亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        啟發(fā)性提問對(duì)初中物理教學(xué)的意義及應(yīng)用方式

        2016-03-03 13:22:56史冊(cè)鋒
        新課程(中學(xué)) 2016年11期
        關(guān)鍵詞:物理教學(xué)方法思維

        史冊(cè)鋒

        (江西省上饒縣煌固中學(xué))

        啟發(fā)性提問對(duì)初中物理教學(xué)的意義及應(yīng)用方式

        史冊(cè)鋒

        (江西省上饒縣煌固中學(xué))

        啟發(fā)性提問以問題帶動(dòng)學(xué)生思考,給予學(xué)生思考和研究的方向,但并不是每種提問方法都可以稱之為啟發(fā)性提問,過于簡(jiǎn)單過于困難的題目,并不能起到啟發(fā)學(xué)生思維的效果。以初中物理教學(xué)為例,從啟發(fā)性提問對(duì)初中物理教學(xué)的意義出發(fā),簡(jiǎn)要闡述了幾種啟發(fā)性提問在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用方式,希望對(duì)促進(jìn)學(xué)生思維發(fā)展有所幫助。

        啟發(fā)性;初中物理;提問;意義;應(yīng)用方式

        隨著素質(zhì)教育和新課程標(biāo)準(zhǔn)在中小學(xué)教育中的實(shí)施,對(duì)學(xué)生課堂主動(dòng)性和思維發(fā)展的要求越來越高,因此,在各大學(xué)科的課堂教學(xué)中需要改變策略,以提高學(xué)生的課堂主體地位、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)散學(xué)生思維為主要教學(xué)目標(biāo),而達(dá)到這些目標(biāo),采用啟發(fā)性提問教學(xué)方式是完全可行的。啟發(fā)性提問是指教師通過一定的問題設(shè)置,激發(fā)學(xué)生表達(dá)出潛意識(shí)中存在的問題過程和思考模式,并引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)和分析教師所要講解內(nèi)容的教學(xué)方法。

        一、啟發(fā)性提問在初中物理教學(xué)的意義

        1.有利于提高學(xué)生對(duì)物理的學(xué)習(xí)興趣

        啟發(fā)性的提問注重問題本身的設(shè)置。教師要想使問題達(dá)到啟發(fā)學(xué)生思考的作用,首先就要將問題設(shè)置得有趣、多變、開放,而這種性質(zhì)的問題符合初中生好奇、多動(dòng)、充滿想象的天性,能夠在問題本身吸引學(xué)生的注意力,并激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

        2.有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯和創(chuàng)造性思維

        啟發(fā)性提問的根本目的在于將主體位置還給學(xué)生,教師只通過問題引導(dǎo)學(xué)生思維的走向,進(jìn)而達(dá)到教學(xué)目的。這種教學(xué)方法下學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的過程都是經(jīng)過自己思考的,得出的答案也是對(duì)前面知識(shí)分析和整理的結(jié)果,在思考和整理的過程中,無疑能夠鍛煉學(xué)生的邏輯思維。此外,開放性的問題不會(huì)限制學(xué)生思維的發(fā)展,無限的回答空間和想象空間更有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

        二、啟發(fā)性提問在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用方式

        1.初中物理教學(xué)啟發(fā)性提問之設(shè)疑式

        學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中受學(xué)習(xí)習(xí)慣和周圍環(huán)境的影響,可能不會(huì)經(jīng)常提出問題,但這并不代表學(xué)生已經(jīng)完全掌握了學(xué)習(xí)內(nèi)容。因此,教師需要在授課過程中設(shè)置問題,給學(xué)生增加疑問,進(jìn)而增加學(xué)生思考的機(jī)會(huì),并通過這種設(shè)疑式的提問解決學(xué)生想不到的冷門知識(shí),增加學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)的寬度。例如,在學(xué)習(xí)《汽化和液化》這節(jié)課時(shí),講到汽化的速度時(shí),可以提問:“是不是液體汽化的速度越快越好?”這時(shí)學(xué)生可能因想到曬衣服的例子而回答“是”,那老師可以進(jìn)一步提問:“那為什么農(nóng)民白天要給菜苗蓋上稻草?剛打好的水泥路面要在白天澆水?”引發(fā)學(xué)生思考和交流,進(jìn)而讓學(xué)生明白液體汽化的速度跟實(shí)際的情況有關(guān),并不是越快越好。

        2.初中物理教學(xué)啟發(fā)性提問之比喻式

        物理知識(shí)比較抽象,尤其是電流方面的學(xué)習(xí),是看不到摸不著的,這對(duì)剛剛接觸物理知識(shí)的初中學(xué)生來說,比較難以理解電流中的一些問題,這時(shí)教師可以采用比喻式提問的教學(xué)方法,將電流的活動(dòng)現(xiàn)象與生活中的一些例子聯(lián)系起來,在增加學(xué)生理解的基礎(chǔ)上再引導(dǎo)學(xué)生思考,就能達(dá)到事半功倍的效果。例如,在學(xué)習(xí)《電流和電路》這一課時(shí),講解到導(dǎo)線橫截面積對(duì)電流大小的影響,教師可以用比喻式提問的教學(xué)方法進(jìn)行提問:“導(dǎo)線的橫截面積就像路面,而導(dǎo)線中的電流就像行駛在路面上的車輛,你們說路面越寬車行駛的越快還是越慢?那導(dǎo)線橫截面積越大對(duì)電流的阻礙作用是越小還是越大?”這時(shí),通過實(shí)際問題向理論問題的過渡,學(xué)生能夠更好地完成形象思維向抽象思維的轉(zhuǎn)換,進(jìn)而更好地理解教學(xué)內(nèi)容。

        3.初中物理教學(xué)啟發(fā)性提問之發(fā)散式

        發(fā)散式的提問方法,旨在通過問題開闊學(xué)生的思維,讓學(xué)生對(duì)各種事物產(chǎn)生更多的想象,并引導(dǎo)他們從不同的角度去看待問題,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。在初中物理教學(xué)中運(yùn)用發(fā)散式進(jìn)行啟發(fā)性提問,教師要根據(jù)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)展開教學(xué),讓學(xué)生能夠有所依托地去發(fā)散思維,而不是憑空想象。例如,在學(xué)習(xí)《噪聲的危害與控制》這節(jié)課時(shí),教師可能講到人長(zhǎng)期在高分貝的環(huán)境下生活可能引發(fā)心悸、煩躁的癥狀,是人生命的“隱形殺手”,這時(shí)可以通過“你們認(rèn)為生活中哪些聲音屬于噪聲?應(yīng)該怎么防止?”這種發(fā)散性的問題來開闊學(xué)生的思維,讓學(xué)生有更多的空間去想象和發(fā)揮。

        綜上所述,在初中物理教學(xué)中應(yīng)用啟發(fā)性提問能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并發(fā)散學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)造性思維,因此,對(duì)提高初中物理教學(xué)效率和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展均具有重要意義。在應(yīng)用過程中,教師可以采用設(shè)疑式、比喻式、發(fā)散式的提問方法,讓學(xué)生在好奇、主動(dòng)的情況下,跟著教師的教學(xué)思路進(jìn)行分析和思考,進(jìn)而得出教師想要的答案和結(jié)果,促進(jìn)學(xué)生對(duì)物理知識(shí)的邏輯認(rèn)識(shí)和實(shí)驗(yàn)的原理認(rèn)識(shí),提高初中物理教學(xué)效率。

        [1]王邵成,李一鳴.淺談提高高中物理課堂教學(xué)中的啟發(fā)性提問效果及重要性的探討[J].青少年日記(教育教學(xué)研究),2015(2).

        [2]施澄明,杜秋歌.關(guān)于初中物理課堂教學(xué)中啟發(fā)性提問的原則及策略探討[J].文理導(dǎo)航(教學(xué)研究與實(shí)踐),2014(5).

        ·編輯 王團(tuán)蘭

        猜你喜歡
        物理教學(xué)方法思維
        只因是物理
        井岡教育(2022年2期)2022-10-14 03:11:44
        思維跳跳糖
        思維跳跳糖
        思維跳跳糖
        思維跳跳糖
        初中英語寫作教學(xué)方法初探
        甘肅教育(2020年2期)2020-09-11 08:01:42
        處處留心皆物理
        教學(xué)方法與知識(shí)類型的適宜
        三腳插頭上的物理知識(shí)
        我不是教物理的
        中學(xué)生(2015年2期)2015-03-01 03:43:33
        亚洲精品国产第一综合色吧| 亚洲欧美日韩在线精品2021| 国产精品一区二区三区黄片视频 | 精品综合久久久久久99| 91羞射短视频在线观看| 国产精品偷窥熟女精品视频| 在线不卡av片免费观看| 国产婷婷丁香五月麻豆| 日本一区二区精品色超碰| 一区二区三区人妻少妇| 中文字幕在线观看亚洲日韩| 国产欧美久久久另类精品| 成人激情视频一区二区三区| 91超精品碰国产在线观看| 开心五月激情综合婷婷色| 亚洲日韩精品欧美一区二区三区不卡| 色婷婷av一区二区三区不卡| 亚洲中文字幕av天堂自拍| 人人爽人人爱| 91精品国产91| 国产av精选一区二区| 国产精品久久久久9999无码| 熟妇五十路六十路息与子| 放荡人妻一区二区三区| 青青草在线免费播放视频| 久久香蕉国产线熟妇人妻| 国产日韩久久久精品影院首页| 在线观看国产av一区二区| 色天使久久综合网天天| av片在线观看免费| 国产韩国精品一区二区三区| 国产黄色三级一区二区三区四区| 亚洲成av人片在www| 国产美女在线一区二区三区| 国产91精品清纯白嫩| 久久不见久久见免费视频6| 亚洲爆乳少妇无码激情| 蜜桃av多人一区二区三区| 性av一区二区三区免费| 国产人妻精品一区二区三区| 国产国拍亚洲精品福利|