張　異

（九龍報社，重慶　400000）

大數(shù)據(jù)時代下的新聞信息圖示（infographic）發(fā)展和制作的思考

張異

（九龍報社，重慶400000）

網(wǎng)絡(luò)信息化促進(jìn)了“大數(shù)據(jù)”時代的來臨，在大數(shù)據(jù)時代的推動下，新聞媒體中信息圖示的運用能把復(fù)雜的信息和數(shù)據(jù)條理化、圖形化，使受眾能夠快速消化和理解這些數(shù)據(jù)和信息。本文論述了大數(shù)據(jù)時代下，信息圖示在新聞媒體傳播中的重要性，以及未來如何讓二者更好地融合發(fā)展的思考。

大數(shù)據(jù)時代；信息圖示；新聞媒體

網(wǎng)絡(luò)信息化時代，互聯(lián)網(wǎng)的疆界和應(yīng)用領(lǐng)域被移動通訊、社交網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)大大拓展開了，我們正處在一個信息爆炸性增長的“大數(shù)據(jù)”（Big data）時代，大數(shù)據(jù)已深深融入進(jìn)我們的社會經(jīng)濟(jì)、政治、文化當(dāng)中。

信息圖示（infographic）近來的興起也受大數(shù)據(jù)時代的推動，在移動互聯(lián)網(wǎng)媒體與PC端互聯(lián)網(wǎng)媒體時代，各種海量信息呈爆炸式增長，人們已進(jìn)入快閱讀模式，因此信息圖示的運用范圍越來越廣泛，傳統(tǒng)媒體（報紙、電視）、微博微信、公眾號、自媒體等很多內(nèi)容也越來越向圖形圖示化轉(zhuǎn)換，信息圖示也將成為各種媒介信息傳播的常用方式。

一、信息圖的概念與興起分析

信息圖示，英文為Infographic，又稱為“信息圖表（Infographic Graphics）”，也可稱為“信息的可視化”（Information visualization），是指數(shù)據(jù)、信息或知識的可視化變現(xiàn)形式?？梢暬淖儸F(xiàn)形式就是將復(fù)雜的信息和數(shù)據(jù)條理化、圖形化，使受眾能夠通過變現(xiàn)的圖解、圖示快速地消化和理解復(fù)雜的數(shù)據(jù)和信息。抽象信息的視覺表達(dá)方式自18世紀(jì)后期數(shù)據(jù)圖形學(xué)誕生以后，被人們用來經(jīng)常揭示數(shù)據(jù)和信息中的奧秘。

Infographic存在已久，但近年才在互聯(lián)網(wǎng)上經(jīng)常被大量的運用，尤其多見于各種新興的傳播媒介。數(shù)據(jù)可視化、信息圖形、知識可視化、科學(xué)可視化是信息可視化圖表的主要特征，而信息圖表視覺設(shè)計已有了長足的發(fā)展與進(jìn)步。任何信息材料通過重新歸納、組織、整理，都可以以表格、圖形、地圖等可視化方式來表現(xiàn)。

二、大數(shù)據(jù)時代下信息圖示與新聞媒體結(jié)合的重要性

有大數(shù)據(jù)時代預(yù)言家之譽的維克托·邁爾·舍恩伯格認(rèn)為，在大數(shù)據(jù)時代，要用大數(shù)據(jù)思維來予以應(yīng)對，［1］因此，互聯(lián)網(wǎng)對新聞的編寫、形式、內(nèi)容、傳播等方面產(chǎn)生了巨大的影響，使其產(chǎn)生了巨大變化。首先，全媒體時代的今天，智能化手機、新興的直播平臺、強大的社交媒體已讓人人都可以成為新聞的發(fā)聲者，新聞發(fā)布已經(jīng)不再只是通過新聞記者進(jìn)行唯一發(fā)布。在互聯(lián)網(wǎng)中，每個人都可以在自媒體或私人公共平臺上發(fā)布大量的文字、圖片、視頻、音頻等信息，這些海量的數(shù)據(jù)中，如何過濾、提煉有效的數(shù)據(jù)信息，并進(jìn)行深度解析，是目前媒體人需要思考的問題，也是媒體人眼下面臨的巨大挑戰(zhàn)。

信息圖示最突出的優(yōu)勢在于它可以對信息更精確和更形象地進(jìn)行傳達(dá)。首先，通過編輯設(shè)計過的可視化圖表具有易讀性和視覺沖擊力，簡潔的文字和圖形化的解讀更能吸引讀者的閱讀欲望；其次，可視化對信息的表現(xiàn)方式更容易引起受眾的關(guān)注，在高效的快餐化信息時代，人們越來越吝惜自己的注意力，受眾對媒體資料的需要必須更加簡潔高效，這就意味著，我們對信息的提煉要更加有效，并通過最簡單易懂的圖形表達(dá)和最少的文字解讀給受眾，幫助受眾閱讀、理解和消化。

三、信息圖示與新聞媒體融合發(fā)展和制作的思考

網(wǎng)絡(luò)信息化時代，讀者面臨的現(xiàn)狀是媒體選擇多，沉浸時間段；媒體面臨的問題是如何吸引讀者。由此，受眾有了更多的媒介選擇，媒介之間基于內(nèi)容流動和入口開放而更容易實現(xiàn)互動融合。媒體如何轉(zhuǎn)型，從新聞視覺傳達(dá)開始，只依賴文字是不夠的。

“信息追隨功能”（美國著名建筑師路易斯·沙利文），“媒介即訊息，媒介最重要的作用是‘影響我們理解和思考的習(xí)慣’”（加拿大著名哲學(xué)家及教育家），這意味著媒體不等于直接信息，媒體高于產(chǎn)品本身，在網(wǎng)絡(luò)時代的召喚下，媒體更多地應(yīng)為讀者提供體驗式服務(wù)。

讀者不需要接觸到那些瑣碎的專業(yè)細(xì)節(jié)，所以一幅信息圖表（infographic），只要講清楚一個觀點就行了。當(dāng)然，這并不等于只展現(xiàn)一個數(shù)字，而是你使用的這一組數(shù)字，來說明一個主要觀點。

設(shè)計進(jìn)入新聞內(nèi)容的成果便是信息圖示（infographic），它能讓新聞產(chǎn)品面貌煥然一新，為讀者塑造獨一無二的觀感體驗，并能打動讀者，使讀者產(chǎn)生共鳴，讓新聞價值得以完整的傳遞。

從媒體從業(yè)人員來看，記者編輯不僅要具有熟練地使用文字、圖像的能力，還需要懂得如何收集、整理、分析數(shù)據(jù)，再由設(shè)計人員對整理后的有效信息進(jìn)行可視化加工，前期的過濾提煉工作和后期的圖像化設(shè)計缺一不可，這就意味著，前期和后期必須有很好的溝通和合作才能完成一個好的信息圖示。

基本流程：提出問題——搜集信息——探索形式——確定邏輯&框架——梳理信息——設(shè)計圖形——整合信息圖示。

首先，探索形式，確定變現(xiàn)形式也是最重要的一環(huán)，因為錯的圖表、詞不達(dá)意，形同虛設(shè)，設(shè)計人員要根據(jù)記者或編輯提供的初級信息設(shè)計框架、畫出想象圖，這個初稿首先應(yīng)確定的是以哪種可視化方式進(jìn)行表達(dá)，大致可分為表格式、圖形式、數(shù)據(jù)式、地圖式等4種方式。確定基本表現(xiàn)方式和框架草圖之后發(fā)給編輯，并與編輯或記者在信息結(jié)構(gòu)與視覺方案上達(dá)成共識即確定邏輯和框架。

其次，梳理信息，編輯或記者根據(jù)框架重新組織和提煉文字資料（碎片狀）再返回給設(shè)計。

再次，設(shè)計圖形，設(shè)計人員根據(jù)重新提煉的文字和預(yù)想的草圖進(jìn)行正稿的制作，設(shè)計人員必須通過修改后的精準(zhǔn)信息制作和設(shè)計出更準(zhǔn)確的可視化的圖形。

最后，整合信息圖示，設(shè)計人員與編輯或記者一起對信息圖示進(jìn)行最后的文字修改和拼合版面。

信息圖示的制作過程也是文字編輯和圖形設(shè)計不斷碰撞、溝通和創(chuàng)作的過程，所以編輯和設(shè)計越早溝通越好，提綱與草圖是很好的溝通工具，電子媒體沒有字?jǐn)?shù)限制，自由度更大。一個好的信息圖示（infographic）作品，不僅需要理清信息的結(jié)構(gòu)，用好的創(chuàng)意和設(shè)計表現(xiàn)結(jié)構(gòu)，還需要前期文字信息梳理和后期創(chuàng)意可視化的完美結(jié)合。

［1］ 張濤甫，項一嵚.大數(shù)據(jù)時代的傳統(tǒng)媒體突圍［J］.新聞記者，2013（6）：32-36.

G212.2

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1674-8883（2016）17-0370-01