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        信息化管理視角下中職校園網(wǎng)絡(luò)信息安全問(wèn)題探析

        2016-03-14 03:22:41李昭容
        關(guān)鍵詞:信息安全校園中職

        ◆李昭容

        (廣東省民政職業(yè)技術(shù)學(xué)校 廣東 510310)

        信息化管理視角下中職校園網(wǎng)絡(luò)信息安全問(wèn)題探析

        ◆李昭容

        (廣東省民政職業(yè)技術(shù)學(xué)校 廣東 510310)

        隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,在中職校園的教學(xué)工作中網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了不可或缺的部分,強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)信息資源給中職學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響,很大程度上提高了中職學(xué)校的教學(xué)水平,網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的信息安全隱患成為了中職學(xué)校發(fā)展過(guò)程中的關(guān)鍵問(wèn)題,需要在發(fā)展的過(guò)程中有效地解決。本文將對(duì)中職學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息安全的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,針對(duì)存在的問(wèn)題提出有效的防范措施,從而促進(jìn)中職學(xué)校的健康發(fā)展。

        中職學(xué)校;網(wǎng)絡(luò);信息安全;問(wèn)題探析

        0 前言

        社會(huì)經(jīng)濟(jì)在不斷發(fā)展,中職學(xué)校在建設(shè)的過(guò)程中各項(xiàng)設(shè)施已經(jīng)相對(duì)完善,在日常的教學(xué)工作中對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的利用水平也在不斷提高。隨著中職學(xué)校教學(xué)效率的快速提升,網(wǎng)絡(luò)信息安全問(wèn)題也隨之產(chǎn)生,受到了廣泛的關(guān)注,需要在發(fā)展的過(guò)程中加以解決。因此,作為中職學(xué)校的管理者需要重視網(wǎng)絡(luò)信息安全存在的問(wèn)題,針對(duì)安全隱患產(chǎn)生的原因進(jìn)行逐一排查,為中職學(xué)校的未來(lái)發(fā)展提供一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)安全環(huán)境。

        1 中職學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息安全的重要性

        中職學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)信息安全包含硬件、軟件以及信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)等,要想保證中職學(xué)校網(wǎng)絡(luò)正常可持續(xù)運(yùn)行,需要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)管。網(wǎng)絡(luò)信息是一種重要的資源,普遍存在于社會(huì)之中,能夠?yàn)樯鐣?huì)各行各業(yè)帶來(lái)有效性,網(wǎng)絡(luò)信息自身具有重要的意義[1]。保證網(wǎng)絡(luò)信息安全需要對(duì)整個(gè)信息系統(tǒng)進(jìn)行管理,保護(hù)好網(wǎng)絡(luò)中的各項(xiàng)資源,以免受到外界病毒的破壞和干擾,確保中職學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息的安全性。此外,在社會(huì)各領(lǐng)域的發(fā)展過(guò)程中網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)揮著重要的影響,信息安全性問(wèn)題逐漸成為科學(xué)技術(shù)發(fā)展過(guò)程中不可忽視的關(guān)鍵性問(wèn)題。中職學(xué)校在招生、教學(xué)工作、財(cái)務(wù)管理等多方面都涉及到信息系統(tǒng)性資源,倘若在發(fā)展的過(guò)程中信息受到了破壞,將會(huì)造成嚴(yán)重的后果。因此,中職學(xué)校在發(fā)展的過(guò)程中需要引起對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息安全問(wèn)題的重視,加強(qiáng)安全監(jiān)管工作,從而發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息在中職學(xué)校建設(shè)過(guò)程中的作用。

        2 中職校園網(wǎng)絡(luò)信息安全現(xiàn)狀

        計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展對(duì)整個(gè)教育事業(yè)產(chǎn)生了重要的影響,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源能夠逐步實(shí)現(xiàn)教育行業(yè)的信息化,推進(jìn)整個(gè)教育界的改革,網(wǎng)絡(luò)信息化運(yùn)用到教育中成為了未來(lái)教育行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。在中職學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)階段,建設(shè)過(guò)程中承載著眾多的應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)信息在院校的教學(xué)、辦公中都發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。然而,網(wǎng)絡(luò)給中職學(xué)校建設(shè)發(fā)展帶來(lái)極大便利的同時(shí),也給院校建設(shè)帶來(lái)了網(wǎng)絡(luò)信息安全方面的挑戰(zhàn),造成院校的網(wǎng)絡(luò)信息安全存在多種因素的威脅。

        2.1 網(wǎng)絡(luò)安全存在的漏洞

        資源共享是計(jì)算機(jī)發(fā)展過(guò)程的宗旨,能夠有效提高信息處理的效率,互聯(lián)網(wǎng)給人們?nèi)粘9ぷ鲙?lái)高效、便利的同時(shí),也產(chǎn)生了嚴(yán)重的信息安全性問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)安全可能是由于在系統(tǒng)設(shè)計(jì)的過(guò)程中產(chǎn)生了細(xì)小錯(cuò)誤,但這個(gè)錯(cuò)誤極大的可能被入侵者利用,利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)開(kāi)展破壞活動(dòng),通過(guò)病毒植入的方式來(lái)控制電腦,造成重要的信息可能被不法分子竊取,從而造成整個(gè)網(wǎng)絡(luò)信息的癱瘓[2]。中職校園中存在的網(wǎng)絡(luò)信息安全問(wèn)題,嚴(yán)重影響了用戶對(duì)網(wǎng)絡(luò)的正常使用,造成了整個(gè)中職學(xué)校無(wú)法開(kāi)展日常工作。一些網(wǎng)絡(luò)入侵者通過(guò)非法獲得用戶身份的方式,進(jìn)入到網(wǎng)絡(luò)中對(duì)用戶的重要信息進(jìn)行破壞和更改,此外,還通過(guò)非授權(quán)的形式訪問(wèn)網(wǎng)站,給網(wǎng)絡(luò)的信息資源造成破壞,更為嚴(yán)重的是合法用戶的申請(qǐng)?jiān)獾搅司芙^或延遲等現(xiàn)象的發(fā)生,這種非法入侵的行為給整個(gè)中職校園的網(wǎng)絡(luò)信息安全帶來(lái)了極大的挑戰(zhàn)。

        2.2 計(jì)算機(jī)病毒的傳播與攻擊

        計(jì)算機(jī)病毒是由人為編制的,并通過(guò)某種特殊的方式植入到了計(jì)算機(jī)內(nèi)部,一旦計(jì)算機(jī)開(kāi)始運(yùn)行病毒也將被激活,給計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)造成嚴(yán)重的破壞。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)病毒發(fā)展較快,中職校園用戶在使用計(jì)算機(jī)的過(guò)程中倘若沒(méi)有安裝殺毒軟件的話,將會(huì)造成病毒在校園內(nèi)部泛濫,不但危害到個(gè)人用戶,甚至對(duì)整個(gè)校園內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)資源造成負(fù)面影響[3]。在現(xiàn)實(shí)生活中,眾多的不法分子通過(guò)電子郵件以及U盤(pán)來(lái)傳播病毒,非常隱蔽,計(jì)算機(jī)用戶很難從根源上發(fā)現(xiàn)病毒的存在,造成完整的數(shù)據(jù)受到破壞,最終對(duì)網(wǎng)絡(luò)正常使用產(chǎn)生干擾的作用,諸如此類的病毒傳播方式給中職校園網(wǎng)絡(luò)信息安全造成了非常大的威脅。

        2.3 非法入侵與惡意的系統(tǒng)破壞

        隨著網(wǎng)絡(luò)信息的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)非法入侵以及攻擊的水平也越發(fā)強(qiáng)大,用戶在使用計(jì)算機(jī)的過(guò)程中很難快速察覺(jué)。系統(tǒng)破壞的主要方式是入侵者運(yùn)用黑客技術(shù)對(duì)中職校園的系統(tǒng)進(jìn)行破壞,對(duì)系統(tǒng)內(nèi)部的重要文件進(jìn)行惡意的篡改[4]。非法入侵者對(duì)系統(tǒng)的惡意破壞嚴(yán)重影響了校園內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的正常使用,嚴(yán)重的將產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)安全上的事故,對(duì)整個(gè)校園內(nèi)部的信息安全構(gòu)成了非常大的威脅,尤其在每年的招生階段,系統(tǒng)遭到破壞將會(huì)造成招生信息的外露,使考生成為了入侵者攻擊的對(duì)象,不但對(duì)中職校園的信息安全產(chǎn)生不良的影響,同時(shí)也給考生帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。

        2.4 加強(qiáng)中職校園網(wǎng)絡(luò)安全的有效措施

        2.4.1 提高用戶的安全意識(shí)

        在中職校園的網(wǎng)絡(luò)信息快速發(fā)展的過(guò)程中,需要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)用戶安全意識(shí)的宣傳工作,逐步提高用戶對(duì)信息安全的敏銳程度[5]。中職校園在網(wǎng)絡(luò)共享上具有復(fù)雜的特點(diǎn),需要從系統(tǒng)中加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)管,確保網(wǎng)絡(luò)信息的安全性。此外,還需要采取有效的措施,用戶在使用的過(guò)程中要嚴(yán)格執(zhí)行,增強(qiáng)自身對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的防范意識(shí),提升網(wǎng)絡(luò)完全監(jiān)管人員的技術(shù)水平,做好對(duì)中職校園網(wǎng)絡(luò)信息安全的維護(hù)。

        2.4.2 制定科學(xué)的網(wǎng)站檢查方案

        中職校園在網(wǎng)絡(luò)信息使用的過(guò)程中,要定期對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)行檢查,從根源上杜絕安全隱患的產(chǎn)生。伴隨著數(shù)字化教學(xué)的不斷開(kāi)展,中職學(xué)校對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的使用越來(lái)越普遍,針對(duì)校園發(fā)展的實(shí)際情況,做好對(duì)各大網(wǎng)站信息的安全檢查工作的安排,在檢查的過(guò)程中要確定明確的方向,制定周期殺毒的計(jì)劃,做好充分的信息安全防范準(zhǔn)備。

        2.4.3 進(jìn)行數(shù)據(jù)備份

        中職校園在對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行使用的過(guò)程中,要加強(qiáng)防范意識(shí),對(duì)計(jì)算機(jī)中重要的文件要進(jìn)行數(shù)據(jù)的備份工作,以免計(jì)算機(jī)在受到病毒侵入時(shí)造成重要文件的丟失[6]。中職校園網(wǎng)絡(luò)處于開(kāi)放的平臺(tái),用戶要想在網(wǎng)絡(luò)的大環(huán)境中保證信息的安全性,需要在使用網(wǎng)絡(luò)的過(guò)程中時(shí)刻進(jìn)行數(shù)據(jù)的備份,從而確保中職校園網(wǎng)絡(luò)信息的安全性,促進(jìn)中職校園的健康發(fā)展。

        3 結(jié)語(yǔ)

        總而言之,解決好中職校園網(wǎng)絡(luò)信息安全問(wèn)題事一項(xiàng)系統(tǒng)的工程,需要在日常的工作中做好相關(guān)安全監(jiān)管的工作,保證整個(gè)校園的網(wǎng)絡(luò)信息安全。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,中職校園的網(wǎng)絡(luò)信息安全問(wèn)題也呈現(xiàn)出多變的狀態(tài),需要在發(fā)展的過(guò)程中加強(qiáng)綜合性的管理,構(gòu)建完善的安全監(jiān)管系統(tǒng),從而保障整個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全。此外,通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)用戶安全知識(shí)的宣傳教育,逐步提高中職校園用戶對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息安全的認(rèn)識(shí),從而確保中職校園時(shí)刻處于較為安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,促進(jìn)中職學(xué)校的健康發(fā)展。

        [1]孫留濤.校園網(wǎng)絡(luò)文化視域下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息安全素養(yǎng)的三維培養(yǎng)路徑[J].中國(guó)成人教育,2015.

        [2]王民全,陳智博,李華.基于校園網(wǎng)環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò)傳輸安全問(wèn)題與對(duì)策分析[J].科技傳播,2015.

        [3]姜貴平,薛進(jìn),劉賢喜,張煥遠(yuǎn),張偉.校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)信息安全問(wèn)題探討[J].中國(guó)教育技術(shù)裝備,2013.

        [4]楊梅,甘露,張林濤.校園網(wǎng)絡(luò)管理和信息安全保障實(shí)踐探討[J].玉林師范學(xué)院學(xué)報(bào),2013.

        [5]賀建兵.新時(shí)代中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)信息安全與對(duì)策探析[J].計(jì)算機(jī)光盤(pán)軟件與應(yīng)用,2013.

        [6]張雪媛.校園網(wǎng)絡(luò)管理與信息安全保障實(shí)踐探討[J].北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2016.

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