王海麗

（山西大學(xué)，山西 太原 030006）

電力英語術(shù)語特點及翻譯教學(xué)改革探析

王海麗

（山西大學(xué)，山西 太原 030006）

本文結(jié)合電力英語的術(shù)語特點，探究電力英語術(shù)語的翻譯方法。同時提出翻譯技術(shù)在科技翻譯中承擔(dān)著日益重要的使命，電力術(shù)語庫結(jié)合最新的翻譯技術(shù)會更加有效的提高電力英語翻譯教學(xué)效率。

電力英語；翻譯教學(xué)；術(shù)語庫；翻譯技術(shù)

近年來，隨著電力企業(yè)走出國門，社會對電力英語翻譯的需求在不斷增加。同時，大量的電力英文文獻涌入我國，為了確保及時獲得第一手行業(yè)資料，電力英語翻譯的效率有待提高。

1 電力英語術(shù)語特點

1.1 大量使用專業(yè)詞匯

大量使用專業(yè)詞匯是電力英語文本的首要特點，例如：basbar（母線）、capacitor（電容器）、impedance（阻抗）、inductance（電感）、enthalpy（焓）等，都是屬于電力專業(yè)特有的英語詞匯。

1.2 非專業(yè)詞匯選詞書面化

電力文本中也存在大量非專業(yè)詞匯，詞形相同，表達卻區(qū)別于日常使用的特殊意義，例如：bus在日常用語中譯為“公共汽車”，而在電力文本中，bus表示“總線”，filed bus (現(xiàn)場總線)，bus interface (總線接口)。（鄧豐 2015：150）

1.3 廣泛使用縮略語

電力英語以簡潔、明了為主要特色，行業(yè)內(nèi)外通用大量縮略語，表達簡單，拼寫方便，便于閱讀和理解，例如：

LDC： line drop compensation 線路補償器CRT： cathode ray tube 陰極射線管

1.4 詞性轉(zhuǎn)換較多

電力英語中存在大量詞性轉(zhuǎn)換的用法，體現(xiàn)了語言的靈活性，例如：名詞fuse為“保險絲”，動詞意思為“熔合”；auxiliary做形容詞表示“輔助的”而作名詞表示“輔機”等。

1.5 名詞化

電力英語文本中最重要的詞法特征就是名詞化現(xiàn)象。文本可以通過名詞化將通常將一個復(fù)雜的表達簡化為一個名詞或短語，簡化語言結(jié)構(gòu)，從而達到電力文本精煉、簡潔的效果。例如：

degree of electrification of industrial production equipment 工業(yè)生產(chǎn)電氣裝備水平

2 電力英語術(shù)語翻譯方法

2.1 根據(jù)詞類選擇詞義

如前所述，電力英語術(shù)語具有詞性轉(zhuǎn)換的特點，詞性的變化會引起詞義的變化。在翻譯這些術(shù)語時，可以通過詞性判斷該詞所表達的意思。例如：

原文：The effect of cathode, electrolysis and temperature on the performance of the battery has been investigated in terms of the short circuit discharge.

譯文：研究不同正極材料、不同電解質(zhì)和不同溫度對電池短路放電性能的影響以及電池的重復(fù)短路放電性能。

例句中，discharge常用做動詞表示“排放、釋放”，在此句中，按照電力英語常用的名詞化結(jié)構(gòu)構(gòu)成名詞短語short circuit discharge, 將discharge用作名詞，因此，此處譯為它的名詞意義“放電”。

2.2 根據(jù)搭配選擇詞義

在電力英語中，一詞多義的現(xiàn)象普遍存在，一些詞義豐富、使用頻率高的活躍詞頻繁出現(xiàn)在文本中。在搭配不同時需要不同的翻譯，例如idle這一單詞，在下面四個短語中分別譯成不同的漢語表達：

idle current 無功電流 idle coil 閑圈

idle frequency 中心頻率 idle motion 空轉(zhuǎn)

2.3 根據(jù)學(xué)科領(lǐng)域或?qū)I(yè)選擇詞義

電力英語在詞匯方面與科技英語詞匯有相似的特征—以少量技術(shù)詞為骨干，以較多的半技術(shù)詞為實體，以非技術(shù)詞為紐帶，邏輯、嚴密地組織起來。技術(shù)詞指的就是專業(yè)詞匯，在電力文本中出現(xiàn)的頻率相對較低。相對而言，電力文本中涉及更多的是半技術(shù)詞，由普通詞匯轉(zhuǎn)化而來的，在日常生活中和其他學(xué)科領(lǐng)域也頻繁出現(xiàn)。因此，確定這些詞的詞義是就要根據(jù)各自不同的領(lǐng)域和專業(yè)來確定。例如：generator在電力行業(yè)指“發(fā)電機”，因此，synchronous generator譯為“同步發(fā)電機”；而在化工領(lǐng)域，generator譯為“發(fā)生器”。

3 電力英語翻譯教學(xué)改革工具

3.1 電力英語術(shù)語庫的建立

科技英語翻譯與文學(xué)翻譯的區(qū)別之一就是大量科技術(shù)語的存在，解決術(shù)語難題能夠有效提高翻譯效率和翻譯質(zhì)量。建立術(shù)語庫已成為翻譯專業(yè)的研究方向，能夠有效緩解術(shù)語紛繁復(fù)雜和譯文混亂的局面。（苗菊，2008：58-59）有效地提高電力英語翻譯教學(xué)，需要對電力行業(yè)術(shù)語了如指掌。學(xué)生在接觸電力術(shù)語時會遇到三種情況：一是術(shù)語已經(jīng)有固定并且唯一的譯本；二是碰到的術(shù)語已經(jīng)存在譯文，卻不止一種版本，對于選擇哪種翻譯莫衷一是；第三種情況是術(shù)語并沒有現(xiàn)有的譯文，譯者需要自行創(chuàng)造，這時就需要研究前人的翻譯規(guī)則，選用最貼切的表達起到達意的效果。電力行業(yè)術(shù)語庫的建立有利于學(xué)生掌握大量術(shù)語信息，幫助提高查詢和匹配能力，同時更便于分類、儲存、更新大量的術(shù)語。以此為基礎(chǔ)，也有助于提高學(xué)生今后科技文獻的閱讀和理解能力，提高翻譯質(zhì)量和速度。

3.2 翻譯技術(shù)

隨著翻譯技術(shù)不斷更新?lián)Q代，機器翻譯和計算機輔助翻譯在科技翻譯中的地位日漸凸顯。計算機輔助翻譯軟件已成為翻譯領(lǐng)域通用的重要輔助工具。電力英語翻譯面臨著同樣的問題，海量的文獻和術(shù)語，引入計算機輔助翻譯結(jié)合機器翻譯，可以節(jié)省大量的時間和精力。在電力翻譯中引入翻譯技術(shù)因素，能夠極大的提高翻譯效率。

電力專業(yè)技術(shù)方面的英文原版著作及英文資料大量涌入使得電力專業(yè)的人員能夠更便利地獲取國外先進技術(shù)的信息。（彭霞媚 2009：106）以術(shù)語翻譯為基礎(chǔ)，以翻譯技術(shù)為工具，才能夠有效地提高翻譯教學(xué)效率，做到實時、高效的翻譯，更好的為我國的電力行業(yè)服務(wù)。

[1]鄧豐，鄧本再. “電力專業(yè)英語翻譯”教學(xué)方法研究[J]. 教育教學(xué)論壇, 2015（51）：150-151

[2]苗菊，高乾. 構(gòu)建翻譯專業(yè)教學(xué)模式一一術(shù)語學(xué)的借鑒意義[J]. 外語與外語教, 2008（10）：58-59

[3]彭霞媚. 淺譯電力專業(yè)英語的特點及翻譯[J]. 華北電力大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版）, 2009（5）：106-107

Analysis of the Electric English Terms and Reform of Translation Teaching

WANG Hai-li
(Shanxi University, Shanxi Taiyuan 030006)

Considering the characteristics of electric English terms, the paper explores proper approaches to translating electric English term and proposes translation technology as an important tool for scientific translation. Electric English term base combines modern translation technology will certainly promote electric English translation teaching.

electric English; translation teaching; term base; translation technology

H059

A

10.3969/j.issn.1672-7304.2016.05.147

1672–7304(2016)05–0297–02

2016年上海外語教育出版社中國外語教材與教法研究中心全國高校外語教學(xué)科研項目“工程類本科專業(yè)科技英語翻譯教學(xué)改革的研究與實踐”（項目編號： 01050216030021）。

（責(zé)任編輯：廖建勇）

王海麗（1982-），女，山西垣曲人，講師，研究方向：翻譯理論與實踐、外語教學(xué)。