胡明超
(中共河北省委共產(chǎn)黨員雜志社,河北 石家莊 050021)
淺析如何采寫人物通訊
胡明超
(中共河北省委共產(chǎn)黨員雜志社,河北 石家莊050021)
人物通訊是黨刊的“拳頭”產(chǎn)品。記者結(jié)合工作實踐,選取有代表性的兩篇文章,分別從采訪前的精心準備、采訪中的真情投入到寫作時的精工細琢三個方面,談一談如何寫好人物通訊。
人物通訊;精心準備;真情實感;講好故事
人物通訊如何通過典型人物的模范事跡,體現(xiàn)人物思想,展現(xiàn)人物魅力,反映時代精神,引發(fā)讀者共鳴?記者結(jié)合《我這一輩子的路是走對了》《共產(chǎn)黨員》2015年第6期和《怒放的生命》2014年第6期的采寫經(jīng)歷,談幾點體會。
通訊采訪如同行軍打仗,講究“兵馬未動,糧草先行”。采訪前,記者要盡可能多地搜集與采訪對象相關(guān)的素材,多方尋求采訪渠道,擬出采訪提綱,對即將開始的采訪做到心中有數(shù),采訪時才能胸有成竹。
記者在采寫紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年的一組老黨員時,權(quán)威部門只提供了人物的簡歷。手頭資料匱乏,采訪對象又是年逾百歲的特殊群體,采訪難度可想而知。圍繞報道主題,記者首先從簡歷著手,仔細查找里面隱含的重要線索,整理出清晰的脈絡(luò),選好報道角度,列出大體采訪提綱。其次,根據(jù)線索順藤摸瓜,按照履歷表上劃分的歷史階段,上網(wǎng)搜索,或從報紙、書籍、影像資料中詳細了解人物所處的各個階段的特點和時代背景,繪成時間表,列出詳細的采訪提綱。再參照采訪對象的經(jīng)歷、受過的表彰及榮譽等,劃定“外延”采訪范圍,聯(lián)系采訪對象曾經(jīng)所在單位的負責人、同事、戰(zhàn)友以及親屬,借助多方力量,廣泛搜集有價值的材料。接下來,就是要消化、吸收這些素材,做到爛熟于心,以便與采訪對象更好地交流溝通。
對采訪中可能遇到的各種問題,要提前謀劃,及時拿出有效的應(yīng)對方案。記者接到采訪定州市人民醫(yī)院醫(yī)生,“河北省特等勞動模范”“河北省敬業(yè)奉獻模范”獲得者賈永青的任務(wù)時,時間非常緊迫。當時的賈永青已被診斷為癌癥晚期患者,停止了手頭一切工作,在特護病房里接受治療。采訪前,記者并不確定賈永青是否還能接受采訪,況且采訪中隨時可能發(fā)生意想不到的情況。于是,記者就采訪時可能發(fā)生的情況進行了大膽猜測。假設(shè)見到賈永青本人,該對她說些什么,怎么說?萬一見不到她本人,記者該如何把采訪進行下去?甚至做了最壞的打算,即使見到賈永青本人,她拒不接受采訪,記者又該怎么辦?比照以上狀況,記者一一想出對策。根據(jù)采訪的進展,記者靈活啟動預(yù)案,減少采訪的盲目性,做到了“有備無患”。
典型人物的傳神之處更多地體現(xiàn)在“見事、見人、見思想”的交匯中,記者只有把真情實感融入整個采寫過程中,做到與采訪對象心與心的交流,情與情的融合,才能擷取到生動感人的片段。
記者采寫賈永青的稿件時,當趕到定州市人民醫(yī)院得知,由于身體原因,她已不再接受任何媒體采訪。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),在院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,征得家屬和本人同意后,記者以一名同齡人的身份,看望了臥在病床上的賈永青。短短的10分鐘會面,記者沒有像常規(guī)采訪那樣,一見面就提問題,而更像久別重逢的朋友,緊緊握著賈永青的手,聊著輕松愉快的話題。見她精神狀況好轉(zhuǎn),記者隨手掏出預(yù)先準備好的紙條塞給她,上面寫著:“你就像暴風雨中自由翱翔的海燕,定能拼搏出屬于自己的一片藍天。愿永青早日康復(fù)?!辟Z永青看后,仔細地收起來,在記者的采訪本上留言共勉:“心若向陽,無謂悲傷?!边@樣的交流拉近了彼此間的心理距離,增進了雙方的感情,營造了寬松的談話氛圍,使整個采訪充滿了暖暖的人情味。臨別前,賈永青緊緊拉住記者的手,又主動講述了幾個鮮為人知的故事。
像這樣融入了真情實感的采訪,記者才能真正走近人物內(nèi)心,打開他們的心窗,了解他們的內(nèi)心世界。那么,賈永青的心里到底是怎樣想的,她為什么能作出這樣驚人的抉擇,這也是記者采寫賈永青稿件中急需回答的問題。記者從賈永青的生活環(huán)境和成長經(jīng)歷入手,分別采訪到她的家人、鄰居、同學、朋友,一步一步探尋她的心路歷程。在賈永青看來,作為女兒,她還沒有來得及用自己所學知識回報父母;作為一名醫(yī)生,還沒有用自己的醫(yī)術(shù)治愈更多的病人,回報單位、回報社會,卻得到了來自四面八方的援助。她覺得自己得到的溫暖太多,報答的太少。隨著采訪的逐漸深入,記者捋出了一條感情線。在組織稿件時,透過層層素材,擷取了一幅幅形神兼?zhèn)?、感人至深的精彩片段貫穿全文,把她的愧疚之情和感恩之情娓娓道來,向社會傳遞無限正能量。文章結(jié)尾處,記者寫了千余字的采訪札記,直抒胸臆:“走出永青的病房,卻走不出她的心房。我會努力向她學習,真誠向她致敬?!庇辛饲楦猩系慕涣骰?,有了真情流露的感觸,才能寫出感人至深的文字。
試想,沒有寬松環(huán)境的營造,沒有互動式的交流,沒有真情實感的投入,只流于一般性的采訪,又怎能走近采訪對象的內(nèi)心,捕捉生動感人的畫面?
人物通訊還要根據(jù)文章主旨,恰當選材,甄選出最能體現(xiàn)人物特點的故事情節(jié),特別是抓住典型故事中的細節(jié)描寫,進而不斷豐富人物形象,增強人物的感染力。
在采訪老黨員房寶純《我這一輩子的路是走對了》的通訊時,記者對選取什么樣的故事表現(xiàn)人物特點舉棋不定。采訪中,記者意外得知老人曾經(jīng)險些遇害的一件事。而難以置信的是,那次遇險居然還是自己的同志所為,幸虧被群眾所救,否則,后果不堪設(shè)想。在最初寫作時,記者只選取了老黨員正面戰(zhàn)場與敵人交鋒的場景,而沒有意識到這個故事的精彩之處。修改時,記者才發(fā)現(xiàn)了這個充滿戲劇性故事背后蘊含的真正價值。這一故事不但凸顯了抗戰(zhàn)時期斗爭環(huán)境的險惡,還原了革命陣營里的真實情況,還把老黨員時時刻刻都得“提著腦袋干革命”的大無畏精神展露出來了,使人物形象更真實、豐滿、鮮活。經(jīng)過調(diào)整思路,記者對人物有了進一步的把握,在文章中插入這個故事情節(jié),用反襯手法凸顯了人物特色。
有了好故事,還得在講好故事上下功夫。優(yōu)先選取最能打動人心的細節(jié)是講好故事的關(guān)鍵。記者在采寫賈永青時,把曾經(jīng)看過的一段視頻以情景再現(xiàn)的模式,聲情并茂地呈現(xiàn)給讀者。那是賈永青親自錄給爸媽的一段錄像,里面深情地唱著一首歌——《爸媽別哭》,邊唱邊流淚,她說她想陪他們多走一段,多走一段??春?,記者很快意識到,這是采訪時不可多得的素材,也是之前的報道中從沒有挖掘綜上所述,要想寫出打動人、影響人、感染人的人物通訊,采訪前記者就要對人物進行潛心研究、精心準備,采訪中要換位思考、真情投入,寫作時謀篇布局、精細打磨。只有這樣,才能采寫出精品佳作。
過的新鮮感人的細節(jié),充分利用好這個素材,可以平添不少動人的色彩。經(jīng)過反復(fù)觀摩,記者把她說的這段話原汁原味地謄寫下來,以白描式的手法,展現(xiàn)人物的每一個細節(jié),使整個人物形象活靈活現(xiàn)、熠熠生輝。
G212.2
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1674-8883(2016)17-0231-01