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        英國臨床不良事件調(diào)查處理模式研究

        2016-03-02 01:02:43丁益強
        東南國防醫(yī)藥 2016年1期
        關(guān)鍵詞:英國

        王 芳,姚 達,丁益強

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        ·醫(yī)院管理·

        英國臨床不良事件調(diào)查處理模式研究

        王芳,姚達,丁益強

        [摘要]醫(yī)學(xué)臨床不良事件的調(diào)查處理是醫(yī)院管理的重要內(nèi)容。本文采取文獻檢索方式,詳細篩選并提取英國患者安全管理相關(guān)的規(guī)范性文件、學(xué)術(shù)研究報告、綜述、一般官方信息等,闡述英國臨床不良事件調(diào)查處理模式,并按不同主題進行描述性分析,為我國患者安全管理提供決策依據(jù)和政策建議。英國臨床不良事件調(diào)查處理模式主要依據(jù)系統(tǒng)缺陷理論和Reason’s事故組織原因模式,按照系統(tǒng)缺陷發(fā)生的條件、時機及產(chǎn)生結(jié)果,將影響臨床一線操作行為結(jié)果的各類因素進行劃分歸類,形成調(diào)查分析框架列表。重點查清事件發(fā)生地員工的工作環(huán)境及組織背景情況,查明誘導(dǎo)因素,形成事件調(diào)查報告。英國臨床不良事件調(diào)查處理模式科學(xué)性強,報告內(nèi)容全面,流程標(biāo)準(zhǔn)化,管理規(guī)范化,并有相應(yīng)政策指南保障,是目前較完備的方法。我們可以參照該模式大力營造安全管理文化氛圍,成立臨床不良事件報告機構(gòu),調(diào)查處理不良事件,更好地保障患者安全。

        [關(guān)鍵詞]臨床不良事件;調(diào)查分析模式;英國

        作者單位:210016江蘇南京,南京軍區(qū)聯(lián)勤部衛(wèi)生部

        引用格式:王芳,姚達,丁益強.英國臨床不良事件調(diào)查處理模式研究[J].東南國防醫(yī)藥,2016,18(1):97-100.

        目前在臨床不良事件調(diào)查處理中,醫(yī)院管理者已普遍認同個人違規(guī)操作只是調(diào)查分析的第一步,查明事故原因,形成安全管理措施,才能從根本上預(yù)防類似不良事件的再次發(fā)生[1]。英國構(gòu)建了完善的臨床不良事件調(diào)查處理模式[2],形成的調(diào)查報告說明了事件發(fā)生的原因、特點及規(guī)律。采取的對策建議運用于臨床后有效減少了不良事件的發(fā)生率,提高了對患者的安全管理水平[3]。本文旨在介紹英國臨床不良事件調(diào)查處理模式,并輔以臨床案例分析加以說明,以期為構(gòu)建適合我國國情的臨床不良事件調(diào)查處理模式提供理論依據(jù)和實踐基礎(chǔ)。

        1英國臨床不良事件調(diào)查處理模式

        1.1立論基礎(chǔ)主要依據(jù)系統(tǒng)缺陷理論[4-5]和Reason’s 事故組織原因模式[6]。明確個人僅是不良事件發(fā)生的最后關(guān)口,在個體犯錯的背后,存在某種產(chǎn)生錯誤的條件或環(huán)境,主要是由于整個醫(yī)療系統(tǒng)的缺陷所造成,包括組織管理制度和操作技術(shù)流程等方面,如管理制度不完善、工作程序不合理、人力配備不夠、裝置設(shè)備維護不足等因素。

        分析事故發(fā)生的各類影響因素,是由一連串的事件鏈所導(dǎo)致的。失誤行為分為誘發(fā)失誤和潛在失誤。誘發(fā)失誤是指能夠被人直接察覺的失誤行為,即能直接導(dǎo)致不良結(jié)果的一線人員的行為。潛在失誤是指在時空上遠離不良結(jié)果操作現(xiàn)場,但卻引起誘發(fā)失誤發(fā)生的一系列影響因素。不論是誘發(fā)失誤還是潛在失誤,只有采取積極的行動來解決這些問題,才能從根本上保證患者安全,將差錯事故發(fā)生率降到最低點。

        由于調(diào)查分析過程主要集中查找系統(tǒng)原因,避免直接追究事件當(dāng)事人的責(zé)任,因此保護了當(dāng)事人的相關(guān)信息,包括患者、醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)療機構(gòu)。調(diào)查過程很少具有個人威脅性,調(diào)查報告也更具有公開性和說服力。通過調(diào)查分析可以形成患者安全管理策略,對提升病人安全管理水平具有直接的指導(dǎo)作用。

        1.2調(diào)查范圍按照系統(tǒng)缺陷發(fā)生的條件、時機及產(chǎn)生結(jié)果,將影響臨床一線操作行為結(jié)果的各類因素進行劃分歸類,形成調(diào)查分析框架列表(表1)[7-8],全面、科學(xué)地理清了查找事件原因的調(diào)查思路,明確了查找事故原因的范圍。調(diào)查組成員一致遵循此列表涵蓋的內(nèi)容開展調(diào)查分析,調(diào)查結(jié)果不是只針對個人責(zé)備,避免單一追究事故當(dāng)事人責(zé)任。因此,調(diào)查過程不具有個人責(zé)難性,對提高患者的安全管理水平具有直接的促進作用。

        1.3調(diào)查要素調(diào)查者在調(diào)查引起臨床不良事件的事件鏈及相關(guān)行為時,重在查清事故發(fā)生地員工的工作環(huán)境及組織背景情況[9],通過分析明確以下要素。

        1.3.1認定不安全行為事件調(diào)查分析的第一步是認定不安全行為[10],對每個問題進行單獨確認。不安全行為是指醫(yī)療護理過程中員工的作為或不作為,可能是疏忽,如拿錯注射器、判斷失誤、忘記履行程序,少數(shù)情況是故意違背安全操作程序或標(biāo)準(zhǔn)。認定不安全行為包括兩層含義:首先是明確不安全的醫(yī)療行為;其次是不安全的醫(yī)療行為是否最終對患者產(chǎn)生直接或間接地傷害以及傷害程度。如果對患者的傷害不確定,則只確認該行為具有潛在不良影響。具體包括:病情觀察診療疏忽;診斷不及時;風(fēng)險評估有誤(如對自殺或自我傷害的風(fēng)險評估有誤);交接班不全面;未進行術(shù)前檢查;診療未依據(jù)臨床標(biāo)準(zhǔn);治療的身體部位不正確;進行錯誤治療等。

        1.3.2記錄臨床表現(xiàn)及患者反應(yīng)發(fā)生不安全的醫(yī)療行為后,要準(zhǔn)確記錄當(dāng)時所導(dǎo)致的不良后果,包括給患者帶來的傷害,如大出血后導(dǎo)致的血壓下降、脈搏細速,感染所導(dǎo)致的體溫升高、血常規(guī)異常等。另外在診療過程中患者的異常表現(xiàn)也要予以重視并記錄,如患者感到非常痛苦,不能及時正確理解醫(yī)護人員的指令等。

        1.3.3查明誘導(dǎo)因素依據(jù)不安全行為及產(chǎn)生的不良后果,調(diào)查員推導(dǎo)錯誤發(fā)生的具體條件及更大范圍的系統(tǒng)因素,使用調(diào)查分析框架列表與當(dāng)事人進行交談,訪談結(jié)束后也依據(jù)此框架分析鑒別出導(dǎo)致不安全行為產(chǎn)生的誘發(fā)因素。任意不同程度影響因素的組合都可能會促使某個不安全行為的發(fā)生。

        表1 調(diào)查分析框架列表

        因素類型影響因素例子制度因素經(jīng)濟和管理環(huán)節(jié);國家醫(yī)療管理部門政策不一致;資金問題組織和管理因素財政資源及制約因素;組織結(jié)構(gòu);政策標(biāo)準(zhǔn)及目標(biāo);安全文化及導(dǎo)向缺少降低風(fēng)險的高級管理程序工作環(huán)境因素人力資源編配;工作量及輪班模式;設(shè)備的設(shè)計、使用及維護;行政和管理支持工作強度高,人員配備不足,基礎(chǔ)設(shè)備有限團隊因素口頭交流;書面交流;監(jiān)督及援助;團隊結(jié)構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)等員工間交流缺乏交流個人因素知識及技能;能力;身體及精神健康缺乏??浦R和經(jīng)驗任務(wù)因素任務(wù)設(shè)計和分工明確;協(xié)議的使用及有效性;測試結(jié)果的有效性及準(zhǔn)確性測試結(jié)果或者協(xié)議無效患者因素疾病的復(fù)雜性及嚴(yán)重性;語言及交流;個性及社會因素患者表現(xiàn)出痛苦及語言障礙

        1.3.4區(qū)分特殊誘導(dǎo)因素和常規(guī)誘導(dǎo)因素[11]確定促成事故發(fā)生的各種影響因素后,調(diào)查員進一步將各種因素分類,區(qū)分特殊誘導(dǎo)因素和常規(guī)誘導(dǎo)因素。如醫(yī)護人員的“溝通不良”會導(dǎo)致不安全行為的產(chǎn)生,如果這種事故只發(fā)生一次,只是特殊誘導(dǎo)因素而不具有普遍性影響;如果普遍存在,調(diào)查員就會注意到“溝通不良”是常規(guī)誘導(dǎo)因素,具有普遍性。常規(guī)誘導(dǎo)因素是指具有長期存在特征,對于醫(yī)院安全有效運行有明顯影響的因素。因此,調(diào)查員在確認某因素是否為常規(guī)誘導(dǎo)因素時,應(yīng)考慮以下問題:①不良事件中發(fā)現(xiàn)的當(dāng)事人知識缺乏是否表明需要對全體成員加強培訓(xùn);②不安全行為是否意味著要修訂整個臨床工作標(biāo)準(zhǔn);③工作量過大是臨時性情況還是已成為影響患者安全的經(jīng)常性問題等。

        1.4調(diào)查步驟通常調(diào)查組成員依據(jù)以下步驟對不良事件開展調(diào)查[12]:①確定發(fā)生不良事件并已正式上報,或者認定該事件在提升安全管理水平方面具有重要借鑒意義;②啟動調(diào)查程序,通知受過統(tǒng)一調(diào)查培訓(xùn)的高級專業(yè)技術(shù)工作人員;③重現(xiàn)現(xiàn)場并進行初步總結(jié),明確需要詳細調(diào)查的診治過程,編寫診治過程大事記,查找出不安全行為;④運用框架列表與當(dāng)事人進行結(jié)構(gòu)式訪談,從而對診治過程大事記、存在問題以及各個問題出現(xiàn)的原因進行認證;⑤如果訪談時出現(xiàn)新問題,則將這些問題列入初始問題列表,必要時進行重復(fù)訪談;⑥逐個分析比較存在的問題并進行綜合分析,確認特殊誘導(dǎo)因素及常規(guī)誘導(dǎo)因素;⑦編寫事件報告,列出不良事件發(fā)生的原因及防止復(fù)發(fā)的建議;⑧根據(jù)相關(guān)程序?qū)蟾嫣峤恢辽霞壒芾聿块T;⑨執(zhí)行報告決議并監(jiān)督執(zhí)行情況。

        2案例分析

        運用本調(diào)查分析方法,采取匿名的方式對產(chǎn)科1例自然分娩因肩難產(chǎn)導(dǎo)致胎兒死亡的案例進行調(diào)查分析,編寫分娩過程大事記如下:

        05:55:B女士胎膜破裂,很快進入分娩期;06:50:B女士陰道檢查顯示產(chǎn)婦宮口開至3 cm,超聲多普勒監(jiān)測到胎心有嚴(yán)重心律失常發(fā)生,此時產(chǎn)婦要求進行硬膜外麻醉,實施無痛分娩,但是麻醉師沒有引起注意,而是在與ICU交接,B女士產(chǎn)程很快,沒有實施無痛分娩。07:15:將頭皮電極放在嬰兒頭部位置。由于產(chǎn)婦疼痛憂慮,助產(chǎn)士沒能覺察到胎兒心臟問題,發(fā)生嚴(yán)重心律失常時監(jiān)護圖形顯示是正常心律。07:50:再次進行陰道檢查。產(chǎn)婦宮口開至6 cm,異常心律心臟監(jiān)護仍顯示心律正常,使用杜冷丁。08:05:宮口完全打開開始分娩。產(chǎn)婦由于疼痛表現(xiàn)很痛苦,無法與助產(chǎn)士配合。08:14:隨著胎頭撥露,頭皮電極被移除。在電極被移除之前心臟監(jiān)護顯示心率減慢并呈現(xiàn)下降趨勢。分娩沒有繼續(xù)進行,頭保持不動,再次進行胎心多普勒監(jiān)測,顯示心率160~170次/min。08:33:呼叫產(chǎn)科醫(yī)生,產(chǎn)科主任和責(zé)任顧問快速診斷為肩難產(chǎn),立即實施徒手娩肩法,在恥骨聯(lián)合上進行加壓,胎兒于8:39娩出。08:39:胎兒娩出后沒有心跳,立即進行復(fù)蘇、供氧,轉(zhuǎn)運至新生兒監(jiān)護室,但是仍于第2天死亡。通過與當(dāng)事人進行結(jié)構(gòu)式訪談,最終確認的不安全行為包括:①診療護理計劃缺乏溝通;②分娩第1、2期胎心監(jiān)護不夠;③分娩第1期產(chǎn)婦疼痛控制不夠;④分娩第2期處理延誤。依據(jù)框架列表,分別對各個問題進行追溯分析,形成了分娩第1、2期胎兒監(jiān)護不安全行為發(fā)生的誘導(dǎo)因素(表2)。

        表2 分娩第一期及第二期胎兒監(jiān)護不安全行為誘導(dǎo)因素

        特殊誘導(dǎo)因素常規(guī)誘導(dǎo)因素工作及環(huán)境因素 婦產(chǎn)科所在樓層進行施工,常規(guī)地理條件受到干擾無團隊因素 記錄不能快速從病案室找回,沒有查看到專業(yè)的護理計劃,護理單元員工配備不合理、工作量不均等交接班程序不合理,不能確保記錄快速恢復(fù)個人因素 由于產(chǎn)婦疼痛拒絕接受建議,助產(chǎn)士未能注意到胎心宮縮圖中顯示心率減緩胎心宮縮圖認知及培訓(xùn)不夠任務(wù)因素 助產(chǎn)士沒有意識到會出現(xiàn)難產(chǎn);著冠及完全分娩之間有延時;操作標(biāo)準(zhǔn)中未提及去除頭皮電極缺乏清晰的操作指南組織、管理及制度背景因素 該單位兩年來都沒有助產(chǎn)工作負責(zé)人,而由高級監(jiān)管人員代替履行職責(zé)

        本案例形成報告結(jié)論:通過事后分析,根據(jù)發(fā)生概率情況,這次分娩如處理及時就會避免事故發(fā)生。該單位對組織及政策進行了修正,包括制訂完善了制度規(guī)定,如不同類型的監(jiān)視設(shè)備提供的信息如有爭議,要假設(shè)最壞的情況并及時報告醫(yī)生;為??乒ぷ魅藛T完善繼續(xù)培訓(xùn)方案,如進一步對助產(chǎn)士進行肩難產(chǎn)評估及管理培訓(xùn);替換掉所有過時的胎兒監(jiān)護設(shè)備等。

        3啟示與思考

        英國臨床不良事件調(diào)查處理模式科學(xué),報告內(nèi)容全面,流程標(biāo)準(zhǔn),管理規(guī)范,并有相應(yīng)政策指南保障,是目前較完備的方法。我國可以借鑒應(yīng)用以更好地保障患者安全。

        3.1成立臨床不良事件報告機構(gòu)在我國隨著醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的快速發(fā)展,臨床診療工作中發(fā)生的不良事件已經(jīng)得到了高度關(guān)注和重視。醫(yī)院管理者深刻認識到只有通過對臨床不良事件的科學(xué)管理,尋找組織管理、制度流程的薄弱點,才能不斷提高安全管理的針對性和實效性。但是目前還沒有建立統(tǒng)一、規(guī)范的臨床不良事件報告機構(gòu),對調(diào)查組成員的組成及資格認證還不明確,調(diào)查分析方法還未形成,調(diào)查結(jié)果多側(cè)重處理事件產(chǎn)生的后果,對患者安全管理措施的形成及實施督導(dǎo)還未予充分重視,因此為有效提升醫(yī)院安全管理水平,需要盡快建立臨床不良事件報告機構(gòu)。成立調(diào)查研究小組,采取匿名(包括患者、醫(yī)護人員等)的方式,對事件開展收集、整理、調(diào)查和分析等工作。在查找事件發(fā)生原因的同時,更加客觀、全面地了解診療全過程及重點環(huán)節(jié),從而進一步規(guī)范臨床診療行為。

        3.2構(gòu)建臨床不良事件調(diào)查處理模式科學(xué)、規(guī)范的調(diào)查處理方法是查明臨床不良事件的工具和基礎(chǔ),直接決定了形成的安全管理措施是否可靠、有效[13]。我們可以運用系統(tǒng)缺陷等安全管理理論,結(jié)合當(dāng)前我國醫(yī)院安全管理體系的組成架構(gòu),通過形成列表,制定統(tǒng)一規(guī)范的臨床不良事件調(diào)查分析框架。形成調(diào)查事件程序:①確定事件;②啟動調(diào)查程序;③重現(xiàn)事件過程;④初步確認不安全行為;⑤使用因素框架對當(dāng)事人進行訪談,必要時重復(fù)訪談;⑥分析比較問題并綜合分析,確認特殊誘導(dǎo)因素及常規(guī)誘導(dǎo)因素;⑦編寫事件報告,列出發(fā)生問題的原因及防止建議;⑧執(zhí)行報告決議并監(jiān)督執(zhí)行情況。不斷完善調(diào)查方法步驟,避免對事件本身的追究,體現(xiàn)了調(diào)查分析重在提高醫(yī)療安全管理水平的根本目的。

        3.3營造安全管理文化氛圍文化是核心,是組織內(nèi)的一種最穩(wěn)固的力量,它對于患者安全是非常重要的。安全文化的組織機構(gòu)特征主要包括7個方面[14]:①整個組織及各成員對于患者的安全都有持久的熱情;②愿意發(fā)現(xiàn)、報告負面或僥幸的事件,并且確保報告后不會得到懲罰;③致力于探討和理解體系及過程,即分析系統(tǒng)為什么會出問題;④建立人與人之間的高度信任與支持;⑤相信合作者能夠勝任并致力于患者安全;⑥保證資源和領(lǐng)導(dǎo)的支持,沒有領(lǐng)導(dǎo)的支持是不可能建立文化的;⑦愿意分享所學(xué)的經(jīng)驗。因此,建立不良事件報告管理機制需要大力營造安全管理文化[15]。同時,自覺呈報臨床不良事件,科學(xué)地調(diào)查分析,可以不斷塑造醫(yī)務(wù)人員的思想、行為,激勵他們自覺地安全工作,更有力地培育安全管理文化,進而快速推動醫(yī)院安全管理運行模式的生成。

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        (本文編輯:齊名)

        (收稿日期:2015-10-14;修回日期:2015-12-22)

        通訊作者:丁益強,E-mail:river324@sina.com

        [中圖分類號]R197.323

        [文獻標(biāo)志碼]A

        doi:10.3969/j.issn.1672-271X.2016.01.033

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