葉華

（江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院，江西南昌330200）

機(jī)械制圖與機(jī)械CAD的有機(jī)結(jié)合實(shí)踐探究

葉華

（江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院，江西南昌330200）

探討了機(jī)械制圖與機(jī)械CAD，分析了機(jī)械制圖與CAD技術(shù)結(jié)合的優(yōu)勢(shì)，研究了機(jī)械制圖與CAD制圖技術(shù)的結(jié)合。

機(jī)械制圖；機(jī)械CAD；結(jié)合實(shí)踐

引言

機(jī)械制圖在傳統(tǒng)機(jī)械制造領(lǐng)域里早已是廣泛應(yīng)用的技術(shù)，而基于計(jì)算機(jī)應(yīng)用發(fā)展而來(lái)的CAD制圖為機(jī)械制圖帶來(lái)了效率提高、準(zhǔn)確度提高的優(yōu)勢(shì)。兩種技術(shù)的有機(jī)結(jié)合，對(duì)于機(jī)械制造來(lái)說(shuō)可謂如虎添翼。

1 機(jī)械制圖與機(jī)械CAD

機(jī)械制圖采用的是手工制圖的方式，載體為圖紙，使用到的繪圖工具為尺子、圓規(guī)、鉛筆等。CAD技術(shù)使用計(jì)算機(jī)來(lái)繪制圖形，通過(guò)繪圖設(shè)計(jì)軟件，對(duì)機(jī)械進(jìn)行多角度、三維立體的測(cè)量與繪制。CAD技術(shù)是對(duì)手工繪圖的改進(jìn)和進(jìn)步，但機(jī)械制圖的優(yōu)勢(shì)也不可替代。因此將二者結(jié)合是提高機(jī)械制造設(shè)計(jì)效率、提高準(zhǔn)確率，進(jìn)入現(xiàn)代化設(shè)計(jì)階段的有效措施。

1）做CAD設(shè)計(jì)必須要具備良好的機(jī)械制圖知識(shí)，因?yàn)镃AD雖然是使用計(jì)算機(jī)及軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)，但是使用者必須具有良好的繪圖基礎(chǔ)。沒(méi)有機(jī)械制圖基礎(chǔ)，不懂得手工繪圖技術(shù)，就無(wú)法做好CAD繪圖。而具備扎實(shí)的機(jī)械制圖基礎(chǔ)，在使用CAD制圖時(shí)，才能得心應(yīng)手，做出優(yōu)秀的機(jī)械圖紙。2）使用機(jī)械CAD改善了手工制圖效率問(wèn)題。手工機(jī)械繪圖雖然基礎(chǔ)扎實(shí)，但是繪制速度較慢，時(shí)間長(zhǎng)，耗費(fèi)精力大，人工繪圖手法有時(shí)會(huì)出現(xiàn)誤差。CAD機(jī)械技術(shù)不僅可以提高繪圖速度，而且在精確度上也有了更大的進(jìn)步。并且，CAD機(jī)械制圖實(shí)現(xiàn)了三維立體繪圖，可以動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)換，形象地將工程情況展現(xiàn)出來(lái)。因此，CAD機(jī)械繪圖技術(shù)可謂技術(shù)上的升級(jí)，是對(duì)傳統(tǒng)技術(shù)的更新?lián)Q代[1]。

2 機(jī)械制圖與CAD技術(shù)結(jié)合的優(yōu)勢(shì)

1）機(jī)械制圖是學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的必修課，在實(shí)際操作中如果工程技術(shù)人員熟悉了機(jī)械制圖后，接觸CAD制圖技術(shù)則是非常容易上手的事情。CAD技術(shù)幫助熟練技術(shù)人員提高制圖質(zhì)量，做出更優(yōu)秀的作品。2）機(jī)械制圖的內(nèi)容一般比較復(fù)雜和抽象，無(wú)論是繪制人員還是使用者，都必須對(duì)機(jī)械制圖專(zhuān)業(yè)知識(shí)有相當(dāng)?shù)牧私獠拍芸炊６Y(jié)合了CAD技術(shù)之后，良好的制圖效果可以讓人們?cè)谟^看時(shí)對(duì)工程整體把握得更加全面，不僅是對(duì)機(jī)械制圖的設(shè)計(jì)理念，還包括設(shè)計(jì)者和使用者的溝通，工程設(shè)計(jì)技術(shù)、環(huán)節(jié)、風(fēng)險(xiǎn)等等都有了更加熟練的掌握。這樣提高了制圖的使用效率，也考驗(yàn)了繪圖設(shè)計(jì)人員的綜合能力。

3 機(jī)械制圖與CAD制圖技術(shù)的結(jié)合

1）機(jī)械制圖運(yùn)用的是投影變換、繪圖原理、手法，這就要求設(shè)計(jì)人員要具備良好的想象力、對(duì)工程的分析能力，以及處理圖形的抽象思維能力。CAD技術(shù)對(duì)設(shè)計(jì)人員又提出了計(jì)算機(jī)操作能力的要求。就是將傳統(tǒng)的使用鉛筆橡皮在圖紙上繪制的方法，轉(zhuǎn)變?yōu)樵谟?jì)算機(jī)上完成設(shè)計(jì)工作。CAD設(shè)計(jì)軟件中的海量的制圖工具，對(duì)于設(shè)計(jì)者來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是非常利于使用并且快捷方便的，并且大大增加了繪圖的準(zhǔn)確性。CAD技術(shù)還可以將二維圖形變?yōu)槿S立體的模式繪制，在機(jī)械制圖的原理和方法基礎(chǔ)上，使機(jī)械制圖更加完善、更加先進(jìn)、更加快捷。2）機(jī)械制圖要求設(shè)計(jì)者必須對(duì)機(jī)械制圖的目的、宗旨、理念都完全了解后，運(yùn)用嫻熟的繪制技巧，進(jìn)行繪制工作。這對(duì)于繪制者的綜合素質(zhì)提出更高的要求。制圖設(shè)計(jì)者必須要在保證工程繪制質(zhì)量的同時(shí)，還要保證圖紙的統(tǒng)一和標(biāo)準(zhǔn)，尤其是在準(zhǔn)確度上要特別關(guān)注和小心。CAD軟件幫助設(shè)計(jì)者在這方面可以節(jié)省很多的精力，繪圖者不必再為由于工具或者精力有限等因素而導(dǎo)致繪制尺寸等的誤差。由于計(jì)算機(jī)強(qiáng)大的計(jì)算能力以及不知疲倦的特性，使CAD軟件可以更好地滿足設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)需求，不必再過(guò)多考慮計(jì)算機(jī)本身性能出現(xiàn)誤差等情況。3）CAD機(jī)械制圖使用的是專(zhuān)業(yè)的計(jì)算機(jī)圖形輔助設(shè)計(jì)軟件，對(duì)各種要求的機(jī)械圖樣都可以進(jìn)行繪制，豐富和全面覆蓋了傳統(tǒng)的機(jī)械制圖，并在效率、效益、質(zhì)量上更加先進(jìn)，在對(duì)傳統(tǒng)進(jìn)行協(xié)調(diào)與結(jié)合的同時(shí)，也實(shí)現(xiàn)了優(yōu)化[2]。4）CAD繪圖技術(shù)要求設(shè)計(jì)者在原有的繪圖技巧、繪圖素質(zhì)以及專(zhuān)業(yè)機(jī)械工程知識(shí)的基礎(chǔ)上，不斷提升繪圖水平，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，參加培訓(xùn)，更好地運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖軟件，研究計(jì)算機(jī)軟件的特性與規(guī)律，并運(yùn)用于繪圖工作中，讓繪圖設(shè)計(jì)者的空間想象力和圖形分析能力得到有效發(fā)揮。因此，繪圖設(shè)計(jì)者的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)內(nèi)容不能再局限于教材，而是要強(qiáng)化實(shí)際演練，在對(duì)自身原有知識(shí)基礎(chǔ)的改進(jìn)、調(diào)整、思辨中，將機(jī)械制圖與機(jī)械CAD設(shè)計(jì)技術(shù)有機(jī)結(jié)合。5）在進(jìn)行操作時(shí)，要將機(jī)械制圖與CAD制圖技術(shù)相互穿插來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)。根據(jù)實(shí)際設(shè)計(jì)要求，決定CAD和機(jī)械制圖的主輔位置，將兩項(xiàng)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)進(jìn)行比較分析，體會(huì)兩種技術(shù)使用的流程與手法，按照新的CAD制圖與機(jī)械制圖技術(shù)相互結(jié)合的制圖標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)工作。6）在對(duì)機(jī)械制圖人才培養(yǎng)的過(guò)程中，要使用創(chuàng)新的教學(xué)模式，將兩種設(shè)計(jì)技術(shù)相互結(jié)合進(jìn)行培訓(xùn)。主要的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)繪圖設(shè)計(jì)人員的空間想象力和圖形分析能力，讓繪制者在充分掌握?qǐng)D形分析技巧和繪圖原理的同時(shí)，充分掌握CAD的繪圖技術(shù)，克服原有的機(jī)械制圖效率低下的缺陷，實(shí)現(xiàn)效率更高、技術(shù)更強(qiáng)的教學(xué)效果。嘗試通過(guò)機(jī)械CAD的實(shí)際案例，展示與講解機(jī)械圖形的制圖原理與手法，再加入圖形編輯功能的講解、三維圖形編輯功能的講解，這對(duì)于培養(yǎng)繪圖者的空間想象能力和讀圖能力大有裨益[3]。

4 結(jié)語(yǔ)

在機(jī)械制造領(lǐng)域，機(jī)械設(shè)計(jì)已經(jīng)從過(guò)去的機(jī)械制圖過(guò)渡到現(xiàn)在的機(jī)械制圖與CAD制圖有機(jī)結(jié)合的階段，傳統(tǒng)的機(jī)械制圖已經(jīng)被這種更加有效、更加實(shí)用、更加準(zhǔn)確的技術(shù)所替代。在工程機(jī)械制造領(lǐng)域，這兩種技術(shù)的有機(jī)結(jié)合降低了機(jī)械制圖成本，使產(chǎn)品的設(shè)計(jì)質(zhì)量升級(jí)，有效促進(jìn)了機(jī)械設(shè)計(jì)技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步。

[1]楊文偉.淺析機(jī)械制圖與機(jī)械CAD的有機(jī)結(jié)合[J].才智,2013(34): 271.

[2]李劍.探究機(jī)械制圖與機(jī)械CAD的有機(jī)結(jié)合措施[J].科學(xué)導(dǎo)報(bào), 2015(22):222-223.

[3]劉士林.中職機(jī)械制圖與機(jī)械CAD課程的教學(xué)整合研究[J].中國(guó)教育技術(shù)裝備,2015(13):85-86.

（編輯：王紅霖）

The Organic Combination of M echanical Draw ing and M echanical CAD

Ye Hua
(Jiangxi Technology Business Polytechnic,Nanchang Jiangxi330200)

This paper discusses themechanical drawing and mechanical CAD,analyzes the mechanical drawing and CAD technology combined with the advantages of the CAD technology,mechanicalmapping and CADmapping technology.

mechanical drawing;mechanical CAD;combining practice

TH126-4

A

2095-0748(2016)16-0045-02

10.16525/j.cnki.14-1362/n.2016.16.19

2016-06-27

葉華（1979—），男，江西九江人，本科，畢業(yè)于南昌大學(xué)，助教，研究方向：機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖一體化教學(xué)。