性,但戰(zhàn)略的落地能力卻是我們一個(gè)比較大的短板,在當(dāng)前階段,戰(zhàn)略傳導(dǎo)的最后一公里是我們最需要關(guān)注的問題,而在戰(zhàn)略落地的過程中,二級(jí)分行行長起到了至關(guān)重要的作用,是關(guān)系到戰(zhàn)略落地能否成功的關(guān)鍵層級(jí)。基于這些考慮,近兩年我們將領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的目標(biāo)對(duì)象聚焦在二級(jí)分行行長,尤其是二級(jí)分行一把手這個(gè)層面。
因此,我們?cè)谄凭诌^程中做的第一件事,就是聚焦,確定好自身在全局中的定位,確定破局的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)和對(duì)象,把精力投入到有價(jià)值的事情上去。
我跟大家分享的第二個(gè)關(guān)鍵詞是“速贏”。定位清晰、聚焦重點(diǎn)后,我們需要尋找具體的切入點(diǎn),以點(diǎn)破面,迅速打開局面、從而快速提升影響力,也就是我們說的“速贏”。2015 年,在確定切入對(duì)象的過程中,我們先后去廣東、廣西、四川、陜西等分行,組織了多場(chǎng)二級(jí)分行行長座談,訪談省行人力資源部主要負(fù)責(zé)人,同時(shí)召集在杭院參加各種培訓(xùn)的二級(jí)分行行長們進(jìn)行座談,從對(duì)組織層面和研究對(duì)象層面的訪談和溝通中,我們了解到,處于不同發(fā)展階段、不同成熟度的二級(jí)分行行長個(gè)體,他們的訴求、他們遇到的困難、他們想達(dá)成的目標(biāo)是有很大差異的?;诖?,我們把二級(jí)分行行長根據(jù)成熟度不同縱向劃分了新任、成長和成熟三個(gè)層次,并計(jì)劃針對(duì)這三個(gè)層次給出不同的培訓(xùn)解決方案。而且我們?cè)谡{(diào)研中發(fā)現(xiàn),在這三類人群中,新任二級(jí)分行行長的處于角色轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵階段,迫切需要提高管理技能,希望提升綜合能力,是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長動(dòng)機(jī)最為強(qiáng)烈的群體,具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)內(nèi)生動(dòng)力。于是,我們把速贏的第一個(gè)切入點(diǎn)放在了任期一年以內(nèi)的新任二級(jí)分行行長身上。
針對(duì)新任二級(jí)分行行長們的痛點(diǎn),我們?cè)谂嘤?xùn)解決方案中設(shè)計(jì)了“測(cè)評(píng)和解讀”環(huán)節(jié),幫助學(xué)員從看到自然本我和工作角色中的自己,適應(yīng)角色調(diào)整,學(xué)會(huì)壓力管理;提供了“德魯克管理精髓”,幫助新任行長們樹立科學(xué)的管理理念;加入了行動(dòng)學(xué)習(xí)模塊,把學(xué)習(xí)內(nèi)容和解決工作痛點(diǎn)、難點(diǎn)有機(jī)地結(jié)合起來。在業(yè)務(wù)方面,對(duì)于新任的二級(jí)分行行長,如何在分行提升信貸資產(chǎn)質(zhì)量,是他們共同面對(duì)的最現(xiàn)實(shí)的問題,也是在短期內(nèi)能不能在分行打開局面的關(guān)鍵,因此我們?cè)陧?xiàng)目中設(shè)置了信貸風(fēng)險(xiǎn)管理的專題。為達(dá)到速贏的目的,構(gòu)建影響力,我們邀請(qǐng)到總行高管來與新任二級(jí)分行行長進(jìn)行互動(dòng)交流,一方面,讓高管層能夠切實(shí)了解基層分行的實(shí)際情況,了解我們新任的基層分行干部,跟他們分享自己在職業(yè)成長和經(jīng)營管理中的經(jīng)驗(yàn),對(duì)他們提出來的問題,或者說是經(jīng)營中的困惑進(jìn)行直接的響應(yīng)。另一方面,讓新任的二級(jí)分行行長們從一上任開始,就能感受到總行高層的經(jīng)營思路和對(duì)他們自身成長的殷切希望。
應(yīng)該說,這個(gè)新任二級(jí)分行行長項(xiàng)目的實(shí)施,我們抓準(zhǔn)了具有較強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力的一個(gè)群體,設(shè)計(jì)了有針對(duì)性的培訓(xùn)解決方案,同時(shí)吸引了行內(nèi)高管對(duì)新任行長這個(gè)群體的注意,提振了新任行長們的熱情和信心,因此,在行內(nèi)產(chǎn)生了較大的影響力,獲得了行內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)層的首肯,得到了參訓(xùn)行長們的好評(píng),也吸引了一些影響力較大的一級(jí)分行的注意。
如果說我們“速贏”的第一個(gè)切入點(diǎn)是依據(jù)二級(jí)行長個(gè)體成長階段縱向劃分而來的,那“速贏”的第二個(gè)切入點(diǎn)則是依據(jù)二級(jí)行長所帶領(lǐng)的不同體量不同區(qū)域分行橫向區(qū)分得出的。工商銀行是城市行,工行高管層一直非常關(guān)注“提升大中城市行的競(jìng)爭(zhēng)力”這一課題。近兩年總行還在全國范圍內(nèi)劃出了 50 家重點(diǎn)城市行,這些城市行的業(yè)務(wù)量占到整個(gè)工商銀行的半壁江山,旨在聚焦發(fā)展重點(diǎn),找到突破和轉(zhuǎn)型發(fā)展的方向。因此,我們速贏的第二個(gè)切入口就是總行十分關(guān)注的大中城市行的行長。
我們還是從了解需求切入的。2015 年末以及2016 年初,我們先后與山東、湖北、吉林、黑龍江、青島、大連等一級(jí)分行行長進(jìn)行多對(duì)一訪談,還對(duì) 400 多位二級(jí)分行行長和 27家一級(jí)分行的人力資源部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行了線上問卷,從組織層面、直線管理者以及研究對(duì)象本人三個(gè)層面了解大中城市分行行長培訓(xùn)培養(yǎng)的現(xiàn)狀、組織的要求和培訓(xùn)對(duì)象的訴求,了解到他們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望十分強(qiáng)烈,在當(dāng)前時(shí)期,大中城市行行長思路觀念急需迭代,他們迫切希望把握發(fā)展趨勢(shì)和規(guī)律,實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展,開拓新的業(yè)務(wù)增長點(diǎn),提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。
針對(duì)這些痛點(diǎn)難點(diǎn),我們?cè)O(shè)置了Techmark 沙盤模擬,通過同一平臺(tái)高手的對(duì)決,來強(qiáng)化他們?nèi)娼?jīng)營的意識(shí),提升決策效率。同時(shí)以新的業(yè)務(wù)增長點(diǎn)為主線,增強(qiáng)他們?cè)诮?jīng)濟(jì)下行階段拓展新業(yè)務(wù)領(lǐng)域,增強(qiáng)銀行穩(wěn)定經(jīng)營的能力。同時(shí),邀請(qǐng)易會(huì)滿董事長來跟行長們進(jìn)行座談,這是他上任董事長后參加的第一個(gè)座談會(huì),帶著總行幾個(gè)核心部門的負(fù)責(zé)人一起參加,并且?guī)狭俗约赫谛纬傻年P(guān)于大中城市行發(fā)展的一些想法和思路,拋給大中城市行行長進(jìn)行討論。這是董事長第一次利用杭院這個(gè)平臺(tái)將自己的經(jīng)營理念和價(jià)值觀,包括總行的發(fā)展戰(zhàn)略直接傳導(dǎo)給大中城市行行長這一群體,并且邀請(qǐng)行長們?yōu)槿绾翁嵘笾谐鞘行懈?jìng)爭(zhēng)力貢獻(xiàn)智慧和建議。
連續(xù)兩年,我們就是找到了這兩個(gè)從不同維度劃分的群體為切入點(diǎn),找準(zhǔn)他們的痛點(diǎn),并提出了針對(duì)性的培訓(xùn)解決方案,以此迅速達(dá)成在行內(nèi)的影響力。當(dāng)然,我們?cè)谠O(shè)計(jì)培訓(xùn)解決方案的時(shí)候,是設(shè)定了三個(gè)“小目標(biāo)”的:
首先是想在二級(jí)分行行長培訓(xùn)項(xiàng)目中把“高管座談”這一環(huán)節(jié)機(jī)制化。在以上兩個(gè)項(xiàng)目中,我們都策劃了高管座談環(huán)節(jié),目的之一是讓高管認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)高效的戰(zhàn)略傳導(dǎo)平臺(tái)和調(diào)研的平臺(tái)。時(shí)任工商銀行黨委書記、行長易會(huì)滿于 2016 年 6 月第二次出席座談會(huì)后,明確表態(tài)今后只要在杭院舉辦二級(jí)分行行長培訓(xùn)項(xiàng)目,要提前向他報(bào)告,只要有時(shí)間,他都會(huì)來跟行長們座談。
其次是以速贏項(xiàng)目為載體,構(gòu)建和完善二級(jí)分行行長能力素質(zhì)模型。我們堅(jiān)持動(dòng)態(tài)跟蹤參加培訓(xùn)的二級(jí)分行行長們的成長和發(fā)展軌跡,對(duì)優(yōu)秀的二級(jí)分行行長進(jìn)行行為事件訪談,逐漸構(gòu)建出符合工商銀行實(shí)際的二級(jí)分行行長素質(zhì)模型,這也為下一步二級(jí)分行行長項(xiàng)目的推廣奠定了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這是一個(gè)做標(biāo)準(zhǔn)的過程。
再次是在效益好影響力大的一級(jí)分行產(chǎn)生影響力。在 2015 年新任行長培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施完后,系統(tǒng)內(nèi)就有很多大行主動(dòng)來找我們尋求合作,連續(xù)兩年,像北京、大連、青島等分行把他們二級(jí)分行和內(nèi)設(shè)部室的一把手的培訓(xùn)項(xiàng)目都交給我們領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展中心去設(shè)計(jì)、開發(fā)和實(shí)施。
從速贏項(xiàng)目實(shí)施的結(jié)果看,我們的“小目標(biāo)”基本達(dá)成,但在“聚焦”、“速贏”和“小目標(biāo)”的背后,我們一直不忘初心,或者叫“大目標(biāo)”,并在不斷努力趨近它:做平臺(tái)!
杭院近年來提出要向企業(yè)大學(xué)轉(zhuǎn)型,要將自己打造成為戰(zhàn)略傳導(dǎo)的平臺(tái),工商銀行內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)積淀和分享的平臺(tái),員工能力成長的平臺(tái)等等。國有企業(yè)多半會(huì)遇到戰(zhàn)略落地的問題,因?yàn)闄C(jī)構(gòu)層級(jí)多,戰(zhàn)略傳導(dǎo)過程中信息很容易衰減。所以杭院提出首先要做戰(zhàn)略傳導(dǎo)的平臺(tái)。我們做的第一步就是把總行高層請(qǐng)到杭院的課堂來,通過高層和中基層的直接交流對(duì)話,以及不同區(qū)域不同機(jī)構(gòu)的同事進(jìn)行橫向的交流,將全局性的狀況,高層的思考和戰(zhàn)略直接地傳導(dǎo)給一線的管理人員,保證總行戰(zhàn)略的高效落地。同時(shí)這個(gè)平臺(tái)改變了以往自上而下的戰(zhàn)略單向傳導(dǎo),形成了一種自上而下、自下而上的雙向互動(dòng)交流,大家在這個(gè)平臺(tái)上可以共同探討戰(zhàn)略的制定,這種時(shí)候每個(gè)人的困惑都能夠取得回應(yīng),讓大家對(duì)戰(zhàn)略的理解更加清晰,戰(zhàn)略制定的依據(jù)更加完善。
其次,我們計(jì)劃把工行內(nèi)部散落在個(gè)體身上的經(jīng)驗(yàn)挖掘出來,通過我們的平臺(tái)對(duì)組織里好的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行萃取,并通過提煉、升華,把這些蘊(yùn)含在內(nèi)部的經(jīng)驗(yàn)寶藏固化下來,傳承下去。這其實(shí)是知識(shí)顯性化的過程,通過提煉到我們的培訓(xùn)項(xiàng)目,凝結(jié)在我們的培訓(xùn)體系內(nèi),從而真正做到讓這些經(jīng)驗(yàn)長在學(xué)院的平臺(tái)中。我們還走出學(xué)院,到行里進(jìn)行調(diào)查研究,不斷挖掘內(nèi)部的優(yōu)秀師資,讓他們?cè)谖覀兊钠脚_(tái)上發(fā)出更燦爛的光芒。
再次,我們希望讓學(xué)院成為工行人了解外部世界的一個(gè)窗口。比如新的管理工具和方法,能讓管理人員打開自我,打破固有優(yōu)勢(shì),積極探尋新的優(yōu)勢(shì),以更開放的視野擁抱變革。當(dāng)然,這樣的平臺(tái)定位對(duì)于我們自身的能力要求非常高,成為窗口,不是僅僅就打開了一扇窗就好,問題是這個(gè)窗口要向哪看?要向哪開?怎么開?哪個(gè)外部才是可以和我們的實(shí)際真正進(jìn)行結(jié)合的外部?這些都需要我們勤練內(nèi)功才能很好回答。
兩年的時(shí)光,兩年的實(shí)踐,我們撥開云霧,剛剛啟程?,F(xiàn)在,我們杭院,我們工行的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展正行進(jìn)在探索之路上。以上分享的就是我們?cè)谔剿鬟^程中的體會(huì),也就是:聚焦——注意所向,精力所在;速贏——切入在準(zhǔn),破局在快;平臺(tái)——集合眾智,共享眾創(chuàng)!
(本文根據(jù)作者在“ 2016 年銀行人才發(fā)展論壇”上的演講整理而成)