戴亞華

摘 要： 在信息化的課堂中，微課已經(jīng)成為教學(xué)的有效輔助資料。Camtasia Studio軟件是一款被普遍應(yīng)用的微課錄屏制作軟件，簡(jiǎn)單易學(xué)，操作直觀。一款優(yōu)質(zhì)的多媒體微課，需要我們處理好相關(guān)的音視頻問(wèn)題。Camtasia Studio軟件在微課錄制中要解決視頻的畫面比例設(shè)置、音頻的內(nèi)錄外錄、去雜音等相關(guān)問(wèn)題，形成音、影、像完美結(jié)合的作品。

關(guān)鍵詞： 微課制作 Camtasia Studio軟件 視頻畫面比例 音頻技巧

引言

隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展和硬件設(shè)備的不斷升級(jí)，通過(guò)影、音、像聯(lián)合制作的多媒體微課越來(lái)越普及。集趣味性、情景性、互動(dòng)性于一體的多媒體微課作為輔助手段的教學(xué)已成為一種教學(xué)常態(tài)?？梢暬僮鬈浖囊讓W(xué)易上手，讓多媒體微課的制作技術(shù)成為普通老師比較容易掌握的一門技能，從而多媒體微課的制作成為老師教學(xué)必備的信息化素養(yǎng)。

一、錄屏軟件Camtasia Studio在微課制作中常見問(wèn)題的概述

Camtasia Studio6.0是TechSmith旗下一款專門錄制屏幕動(dòng)作的工具，它能在任何顏色模式下輕松地記錄屏幕動(dòng)作，包括影像、音效、鼠標(biāo)移動(dòng)軌跡、解說(shuō)聲音等，是一款非常常用的錄屏軟件。這款軟件簡(jiǎn)單易學(xué)，是微課制作的一款優(yōu)質(zhì)軟件。在使用這款軟件制作微課的過(guò)程中，通常會(huì)遇到很多問(wèn)題。例如視頻素材畫面比例不匹配，聲音的錄制音量小、有雜音，系統(tǒng)聲音不能錄制，導(dǎo)入媒體素材如視頻、格式不兼容等，其中畫面比例不匹配往往被我們忽略，從而影響微課的視覺效果。接下來(lái)我們主要分析視頻素材畫面不匹配和音頻錄制中常見的問(wèn)題及其解決方案。

二、視頻素材畫面比例不匹配的處理方法

（一）畫面比例不匹配現(xiàn)象分析

一個(gè)優(yōu)秀的多媒體微課不僅要在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)環(huán)節(jié)方面設(shè)計(jì)合理，還要求畫面設(shè)計(jì)合理，畫面色彩協(xié)調(diào)，具有一定的美感，才能引起學(xué)生的興趣，吸引聽眾的眼球。在現(xiàn)實(shí)的教學(xué)環(huán)境中，工作電腦、機(jī)房電腦、教學(xué)投影等設(shè)備由于采購(gòu)時(shí)間和產(chǎn)品型號(hào)不同，往往存在顯示尺寸的不統(tǒng)一。任課老師對(duì)微課制作軟件的編輯內(nèi)容菜單工具操作比較熟練，而對(duì)于作品的制作尺寸、分辨率和輸出參數(shù)設(shè)置并沒有過(guò)多的理解，對(duì)于素材的剪輯不是非常精通?；谶@樣的硬件、軟件方面的原因，往往使我們制作出來(lái)的多媒體微課的視頻畫面尺寸比例不匹配、整體風(fēng)格不統(tǒng)一。例如下面三張截圖是同一個(gè)微課視頻中的三個(gè)過(guò)程幀畫面：

第一張圖，整個(gè)畫面是4：3的比例，中間的展示內(nèi)容也是4：3制式的PPT幻燈片畫面，而上下、左右兩邊出現(xiàn)了不協(xié)調(diào)的邊框。第二張圖，整個(gè)畫面是4：3的比例，中間的展示內(nèi)容是16：9的軟件操作錄屏畫面，上下有藍(lán)條的邊。第三張圖，整個(gè)畫面和展示內(nèi)容比例都是4：3。這三個(gè)畫面比例的視頻合成到一個(gè)作品中，會(huì)讓人覺得很亂，整個(gè)作品沒有統(tǒng)一性，視覺效果不協(xié)調(diào)。在微課制作的新手中，往往存在這樣的問(wèn)題。

出現(xiàn)視頻畫面比例不匹配的原因，是各個(gè)視頻素材的畫面比例沒有統(tǒng)一。在用錄屏軟件錄制視頻的時(shí)候，幻燈片播放的比例和錄制屏幕的比例不匹配，最后生成的視頻畫面比例與錄制的比例不匹配。綜合以上分析，導(dǎo)致合成視頻畫面比例不統(tǒng)一的原因主要有兩個(gè)：一是直接將素材作為最終文件進(jìn)行編輯；二是視頻素材由錄屏軟件錄屏完成，錄制屏幕與內(nèi)容屏幕的比例不統(tǒng)一。

對(duì)于這些問(wèn)題，只要我們做一些處理，這樣的問(wèn)題就可以在制作前避免，或者在合成后期進(jìn)行統(tǒng)一的美化，就能提升多媒體微課的品質(zhì)。

（二）畫面比例不匹配的處理方法

從視頻素材的制作開始就統(tǒng)一最終合成的畫面比例。微課作品最終是需要通過(guò)媒介進(jìn)行播放和展示的，首先要確定播放媒介的屏幕尺寸比例，一般分標(biāo)準(zhǔn)和寬屏，然后根據(jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)制作所有素材。以4：3畫面顯示的投影儀播放媒介為例，微課PPT的制作，就要選擇頁(yè)面設(shè)置為4：3。PPT的頁(yè)面大小有全屏顯示4：3，全屏顯示16：9，全屏顯示16：10等，還有一種是自定義頁(yè)面設(shè)置的，可以自由設(shè)置。制作好PPT演示文稿后，要把它的播放效果錄屏，就要用到Camtasia Studio錄屏軟件，在錄制中，首先要進(jìn)行錄屏畫面的設(shè)置，Camtasia Studio提供了兩類畫面的選擇：Fullscreen（全屏）和Cutom（自定義選擇），Cutom中又提供了如下錄屏尺寸標(biāo)準(zhǔn)的選擇：

Widescreen（16：9）：640*360，800*450，1024*576，1280*720；

Standard（4：3）：640*480，800*600，1024*768；

Recent areas：800*600，1366*768，755*547，720*636；

lock to application；

select area to record.

單擊Cutom后面的向下三角，選擇standard（4∶3）比例，里面的三個(gè)分辨率中，分辨率越高越清晰，但是我們要考慮視頻文件需要，如果是網(wǎng)絡(luò)上的話，可以犧牲一點(diǎn)畫質(zhì)而追求傳播速度，選擇相對(duì)清晰而分辨率稍低的。如果是展示的，可以選分辨率高一點(diǎn)的。這里我們選1024*768，也可以直接單擊Custom，然后根據(jù)PPT播放的范圍直接拖動(dòng)錄屏范圍。

錄制完成后，按F10保存預(yù)覽，然后導(dǎo)入編輯狀態(tài)，在editingmimensions窗口中選擇dimensions為正在錄制的尺寸1024*768。在編輯過(guò)程中可以通過(guò)預(yù)覽窗口左上角：收縮至合適再次進(jìn)行調(diào)整。編輯好視頻后生成共享視頻，生成向?qū)е械哪J(rèn)尺寸為1024*768（我們錄制的尺寸），格式為MPG-4視頻。點(diǎn)開生成項(xiàng)菜單：里面的每一項(xiàng)是根據(jù)視頻的傳播或播放媒介而有專門格式的視頻，它們的分辨率和畫面尺寸比例不一樣?？梢赃x擇自定義生成設(shè)置，然后在視頻大小中選擇合適的大小，如果與之前的設(shè)置吻合，直接默認(rèn)，最后生成視頻文件。

微課的制作往往不是一個(gè)視頻直接完成的，它會(huì)有多個(gè)視頻合成。軟件的操作錄屏是計(jì)算機(jī)微課中經(jīng)常用到的視頻，這個(gè)時(shí)候，軟件的操作錄屏要根據(jù)最終需求比例來(lái)設(shè)置，但這個(gè)時(shí)候要考慮軟件運(yùn)行的電腦顯示屏是什么分辨率，一般我們筆記本是16：9的寬屏，需要調(diào)整電腦顯示分辨率為我們要的1024*768，然后再來(lái)完成錄制。在Camtasia Studio中選擇custom4∶3（1024*768）完成錄屏，或選擇full全屏錄制，接下來(lái)按錄制時(shí)尺寸生成視頻，格式統(tǒng)一。

按需求的尺寸作好視頻素材后，把多個(gè)視頻進(jìn)行合成。這個(gè)時(shí)候視頻素材的分辨率和尺寸都是統(tǒng)一的，而且跟最后的需求吻合。進(jìn)行編輯后，直接按原始比例輸出視頻文件即可。

這種情況，指所有的視頻素材都是我們自己錄制的。在做之前，先分析好畫面尺寸、分辨率，然后按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)制作好所有視頻素材，最后合成。

三、音頻錄制中常見問(wèn)題的處理方法

（一）音頻錄制中的常見問(wèn)題分析

一個(gè)優(yōu)秀的微課，聲音的呈現(xiàn)是很重要的一部分。聲音的錄制過(guò)程分兩部分，一部分是外部聲音的錄入，一部分是系統(tǒng)內(nèi)部聲音的錄入。在微課的錄制過(guò)程中，往往會(huì)碰到系統(tǒng)內(nèi)部的聲音無(wú)法錄入、聲音錄入有雜音等情況。

（二）音頻錄制中的操作技巧

1.系統(tǒng)聲音內(nèi)錄的處理技巧

既要錄制麥克風(fēng)聲音，又要錄制系統(tǒng)聲音，但是等錄音完成后，卻發(fā)現(xiàn)只錄制了麥克風(fēng)的聲音？出現(xiàn)這種問(wèn)題的原因是錄音設(shè)備只有一個(gè)麥克風(fēng)，錄音時(shí)錄制的聲音來(lái)源就只有麥克風(fēng)的聲音而無(wú)法錄制上電腦里的聲音。

通過(guò)設(shè)置解決只有麥克風(fēng)錄音設(shè)備的問(wèn)題。第一步：右擊任務(wù)欄右側(cè)聲音圖標(biāo)，單擊[錄音設(shè)備]選項(xiàng)，打開[聲音]對(duì)話框，然后在[錄制]選項(xiàng)中空白處右鍵單擊，單擊顯示禁用設(shè)備（如圖），調(diào)出立體聲混音，然后啟用。接下來(lái)就可以錄制系統(tǒng)內(nèi)的聲音了。

2.去除雜音的處理技巧

我們?cè)谟肅amtasia Studio錄屏軟件錄音的時(shí)候，比較容易受周邊環(huán)境的干擾，在錄音的過(guò)程中不可避免地有不同程度的雜音，影響微課質(zhì)量。這種情況往往只能最大限度地去除環(huán)境和硬件設(shè)備上的干擾才能解決根本問(wèn)題。另外，Camtasia Studio里進(jìn)入Audio面板，其中有使用降噪選項(xiàng)，但是，如果噪聲比較厲害且不規(guī)律，一般采用其他專業(yè)的音頻編輯軟件進(jìn)行編輯。

結(jié)語(yǔ)

在Camtasia Studio錄制微課的過(guò)程中，首先了解視頻的尺寸、分辨率，其次兼顧視頻內(nèi)容的完整性，最后完成畫面的錄制和處理。解決Camtasia Studio中音頻處理中的問(wèn)題，首先要合理設(shè)置音頻的菜單內(nèi)容，然后作好相應(yīng)的設(shè)置。

參考文獻(xiàn)：

[1]方其桂，主編.微課制作實(shí)例教程.北京：清華大學(xué)出版社.