黑龍江省齊齊哈爾市泰來縣第三中學(xué) 白慶林

2009年起，面對整體學(xué)生文化課素質(zhì)的降低，厭學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重。全體班子集思廣益，尋求辦學(xué)的新模式，學(xué)生發(fā)展的新思路，我們認識到學(xué)校教育只是人發(fā)展道路上的初級階段，而文化課的學(xué)習(xí)也只是人生學(xué)習(xí)內(nèi)容的一部分，加強學(xué)生在新時代的適應(yīng)力和創(chuàng)意方面的開發(fā)應(yīng)該是學(xué)校辦學(xué)模式轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵所在。學(xué)校的功能不僅是傳授文化課知識，更肩負喚醒人的良知，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會的能力。也就是培養(yǎng)學(xué)生良好的德行、強健的身體、健康的心態(tài)、多元化的能力。要一改傳統(tǒng)高中學(xué)生就是學(xué)文化課，從早到晚上課—自習(xí)—上課的唯書本學(xué)習(xí)的模式，大力發(fā)展學(xué)生社團建設(shè)，為學(xué)生發(fā)展搭建更廣闊的平臺這一思路在這個背景下應(yīng)運而生。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)規(guī)劃，建立機制、強力推進

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任

成立了以校長為組長，德育副校長為副組長，政教處、教務(wù)處、團委全體成員為組員的“學(xué)生社團”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在團委，負責(zé)學(xué)生社團的綜合協(xié)調(diào)工作。同時，要求各學(xué)生社團也要成立相應(yīng)的組織機構(gòu)。

目前，我校17個學(xué)生社團都成立了社團委員會，由主席、副主席、理事組成，負責(zé)社團招新、社團成員檔案管理、社團活動計劃與總結(jié)、與學(xué)校聯(lián)系溝通等事宜。每個社團都有由學(xué)生自行設(shè)計和商定的社團名稱、徽標(biāo)、規(guī)章制度，并有定期的成果展示和驗收性比賽。學(xué)期末要評選出優(yōu)秀社員，學(xué)校給予表彰獎勵。社團嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的時間、地點開展活動。社團聘請的12名指導(dǎo)教師就是學(xué)生活動的技術(shù)顧問。

（二）建立機制，有效實施

制定了《泰來縣第三中學(xué)學(xué)生社團活動實施方案》《泰來縣第三中學(xué)學(xué)生社團活動管理辦法》，同時，要求各社團也要制定活動實施方案，活動計劃。

在2009年之前的6個學(xué)生社團中，體育、音樂、美術(shù)三個社團的學(xué)生都是以學(xué)習(xí)專業(yè)術(shù)科升學(xué)就業(yè)為目的，家長、班主任支持，學(xué)生愿意。之后我們成立的以培養(yǎng)學(xué)生能力為目的的社團，就遇到了阻力和挑戰(zhàn)。

首先家長不理解：孩子送到學(xué)校是學(xué)習(xí)，是提高成績，給了學(xué)生過多玩的時間，耽誤事；其次班主任不理解：學(xué)校是以教學(xué)為中心，其他的工作都是輔助的，成立社團哪有時間??？學(xué)習(xí)還學(xué)不好呢，特別是咱們的學(xué)生。還有學(xué)生不理解：一些學(xué)習(xí)好的學(xué)生不愿參加，怕耽誤學(xué)習(xí)等等。這些來自學(xué)生、教師和家長的困惑純屬正常，但也激發(fā)了我們深入的思考：既然學(xué)生社團對學(xué)生發(fā)展和成長有積極的作用，那么如何讓更多的學(xué)生、教師和家長認可并支持呢？

我們的實踐做法是，第一步做教師工作，首先讓教師認清學(xué)生社團對學(xué)生健康成長、成功成才的價值和作用。第二是做好家長工作，給家長洗腦。利用家長會或者學(xué)校文體活動等平臺，展示學(xué)生社團活動成果，讓家長看到孩子的進步，增強家長的自豪感，逐步得到家長的支持。第三，發(fā)動班主任做學(xué)生工作，同時，在校園文化建設(shè)上多營造社團活動的內(nèi)容和氛圍。還有，多開展各類比賽、展覽活動，多表揚，多獎勵，激發(fā)學(xué)生的興趣感、榮譽感。經(jīng)過近年來不懈的努力，學(xué)生社團工作得到了教師的支持，學(xué)生的歡迎，絕大多數(shù)家長的認可，為學(xué)生社團的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)建了良好氛圍。

二、扎實開展、有效促進，深化內(nèi)涵、提高質(zhì)量

（一）豐富種類 搭建平臺

在原有兩類社團基礎(chǔ)上，我們將社團擴大到五大種類：體育運動類、藝術(shù)類、科技制作類、文學(xué)類、社會實踐類。體育運動類分為：籃球社團、排球社團、羽毛球社團、乒乓球社團、足球社團、體育高考術(shù)科社團；藝術(shù)類分為：聲樂社團、器樂社團、繪畫社團、舞蹈社團；科技制作類包括：動畫設(shè)計、手工制作；文學(xué)類：文學(xué)社、詩社；社會活動類：學(xué)生會、青年志愿者、社會實踐調(diào)查?？傆?7個，現(xiàn)在社團人數(shù)達800余人。豐富的社團種類為學(xué)生的選擇拓展了廣闊的空間和可能，使絕大多數(shù)學(xué)生都能找到適合自己的社團。

為了防止社團活動有形式無內(nèi)容現(xiàn)象的發(fā)生，學(xué)校先后投入了20余萬元武裝了音樂、美術(shù)活動室，投入10余萬元購置了體育各社團器械，2015年10月份藝體樓竣工，剛剛正式投入使用。

（二）“社”彩繽紛 初見端倪

學(xué)校社團活動的開展，豐富了學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)了學(xué)生興趣，同時也鍛煉了學(xué)生的能力。學(xué)生排球社團2009年榮獲了齊齊哈爾市男子排球賽縣區(qū)高中組冠軍，學(xué)生籃球社團榮獲2010年、2014年全市男子籃球縣區(qū)高中組冠軍，2012年榮獲亞軍。在縣運會上學(xué)校連續(xù)榮獲高中組第一名，他們中的王鑫、于清川考入了北京體育學(xué)院，楊明考入了東北師大體育學(xué)院。聲樂和器樂社團的學(xué)生多次在市三獨比賽中獲獎，并連續(xù)六屆擔(dān)任縣運會前導(dǎo)樂隊，已承辦了四屆校園藝術(shù)節(jié)，其中兩屆在縣電視臺進行了全程播放。截止今年音樂、美術(shù)、體育高考術(shù)科社團已為上級院校輸送學(xué)生800余名。去年手工制作社團學(xué)生的作品代表縣參加市里展出。學(xué)生會下設(shè)五個部，參與協(xié)助學(xué)校管理，溝通學(xué)校和學(xué)生之間的聯(lián)系，成立以來已組織了三屆學(xué)生代表大會，為學(xué)校的發(fā)展提出了很多合理化的建議，時任組織部副部長的劉樹江蒞臨了第二屆學(xué)生代表大會，對會議的組織和作用給予了高度評價，市電視臺給與了專題報道，學(xué)生會的五任主席郝宏嶺、王玉麗、駱小龍等都是在校期間加入了中國共產(chǎn)黨。青年志愿者社團多次深入社區(qū)、深入敬老院、孤寡老人家進行公益活動，十余年來為社會做好人好事達200余件。社會調(diào)查社團成立一年多，學(xué)生走入社會撰寫的調(diào)查報告已有400份之多。

色彩繽紛的社團活動，提振了學(xué)生的精氣神，改變了我校學(xué)生的整體精神風(fēng)貌，優(yōu)化了學(xué)校的校風(fēng)。參加社團后，我們欣喜的看到，學(xué)生更加陽光、樂觀和自信了。

高考招生制度改革已定，新的雙軌制招生方式為普通高中學(xué)生的發(fā)展提供了更廣闊的空間，同時也給普通高中辦學(xué)模式提出了挑戰(zhàn)，為了給每一位學(xué)生搭建成人成才的綠色通道，我們將繼續(xù)以學(xué)生社團活動為培養(yǎng)載體，結(jié)合學(xué)校硬件條件和師資現(xiàn)狀，與時俱進拓展出更多滿足學(xué)生未來發(fā)展需要的學(xué)生社團，讓學(xué)生通過社團活動養(yǎng)成品質(zhì)，形成能力，讓社團活動切實為每一位學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃奠定堅實基礎(chǔ)。