路　揚

（四川大學 文學與新聞學院，四川 成都　610041）

“山東問題疫苗”事件的對抗式解讀
——基于對三家新聞APP的網友跟帖內容分析

路揚

（四川大學 文學與新聞學院，四川 成都610041）

斯圖亞特·霍爾提出了三種解碼立場：主導-霸權立場，協(xié)商立場，對抗立場。對抗立場作為網絡時代受眾的一種突出表現(xiàn)，影響著輿論的形成和發(fā)展。本文從“山東問題疫苗”事件入手，以“網易新聞”“澎湃新聞”“人民日報”APP中的用戶跟帖內容為主要研究對象，采用內容分析的方法，對網民的對抗式解讀表現(xiàn)特征進行了概括，并淺析了遭遇對抗式解讀的幾點原因。

“山東問題疫苗”；編碼/解碼；對抗式解讀；議程設置

一、“山東問題疫苗”事件回顧

2016年3月18日，澎湃新聞網一篇《上億元疫苗未冷藏流入18省份：“這是殺人”，山東發(fā)協(xié)查函》的報道引爆輿論場。報道稱，自2010年以來，犯罪嫌疑人龐某及其女兒孫某，聯(lián)系了國內十余個省（市）的100余名醫(yī)藥公司業(yè)務員或疫苗非法經營人員，購入防治乙腦、狂犬、流感等病毒的25種人用二類疫苗或生物制品，并將未經嚴格冷鏈存儲的疫苗運輸銷往24個省市。

據人民網-輿情頻道監(jiān)測數據顯示，事件曝光后，央視節(jié)目《東方時空》晚間對事件進行了報道，隨后，包括新華社在內的多家央媒對事件進行報道，促使輿情迅速發(fā)酵。19日至20日，《廣州日報》《杭州日報》《北京青年報》《新京報》等地方媒體持續(xù)跟進報道各地食藥監(jiān)局回應各省的“問題疫苗”情況，監(jiān)管部門的情況成為輿論焦點。21日，事件持續(xù)發(fā)酵，包括章子怡、李亞鵬、陸川等在內的眾多影視明星以及其他微博意見領袖發(fā)布微博呼吁關注“問題疫苗”事件。［1］受明星、兒童等因素的影響，“問題疫苗”事件在輿論場中引發(fā)較大的恐慌情緒，網友們積極跟帖留言，發(fā)表的看法中不乏對抗式解讀。

二、對抗式解讀的含義及研究現(xiàn)狀

在《電視話語中的編碼和解碼》中，斯圖亞特·霍爾吸收霸權主義理論，提出了受眾在解讀電視文本時可能建構三種解碼立場：一是主導/霸權立場，譯碼者與編碼者采取完全一致的立場。二是協(xié)商立場，受眾既承認有關事件的主導性定義的特權地位，同時又保留著較為協(xié)商式的方法將其運用于“本地情形”的權利。三是對抗立場，受眾完全明白話語中所給出的字面意義和內涵隱義，但他將訊息在另一種參照體系中重新組合，采取對抗式的解讀方式。［2］本文主要討論的是受眾的第三種立場，即采取對抗式的解讀方式。在知網、萬方數據網等主流學術網上搜索“對抗式解讀”等關鍵詞發(fā)現(xiàn)，目前所能搜索到的文章多是從宏觀層面，如“從中國當代新聞傳播中看對抗式解讀”“論我國受眾對主流媒體的對抗性解讀”進行的研究。本文則從微觀層面入手，以具體案例切入分析當今網絡環(huán)境下網民的對抗式解讀行為。

三、“山東問題疫苗”事件中對抗式解讀的特征

在有關“山東問題疫苗”的新聞報道中，網友們在民間話語場中發(fā)表自己的看法，形成輿論。為了便于研究及有效避免某一用戶群所特有的偏向性，筆者從“2015年中國新聞資訊APP最新排名”［3］前十五名中選取了三個具有代表性的新聞資訊APP——“人民日報”“澎湃新聞”“網易新聞”，2016年5月6日14時許，分別以“山東問題疫苗”“山東疫苗”為關鍵詞進行搜索，所搜索到的相關新聞數量為：“網易新聞”395篇，“澎湃新聞”52篇，“人民日報”48篇。對以上用戶跟帖內容分類后發(fā)現(xiàn)，在“山東問題疫苗”事件中，網友對抗式解讀的表現(xiàn)特征如下：

（一）對權威的對抗性心理強烈

抨擊、質疑藥監(jiān)局腐敗不作為，質疑檢察機關處理結果。很多網友不明白為何這種非法經營疫苗的手段能持續(xù)這么久，這些問題疫苗可以流通這么久。有的網友強調，“龐某這種非法經營疫苗行為不會只是個例，在醫(yī)藥流通領域肯定還存在其他‘龐某’們，只不過被監(jiān)管部門睜一只眼閉一只眼‘放水’過去了而已”。4月13日，國務院決定先行對一批責任人實施問責。在人民日報報道的《衛(wèi)計委談山東疫苗案：仍有群眾存在困惑質疑》一文后，一位遼寧大連的網友留言：“監(jiān)管做不好，出了問題捂著不報，捂不住了就搪塞，搪塞不了就輕描淡寫地處理，怎么能讓老百姓放心？！”

（二）對接種疫苗的恐慌心理強烈

問題疫苗事件曝光后，很多網友對接種疫苗產生了強烈的恐慌心理?！芭炫刃侣劇本W友“李白在海邊”留言稱：“還是不敢給寶寶打疫苗，這些有問題的疫苗已經流通到這么多省份，誰能保證我家寶寶注射的疫苗是安全的?。刻珰鈶嵙?！”“澎湃新聞”轉載新華社《新華社評“山東疫苗案”：主犯能在緩刑期重操舊業(yè)，令人憤怒》一文，網友“畫水蓮”留言：“俺孩子剛在學校打了麻疹疫苗，這個新聞早兩天發(fā)，打死都不讓孩子打?。?！”

（三）對新聞媒體的議程設置表示不信任

一方面，認為部分媒體避重就輕，轉移民眾關注視線。有網友留言稱，“仍有一些新聞媒體對此事件一筆帶過甚至置之不理，而是將關注的焦點放在娛樂八卦、三俗的社會新聞上”。也有網友留言稱，“人民日報作為官媒，對‘山東問題疫苗’事件沒有拿出深度報道，只會報道藥監(jiān)局、檢察機關如何‘徹查此事’，沒有承擔起新聞媒體的社會責任”。另一方面，認為媒體在報道疫苗事件時缺少新聞專業(yè)性，將“毒疫苗”造成的惡劣后果與本次事件中的失效疫苗混為一談。澎湃新聞網友留言稱：“疫苗是正規(guī)疫苗，得接種！但是這新聞是去年的舊聞了！”這位網友所說的“這新聞”指的是2013年一篇名為《疫苗之殤》的記者手記，這是攝影記者郭現(xiàn)中歷時三年，用影像記錄了中國疫苗注射過程而引發(fā)的悲劇事件。

四、對抗式解讀的原因

在如今這個“無網不歡”的時代，是什么原因導致網民們這種樂此不疲的對抗式解讀呢？筆者認為，可以從以下三個方面來分析：

（一）媒介技術提供的公共平臺是民間話語權愈發(fā)強大的基礎

馬歇爾·麥克盧漢的“媒介即訊息”這一觀點在互聯(lián)網時代背景下越來越被接收和認可。學者何道寬說過，“20世紀90年代之前，一般人認為媒介僅僅是信息、知識、內容的載體……可是他（指麥克盧漢）認為，媒介對信息有重大的影響，它決定著信息的清晰度和結構方式”。互聯(lián)網技術的不斷更新，移動客戶端的更新?lián)Q代，使得信息獲取方式更加便捷，準入門檻不斷放寬。傳統(tǒng)媒體在“自我更新”的過程中進行了很多嘗試。目前，我國原創(chuàng)新聞客戶端已然布局成“東澎湃，西封面（上游），北無界，南并讀，中猛犸（九派）”的“五岳格局”。在這些公開的平臺上，網民們隨時可以發(fā)表自己的觀點，進行交流，并通過對新聞信息的不同解碼過程，對抗官方話語場，大大增強了民間話語權的力量。

（二）大眾在對抗式解讀中獲得的快感是動力

約翰·費斯克將大眾的快感劃分為兩種類型：一種是躲避式的快感，傾向于引發(fā)冒犯與中傷；另一種是生產諸種意義時所帶來的快感，它們圍繞的是社會認同與社會關系，并通過對霸權力量進行符號學意義上的抵抗，而在社會的意義上運作。網民的對抗式解讀更傾向于對“霸權力量進行符號學意義上的抵抗”。處于社會轉型時期的大眾面臨著各種社會矛盾，部分民眾傾向于認為政府在我們社會中就是一個霸權機構的角色，從而進行對抗式解讀。在“山東問題疫苗”事件中，從跟帖內容分析來看，多數網友抨擊質疑藥監(jiān)局腐敗不作為，質疑檢察機關的處理結果。在與政府為代表的“權威”機構之對抗中，“受霸權迫害”這一群體形成了社會認同。通過對抗式解讀，網民們產生了諸如費斯克所言的生產諸種意義時所帶來的快感。

（三）新聞媒體在碎片化閱讀下的議程設置問題是誘因

“碎片化”的本義是完整的東西被破碎成諸多零片或零塊，20世紀80年代以來開始出現(xiàn)在后現(xiàn)代主義的相關研究中。此后，新聞傳播研究者亦引入這一概念，并界定為“社會階層的多元裂化，并導致消費者細分、媒介小眾化”。隨著閱讀載體的不斷更新?lián)Q代，碎片化閱讀已然成為我們獲取信息的一種閱讀方式。為了吸引眼球，更多的“標題黨”新聞出現(xiàn)了，諸如緋聞八卦、社會奇聞等更容易吸引受眾點擊瀏覽的新聞越來越多。新聞媒體議程設置漸漸發(fā)生了變化?！吧綎|問題疫苗”事件曝光后，隨即有很多新聞網站和客戶端“強拉硬拽”另一條3年前的“舊聞”，即上文所述的《疫苗之殤》。為了讓“問題疫苗”事件產生更加“轟動”的效應，將“失效”疫苗與“毒疫苗”產生的悲劇后果混為一談，更加引發(fā)了受眾對接種疫苗的恐慌心理，甚至加劇了受眾對權力機構的不信任和對抗式態(tài)度。

五、結語

本文對疫苗事件中網友對抗式解讀的表現(xiàn)及特征進行了概括，并對對抗式解讀之原因作出了幾點分析。最后總結出，在面對諸如此類“公共衛(wèi)生安全事件”時：第一，政府和相關機構要及時拿出一套專業(yè)可行的實施方案，而不是以一種“遠離的姿態(tài)”處理此類事件。第二，官方媒體和其他媒體平臺要把握正確輿論導向，堅守新聞專業(yè)主義，以減輕網友們的猜疑和恐慌。第三，包括自媒體人、意見領袖在內的網民群體要加強媒介素養(yǎng)，切忌人云亦云。

［1］ 霍爾（英）.編碼/譯碼［M］.張國良，朱晨，譯.上海：復旦大學出版社，2003：426-427.

［2］ 何道寬.加拿大傳播學派的雙星：伊尼斯與麥克盧漢［J］.深圳大學學報（人文社會科學版），2002（05）：93-99.

［3］ 陳奕，凌夢丹.微博“碎片化閱讀”的傳播麻醉功能解讀［J］.編輯之友，2014（05）：19-21+25.

G206

A

1674-8883（2016）17-0085-02

路揚（1994—），女，吉林蛟河人，四川大學文學與新聞學院2011級碩士研究生。