孫曉穎（山東省廣饒縣第一中學）

任重道遠的學校信息化建設

孫曉穎
（山東省廣饒縣第一中學）

隨著科學技術的迅速發(fā)展，21世紀將是人類社會進入高度信息化的時代，教育界正在進行教育思想、完善課程設置、更新教育內容、改進教學方法等一系列改革，以跟上時代的步伐。而對教育改革發(fā)揮著重要作用的現代教育技術，隨著計算機技術、網絡通信技術為代表的信息技術的飛速發(fā)展，也在發(fā)生著深刻的變化。

現代教育技術；學校信息化；發(fā)展

與一般意義的教育技術相比，現代教育技術更多地注意探討那些與現代科學技術有關系的課題，充分利用眾多的現代科技成果，作為傳播教育信息的媒體，吸收系統科學和系統思維的方法，使教育技術更具有時代特色，更加科學化、系統化。

現代教育技術實驗研究離不開與信息技術相關的硬、軟件設施的建設。教育資源建設是教育信息化的核心，教學和學習支持系統及相關學習支持工具的開發(fā)是有效利用教育資源的關鍵。因此，我們當前的任務就是如何加強學校信息化建設。

一、優(yōu)化組織管理和制度建設，促進現代教育技術管理工作科學化

科學的組織管理工作是現代教育技術實施的前提。抓好制度建設是適應現代管理、提高工作效率的有效途徑。近幾年教育行政部門對各校教學設備的配備日益完善，但很多學校的管理工作明顯跟不上配備速度，各種問題也接踵而至。針對這個問題，各學校迅速制定相關的規(guī)章制度，例如：與校園網絡管理有關的《網絡中心維護管理制度》；與學?，F代教育技術設施有關的《計算機室管理制度》《多媒體室管理與使用制度》《現代教育技術設備采購、使用與維護制度》；與現代教育技術應用于教育教學的相關制度，如《教師現代教育技術培訓制度》《教師現代教育技術使用評價制度》等。通過這些制度的建立與應用，使現代教育技術工作管理井井有條，大大提高了設備的使用率，提高了教師運用現代教育技術進行教育教學的積極性。

二、加快硬軟件設施建設，全面改善現代教育技術工作環(huán)境

現代教育技術實驗研究離不開與信息技術相關的硬、軟件設施的建設。近年來，在各級教育行政部門的大力支持下，各地市加大了教育設備的資金投入。很多學校進行了原有設備的更新配置以及新設備的添加。購買多媒體教學軟件、各種教學資源，充實教學素材庫；建設校園網；實現校園廣播系統數字化管理；全面建設數字化校園，實現教育管理電子化，使學校的現代教育技術建設飛速發(fā)展，給學校發(fā)展帶來了勃勃生機。

三、強化教師培訓，為現代教育技術工作提供技術保障

“未來教育面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術，不是資源，而是教師的素質?！币獙崿F教育現代化，教師的現代化是當務之急。我們需要一支在現代教育技術方面又精又專的高素質的師資隊伍，實現教育教學網絡化，全面推進信息技術與各學科課程的有機整合。

1.建立培訓制度

為了讓教師普遍掌握現代教育技術，學校要制定相關的教師培訓制度，由校長直接領導，信息中心負責管理，分期、分批、分層次對教師進行培訓。構建一套切實可行的教師現代教育技術自培模式。

2.擴大培訓范圍

為了增強教師教育現代化的觀念、提高教師的信息素養(yǎng)，開展以培訓全體教師為目標、骨干教師為重點的現代教育技術培訓工程。

3.確定培訓方式

由校內信息技術教師進行專題講座；讓教師學習現代教育技術理論；采取聘請專家、為教師購買信息技術與課程整合專題書籍、觀摩錄像及專題網站等形式為教師學習現代教育技術理論創(chuàng)造條件。

4.精選培訓內容

電教設備使用培訓、計算機的軟硬件知識、Word文字編輯系統、課件設計培訓、Internet Explorer、網絡運用培訓等。經過不斷地培訓，提高教師的信息素養(yǎng)，使之運用現代教育技術的能力得到加強。

四、加強教育資源管理，充分應用信息化課程資源

現代教育技術在學校教育教學中的不斷運用的直接結果是學校的現代教育技術資源越來越豐富，種類也越來越多。諸如教師在教育教學過程中創(chuàng)作的CAI課件及素材；學生在學習過程中留下的電子化作品；學校各類活動的數碼圖片及攝像；教師的課堂實錄、優(yōu)秀電教論文等。那么如何使這些優(yōu)秀資源得到最大限度的利用呢？我們可以使用FTP服務器這個資源管理平臺，讓學校的FTP服務器成為全體教師存、取信息化課程資源的“大銀行”。

校園網既是學校對外宣傳的窗口，更重要的是一個信息化課程資源管理與應用的平臺。校園網站是師生優(yōu)秀信息化課程資源的載體，這些資源得以在網上傳播，免費對外開放，為推動其他兄弟學校的素質教育信息化作出應有的貢獻。

我們深深地體會到：運用現代教育技術輔助教學，改變傳統的教學模式、教學過程、教學方法，大大地縮短了教學時間，增加了教學信息容量，提高了教學質量；運用現代信息技術進行學校管理，提高了辦公效率。發(fā)展信息技術教育，帶動教育現代化，已成為學校全面推進素質教育的一個突破口。應用現代信息技術教育手段，促進教育現代化，提高學生綜合素質已成為所有教師的共識。我相信，在各級教育行政部門的關心、支持、幫助下，現代教育技術的明天會更好。

·編輯張珍珍