李宓

從很久很久以前的“我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米”，到“套馬的漢子，你威武雄壯”，再到“你是我的小呀小蘋果”，這些“神曲”就像病毒一樣侵襲你的耳朵，整天回旋在你的腦子里。

科學(xué)界將這種現(xiàn)象稱作“耳蟲”：腦子里滿是一首歌的旋律，嘴里常常不由自主地哼出來(lái)。

根據(jù)國(guó)際音樂(lè)理解與認(rèn)知大會(huì)的數(shù)據(jù)，91%的人每星期都會(huì)至少有一次“耳蟲”經(jīng)歷，其中四分之一的人每天都有，每次時(shí)間一般會(huì)持續(xù)八秒鐘。

科學(xué)家對(duì)這種現(xiàn)象也感覺十分迷惑，但研究起來(lái)難度卻很大，因?yàn)闆](méi)有辦法確定一個(gè)人在什么時(shí)候會(huì)被“神曲”洗腦。

紐約大學(xué)心理學(xué)及神經(jīng)科學(xué)教授大衛(wèi)·珀佩爾表示，“耳蟲”發(fā)作有很多誘因：記憶、特殊環(huán)境，甚至是偶然的環(huán)境刺激。他認(rèn)為可能是某個(gè)地點(diǎn)、或者是能激發(fā)人某種強(qiáng)烈情感的情形讓人突然想起某首歌。

但也有研究人員認(rèn)為，環(huán)境并不是第一重要的刺激因素。

伊麗莎白·瑪格麗絲是美國(guó)阿肯色大學(xué)音樂(lè)感知實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人。她認(rèn)為，“耳蟲”現(xiàn)象可能和音樂(lè)如何影響人腦的運(yùn)動(dòng)皮質(zhì)層有關(guān)。當(dāng)人聽音樂(lè)的時(shí)候，人腦的這個(gè)區(qū)域活動(dòng)增強(qiáng)，盡管人可能還坐在那兒不動(dòng)，腦海里已經(jīng)“動(dòng)”了起來(lái)。

反復(fù)聽一首歌也會(huì)孕育“耳蟲”。當(dāng)一首歌聽了四遍到五遍以上，一般人都能對(duì)曲調(diào)熟悉起來(lái)，能感知到一個(gè)音符之后是什么音符。

美國(guó)辛辛那提大學(xué)的詹姆斯·克萊瑞斯研究音樂(lè)對(duì)記憶的影響。他認(rèn)為，樂(lè)曲的結(jié)構(gòu)是決定“洗腦指數(shù)”的關(guān)鍵因素，那些簡(jiǎn)單、重復(fù)甚至多少帶一些“不和諧”色彩的曲調(diào)更容易被大眾熟知，也就是人們平時(shí)說(shuō)的“上口”。

瑞士盧塞恩大學(xué)應(yīng)用科學(xué)與藝術(shù)系的研究人員曾分析了50多首流行歌曲，被不同人提到三次以上的曲調(diào)被認(rèn)定為“耳蟲”。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，“耳蟲”曲調(diào)中的音符節(jié)拍通常較長(zhǎng)、音程較小，即有這兩個(gè)特點(diǎn)的樂(lè)曲難度低、唱起來(lái)更容易。

研究人員還發(fā)現(xiàn)，人在疲憊、壓力大或是愣神兒的時(shí)候容易在腦子里唱歌，平日比較神經(jīng)質(zhì)、有輕度強(qiáng)迫癥的人更容易“耳蟲”上腦，持續(xù)時(shí)間也更長(zhǎng)。通常情況下，這些人頭腦中某些思緒處理的重復(fù)性更高。“耳蟲”就是大腦在唱歌，強(qiáng)迫癥的人反復(fù)唱一句歌就不難理解了。

如果已經(jīng)厭煩一首歌，它還總是自己跳出來(lái)怎么辦？盧塞恩大學(xué)的威廉姆森表示，最好的方法是聽其他歌，做一些需要使用語(yǔ)言或說(shuō)話的事情，比如做個(gè)填字游戲或是和朋友聊聊天。

第二個(gè)方法聽起來(lái)很沒(méi)有創(chuàng)意，就是反復(fù)聽整首“耳蟲”歌，因?yàn)椤岸x”只是片段化的音樂(lè)，聽整首樂(lè)曲會(huì)減輕“耳蟲”效應(yīng)，使其自行走向消亡。

（摘自新華網(wǎng)）