⊙吳圣哲 趙子豪[南京師范大學中北學院, 南京 210046]
當今網絡流行語的文學審美研究
⊙吳圣哲趙子豪[南京師范大學中北學院, 南京210046]
隨著網絡的日益發(fā)展,網絡流行語迅速地成為人們茶余飯后談論的焦點。網絡流行“熱詞”的具體意義和語境、網絡流行語流行的原因及其獨特的文學審美屬性是本文想要初步探索的主要內容。
網絡流行語文學審美
在互聯(lián)網日益發(fā)達的時代,網絡流行語成為了互聯(lián)網發(fā)展的附屬品,飛入了尋常百姓家。這些網絡流行語為什么能夠流行起來?為什么能夠讓廣大的網民接受?這與網絡流行語的文學審美是分不開的。每一種網絡流行語的形成原因是不同的,發(fā)展演變也是不一樣的,形成的效果也有著天壤之別。本文將從網絡流行語的形成原因,發(fā)展演變,網民接受程度這幾個方面來對網絡流行語進行文學審美研究。
(一)來自外來語的網絡流行語
在世界全球化的推動下,世界逐漸成了一個地球村,各國各民族來往密切,語言交流日益頻繁。在這基礎上,越來越多的外來語被網民接受并在網絡聊天中廣泛使用。大部分是音譯外來語形成流行語,例如:圖樣圖森破、廢柴、納尼、狗帶等,還有一些是直接用外語,如high。這里具體分析圖樣圖森破和狗帶。
1.圖樣圖森破:是英文too young too simple的諧音,是“太年輕太天真”的意思,常用于鄙視對方水平太低。too young too simple是“太年輕太天真”的中式英文(Chinglish),而“圖樣圖森破”則是其直接音譯。too young too simple是一種含義,把情感暗含在文字之中,圖樣圖森破只是將too young too simple換了一種形式進行描述,要了解這個詞,就要把其審美表現(xiàn)過程與意識形態(tài)相互浸染、彼此滲透的狀況,在審美中浸透了意識形態(tài),意識形態(tài)又巧借審美傳達出來。①too young too simple就是用這種方法,把所要表達的意思表達出來,達到新穎、意想不到的結果。
2.狗帶:狗帶是英文“go die”的英文音譯,源自男藝人黃子韜的一首歌詞而流行起來。直接意思是“去死吧”,因為“去死吧”聽起來非常不雅,還帶有詛咒人的色彩,在與人聊天中容易讓人誤解,達不到應有的效果。用“狗帶”可以避免詛咒的色彩,聽上去也沒有“去死吧”露骨寒磣,在語氣上也有些緩和?!肮穾А奔瓤梢韵驅Ψ交蜃约罕磉_不滿的情緒,比如“你給我狗帶”或“我選擇狗帶”,也可以表示自己不會輕易放棄或者認輸,比如“我不會輕易地狗帶”。
外來語被用到網絡流行語的有很多,外來語因為與漢語在構詞上有著巨大差別,容易被網民接受。外來語大都以音譯的方式出現(xiàn),把一些用漢語無法形容或不便形容的詞換了一種方式表達出來,更富有美感,符合審美美學。
(一)改變原義的流行語
一些網絡流行語把日常生活中常用語轉換成了別的意思和含義,成為了流行語。如“”“雷”“呵呵”等。這些網絡流行語將司空見慣的意思換成了別的意思,重新定義了這些詞的詞義關系,使詞富有新的生命力。在這里我們以“”“呵呵”為例子進行闡釋。
2.呵呵:“呵呵”一詞最早能追溯到宋代大文豪蘇軾的詞句“近卻頗作小詞,雖無柳七郎風味,亦自是一家。呵呵!”②在明代政治家張居正的作品中也有出現(xiàn)。一開始的時候是一個中性詞,意思為形容笑聲。比如:呵呵地笑了起來?!昂呛恰庇昧艘粋€疊聲詞,符合中國人的語言特點。而現(xiàn)在我們使用的“呵呵”更多地帶有貶義色彩?!昂恰庇泻浅獾囊馑?,網友正是運用了這個意思,將“呵呵”這個詞重新賦予新的意思,使之成為新的網絡流行語。主要的意思并不固定,但殺傷性很大,如果在聊天時有一方發(fā)出“呵呵”的話,大部分暗示著不想繼續(xù)聊天或聊天結束,有時也表達極大的蔑視,讓人感到自尊心受到傷害?!昂呛恰彪m然只有兩個字,但其中的話語蘊藉非常豐富。越是想說,卻越是不能說,只能將這種情緒寄予在“呵呵”這個簡單的詞中,既不感到非常的露骨,而且能很完整地表達自己心里的感情。蘇軾的“呵呵”并沒有這個意思,蘇軾的“呵呵”主要是一種解嘲,也彰顯他的自信和豪放。顯然“呵呵”一詞在社交網絡的應用場合中不斷變化,使本義發(fā)生變化。
隨著互聯(lián)網的發(fā)展,某些詞在某一個場景中發(fā)生了轉變,其本義就漸漸發(fā)生了偏差,迅速在互聯(lián)網上火起來。然而這些詞轉變的本義并沒有得到官方的認可,對于正在學習漢語的學生和辨識能力較弱的人來說,會產生誤解。
(三)來源于日常生活的網絡流行語
這一類網絡流行語源于生活、高于生活,反映了人們對現(xiàn)實的一種態(tài)度。這類網絡流行語大部分出自日常生活中人們的口頭用語。因為比較經典,所以在網絡上迅速走紅,它們的出處大都不詳,流行起來的時間也不固定。流行的時間或長或短,具有較高的時效性,如“嚇死寶寶了”“上交給國家”“你們城里人真會玩”“我單方面宣布”“重要的事情說三遍”等。這些網絡流行語反映出了當今社會的世間百態(tài)、人情冷暖和人們的心理狀況。我們選取“鴨梨山大”“點贊”“小鮮肉”“重要的事情說三遍”“好方”為例子進行分析。
1.鴨梨山大:壓力山大。諧音人名“亞歷山大”,是用一種詼諧方法表達壓力像山一樣大。因為與人名“亞歷山大”諧音而被網友廣泛使用。這種現(xiàn)象在大都市的白領中普遍存在,特別是一些北漂、南漂族,他們在當?shù)貨]有根基,面臨的壓力比當?shù)厝舜蠛芏唷!傍喞妗迸c“壓力”同音,用詼諧幽默的方式將現(xiàn)代都市人們所承受的壓力表現(xiàn)出來。壓力是什么?很少能用一個限定的量詞把它形容出來,而“山大”就將虛像的事物具體化,現(xiàn)代都市在燈火酒綠的外表之下,充滿了各種各樣的心酸。人們用這種方式自我嘲諷,表達對自己生活的不滿意,也是對自己壓力的釋放。通過幽默的方式平衡自己的心態(tài),重新投入接下來的緊張生活。
2.點贊:本是在QQ空間和微信朋友圈中對好友或自己發(fā)表的文字或圖片表達贊同或喜歡的一種方式。隨后“點贊”這一行為風靡全國,慢慢地,凡是對做得有價值、有意義的事情的評價都能用“點贊”一詞?!包c贊”一詞從之前一種行為轉換成一種動作、一種態(tài)度。體現(xiàn)出了人們在生活中渴望看到一些有意義、有價值的事情,希望正能量的事情能多一些,負能量的事情能少一些;表現(xiàn)出對美好生活的向往,以及對現(xiàn)實生活中許多不盡如人意的事情的批判。“點贊”用人們尤其是年輕人熟知的動作來表達意思更能讓人接受。
3.小鮮肉:鮮肉是指網絡上對16—28歲之間的皮膚好、身材好、長相俊美的年輕、帥氣、有肌肉的新生代男偶像的稱呼?!靶 焙汀磅r”都是形容詞,“小”和“鮮”指的是年紀輕,用形容肉的方式來形容年齡,直接明了。鮮肉都是指那些剛屠宰過、沒有經過任何處理的肉,與“老肉”比起來要新鮮、更嫩。由此就可以聯(lián)想到年紀輕的小伙子,因為皮膚好,給人感覺能掐出水來,跟鮮肉一樣,使人很快地聯(lián)想到年輕人。聯(lián)想是由此形象出發(fā),瞬間涉及彼形象,進而一環(huán)扣一環(huán),在延展中所思索的形象不斷變化的心理活動過程?!靶□r肉”和“年輕人”之間是類似聯(lián)想,兩者由某一類似點而把有類似特征的事物或現(xiàn)象聯(lián)系起來。兩者就是用這種聯(lián)想聯(lián)系起來。因為“小鮮肉”更加口語化,有著一種音韻美,更容易讓人接受,漸漸地就流行起來了。
4.重要的事情說三遍:用洗腦式的方式來強調一件事情。“三”是一個數(shù)詞,在古漢語中“三”有表示多數(shù)的意思,并不專指“三”這個實數(shù)?!罢f三遍”,既可以指是說三遍,也可以指說很多遍,總之是很重要的事,要說很多遍也不為過,突出了重要性?!爸匾氖虑檎f三遍”經常會用在一段通知、通告后,突出這個通知或通告的重要性,以引起讀者的注意。
5.好方:“好慌”最新的一種表達方式?!胺健焙汀盎拧币艚谀承┓矫孢€有著相似之處。方,很自然地就讓人想到方形,是有棱角的,不像圓形的東西那樣光滑,而人在慌張的時候,心理并不是非常舒坦的,而是忐忑的,不順利的?!盎拧笔鞘裁礃幼拥?,我們能難用具體的某樣事物來形容,而“方”是什么,我們能夠非常容易地找到具體的事物來形容。將抽象的東西具體化,把感情換了一種形式進行流露,也能夠引發(fā)聯(lián)想,更容易讓讀者接受,用一種俏皮的方式抒發(fā)自己內心的緊張,但也能夠達到緩解慌張的效果。
這一類的網絡流行語脫胎于生活中的一些語出驚人或能讓人眼前一亮的句子,屬于語言學范疇中的一般詞匯,其特點是來得特別快,大部分消失得也特別快,只有小部分會一直在日常交流中使用。
因為互聯(lián)網的發(fā)展以及新事物的不斷產生,網絡流行語也在快速變化。從一開始的“沖浪”“大蝦”“潛水”“恐龍”等這些與互聯(lián)網聊天有緊密聯(lián)系的流行語,到“醬紫”“木有”等雙音節(jié)的詞,再到“上交給國家”“為國護盤”“嚇死寶寶了”這種多音節(jié)短語式的流行語。網絡流行語在同一意思的詞表達方法上還有著差別。這里就以“蝦米”“納尼”和“什么鬼”為例子進行分析。
1.蝦米:最早使用,與“啥呢”諧音,是一個雙音節(jié)詞,符合漢語構詞的要求。用食材來表示“什么”的意思,有一種朦朧的感覺,在聊天中充滿神秘但不失趣味,在小范圍圈子中能夠廣泛接受。因為“蝦米”與“什么”的意思相差太遠,太過抽象,也不能凸顯出語氣,所以在風靡了一小段時間后,逐漸被“納尼”所取代。
2.納尼:是日語“なに”的音譯,是外來詞音譯后形成的網絡流行語?!挨胜恕痹谌照Z中的意思有“什么”或者是出于驚訝、憤怒表達的詞語,與中文的意思基本吻合,有一定的延伸。作為一個音譯外來詞,“納尼”在流行語中掀起了新的潮流,在漢語傳統(tǒng)構詞法中注入了新鮮血液,所以容易讓人們廣泛接受,在語氣上因為有日語本義的語氣,將驚訝等語氣凸顯出來,取代了“蝦米”成為了“什么”的新的表示方法。
3.什么鬼:是最近新涌現(xiàn)出來的表示“什么”的網絡流行語,大有取代“納尼”的架勢?!笆裁垂怼睂F(xiàn)實與抽象結合了起來,讓大家一看到詞就能想到這個詞是“什么”的意思,而且“什么鬼”運用了話語蘊藉的藝術手法,鬼是什么樣的,大家都不知道,“什么鬼”就更加凸顯出語氣的驚訝、疑惑或憤怒的語氣,把意思和語氣在同一個詞中全部表現(xiàn)出來,更加簡潔易懂,容易被人接受,所以現(xiàn)在在網絡上和實際交往中越來越多地運用起來。
我們在大學校園里隨機進行了調查,發(fā)現(xiàn)當今大學生,尤其是95后的大學生在對待網絡流行語的態(tài)度總體上是積極的,并不排斥使用網絡流行語,但不會刻意地使用,對于大量泛濫的網絡流行語還是持保留意見??傮w上來說,當代大學生對待網絡流行語的態(tài)度還是比較理性的。
我們覺得,網絡流行語是漢語的一種延伸和深化,在具有幾千年歷史的漢語中注入了新的成分。它能夠表達快節(jié)奏時代人們對時代和社會的情緒,網絡流行語就像一張大網一樣觸及了我們生活的方方面面,一些網絡流行語很接地氣,容易讓人記住。網絡流行語表達了人們的態(tài)度、情緒、價值觀,準確地表達了特定年代下的特定情緒和觀點。一些好的網絡流行語會被留下來,一直被大家運用下去。網絡流行語使?jié)h語更加有活力,日久彌新。
當今的網絡流行語之所以能夠短時間內大范圍地流行起來,是因為人們的審美與網絡流行語的審美之間高度契合。大部分的網絡流行語是對現(xiàn)實生活的反映,比如“狗帶”“寶寶心里苦,但寶寶不說”等,這些網絡流行語說起來瑯瑯上口,有音韻感,字數(shù)不多,便于記憶,使得人們會在非正式的場合大量使用。當然,一些富有正能量的網絡流行語在正式場合上使用也能起到良好的效果,比如國家主席習近平在新年賀詞中使用過“蠻拼的”“點贊”等,使得賀詞中洋溢著輕松、愉快的氛圍,內容不死板,富有青春氣息。網絡流行語的使用,不僅使得人們之間的交流更加有趣,而且也豐富了漢語的詞匯。網絡流行語大部分寄予了人們美好的愿望,網絡流行語中美的成分更容易使人接受。
當然,網絡流行語也存在著很多弊端。不是所有的網絡流行語都是傳播正能量的,也存在著數(shù)量不少的格調低下、庸俗的網絡流行語,容易誤導正在學習漢語的低年級學生和外國人士以及辨別能力較弱的人。這些網絡流行語很容易演變成網絡暴力?;ヂ?lián)網時代,人與人之間的溝通方式越來越便捷,代價卻似乎越來越大。龐大的用戶基礎,決定了龐大的暴力來源。網絡語言暴力如同花粉,又多又密,嗆得人喘不過氣來:在美國,有40%的年輕人遭遇過網絡欺凌的傷害,甚至有些受害者因此而患上精神疾病,身心受損。聯(lián)合國兒童基金會在2014年的9月發(fā)布了一則消息報道,在法國,6到18歲之間的青少年有12.5%的人都有過在網上被攻擊的經歷。據《中國互聯(lián)網絡發(fā)展情況統(tǒng)計報告》的數(shù)據,我國當前有6.68億網民,互聯(lián)網普及率達到48.8%;2008年的統(tǒng)計數(shù)據則表明,在這批網民中,至少有68.6%的30歲以下的青年人。血氣方剛的青年人為了捍衛(wèi)自己的價值觀,放縱敲打鍵盤的雙手。有時候,也許一張完全無關的照片,配上極富煽動性的文字,就會引發(fā)一段新的針對某個人的網絡暴力,網絡語言暴力也紛至沓來;在這樣的環(huán)境下,網絡暴力這支罪惡之花也因此得以綻放。
網絡流行語過度使用也會造成視覺和聽覺的疲勞。網絡流行語過多的羅列會使人有厭煩感。比如相聲演員馮鞏在近幾年央視春晚的小品中經常使用大量的網絡流行語,不僅沒有達到喜劇的效果,反而使整部作品的質量達不到應有的水平,由于大量的網絡流行語早已傳遍各地,已讓人覺得不新鮮了,這樣就拖累了整部作品的審美。過度的使用網絡流行語,就像在與別人聊天時一句接一句地把古詩詞的句子背出來,使別人既不知道你到底要表達什么,又顯得你過于吊書袋了。
①童慶炳:《文學理論教程(第四版)》,高等教育出版社2008年版,第54頁。
②《想不到一些網絡流行語出自文人雅士》,《揚子晚報》2015年11月6日第B2版。
[1]童慶炳.文學理論教材(第四版)[M].北京:高等教育出版社,2008.
[2]余志偉,陳立明.網絡新語漫談[M].北京:中國社會科學出版社,2013.
[3][美]喬納森·卡勒.文學理論入門[M].李平譯.南京:譯林出版社,2008.
作者:吳圣哲,南京師范大學中北學院漢語言文學專業(yè)本科生,研究方向:文藝學;趙子豪,南京師范大學中北學院漢語言文學專業(yè)本科生,研究方向:現(xiàn)當代文學。
編輯:張晴E-mail:zqmz0601@163.com
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