何愛靜 王 宇

（湖北民族學(xué)院 文學(xué)與傳媒學(xué)院，湖北 恩施 445000）

新聞素養(yǎng)視野下影視劇新聞工作者形象分析
——以《情深深雨蒙蒙》何書桓為例

何愛靜 王 宇

（湖北民族學(xué)院 文學(xué)與傳媒學(xué)院，湖北 恩施 445000）

《情深深雨蒙蒙》所講述的故事正值國(guó)家風(fēng)雨飄搖之時(shí)，主人公兒女情長(zhǎng)的小愛熔鑄于時(shí)代的大愛之中。此劇風(fēng)靡之時(shí)不少人將目光聚焦于電視劇中的情節(jié)，被劇中男女主人公的真摯愛情、友情所打動(dòng)。然而，當(dāng)筆者從新聞工作者素養(yǎng)的角度重新審視這部作品時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)劇中供職于《申報(bào)》的記者何書桓所呈現(xiàn)出的職業(yè)記者的形象更令人深思，當(dāng)代社會(huì)做一名優(yōu)秀的新聞工作者究竟需要具備何種素質(zhì)？也許記者何書桓能給我們一些示范和啟迪。本文將以《情深深雨蒙蒙》中男主人公何書桓作為關(guān)注點(diǎn)，分析其所反映和蘊(yùn)含的新聞價(jià)值和新聞啟示。

新聞素養(yǎng)；影視劇人物；《申報(bào)》

隨著媒介融合和科技迭代速度的加快，當(dāng)今社會(huì)對(duì)新聞工作者的要求愈加嚴(yán)苛，多元化、全方位、十八般武藝都能耍的新聞人才大受歡迎。但全方位掌握各種媒介形式的傳媒工作者不一定能做好一名“新聞人”，熟練運(yùn)用高科技技術(shù)不等于擁有高層次的“新聞素養(yǎng)”?！靶侣勊仞B(yǎng)反映了記者的新聞修養(yǎng)，主要包括政治修養(yǎng)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、寫作能力與創(chuàng)新意識(shí)等方面?！保?］隨著多媒體、自媒體平臺(tái)的增多，從事與傳媒行業(yè)相關(guān)職業(yè)的門檻降低，信息的生產(chǎn)越來(lái)越容易，具有高層次的新聞素養(yǎng)，感知人間冷暖，洞察世事變化，胸懷社會(huì)責(zé)任，具備人文素養(yǎng)的媒體人反而彌足珍貴。

讀史觀今，戲嘆人生。筆者隨影視劇《情深深雨蒙蒙》回到《申報(bào)》記者“執(zhí)筆為槍”的民國(guó)時(shí)期，以主人公何書桓為例，分析影視劇中對(duì)新聞工作者新聞素養(yǎng)的塑造，為今天的媒體人提供參考。

一、何書桓人物形象體現(xiàn)出的新聞工作者優(yōu)秀品質(zhì)

電視劇《情深深雨蒙蒙》塑造的何書桓是個(gè)才高志堅(jiān)、風(fēng)度翩翩的完美者形象，他的身上所具有的優(yōu)勢(shì)成就了其豐富絢爛的人生。

（一）正直人格與豐滿的人性

1.愛國(guó)情懷。民國(guó)時(shí)期政局動(dòng)蕩，何書桓等優(yōu)秀新聞工作者及大批有志青年在時(shí)代的感召下將個(gè)人生死置之度外，奔赴前線，用青春和堅(jiān)毅揮灑滿腔熱血，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷。如今雖然是和平年代，新聞工作者作為社會(huì)輿論的引導(dǎo)者，作為正確價(jià)值觀的傳播者，作為反文化滲透的主力軍，也應(yīng)牢固樹立愛國(guó)意識(shí)，堅(jiān)守思想文化陣地，用正確的價(jià)值觀念打贏思想文化領(lǐng)域里這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

2.勇?lián)?zé)任。劇中何書桓是個(gè)近乎完美無(wú)瑕的勵(lì)志偶像，他剛毅正直、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，敢于承擔(dān)責(zé)任，是敢作敢為、敢擔(dān)當(dāng)?shù)暮媚袃?。這種正義負(fù)責(zé)的精神讓人曾把新聞?dòng)浾弑扔鞒山衣渡鐣?huì)真相的掃學(xué)者，要想成為一名出色的掃學(xué)者，就要有這種強(qiáng)烈的正義感和責(zé)任感。對(duì)于社會(huì)陰暗面要敢于揭露，對(duì)于不公平現(xiàn)象要敢于曝光，要主動(dòng)肩負(fù)社會(huì)責(zé)任，寫出反映人民利益與呼聲的好新聞。

3.個(gè)性鮮活。用才高八斗這樣的詞語(yǔ)來(lái)形容何書桓毫不違和，他擅長(zhǎng)寫作、舞蹈以及拳腳功夫，可謂是能文能武。黃遠(yuǎn)生曾經(jīng)提出記者“四能”的觀點(diǎn)——腦筋能想、腿腳能奔走、耳能聽、手能寫。對(duì)新聞工作者而言，除了要擁有扎實(shí)的專業(yè)技能以外，對(duì)各方面知識(shí)的廣博涉獵、豐富的閱歷、健康的體魄都是十分必要的。

（二）專業(yè)素養(yǎng)扎實(shí)

1.有新聞敏感。何書桓的顯著特點(diǎn)是反應(yīng)靈敏。作為一名專業(yè)記者，首先就得具備較強(qiáng)的新聞敏感，對(duì)發(fā)生的新聞事件能夠第一時(shí)間作出反應(yīng)，保證新聞的時(shí)效性，如此才能掌握做獨(dú)家新聞的契機(jī)。

2.表達(dá)能力突出。良好的語(yǔ)言表達(dá)來(lái)源于實(shí)踐，非一朝一夕即成之事，更要注重平時(shí)積累。劇中何書桓每次向總編請(qǐng)示專訪時(shí)使用的語(yǔ)言都非常生動(dòng)，他創(chuàng)作的每篇新聞作品也富有極強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力。這要求我們要在實(shí)際生活中加強(qiáng)與人的交流，積極與人溝通，在不斷地實(shí)踐交流中讓我們的語(yǔ)言表達(dá)能力更上一層樓。

二、何書桓人物形象表現(xiàn)出的不足

何書桓的性格可以用“成也蕭何，敗也蕭何”來(lái)形容，一方面他重情重義，另一方面他過于感性，他性格中的一些劣勢(shì)阻礙了其人生發(fā)展。

（一）英雄主義太重

記者又被稱為“無(wú)冕之王”，在種種外在壓力或光環(huán)激勵(lì)下，在種種內(nèi)在激情或正義號(hào)召下，可能會(huì)使我們失去判斷力，可能會(huì)使我們所創(chuàng)作出的新聞作品違背客觀真實(shí)性的原則，導(dǎo)致內(nèi)容形式極度夸張，甚至過于煽情。所以，要想成為優(yōu)秀的新聞工作者，就必須克服由感性主導(dǎo)的“英雄主義”，在理性與感性之間尋找一個(gè)平衡點(diǎn)，使新聞作品具有穩(wěn)固性，能夠經(jīng)受住實(shí)踐的檢驗(yàn)。

（二）高傲脆弱、固執(zhí)狹隘

何書桓家境優(yōu)渥，從小接受良好的教育，注定了其高傲脆弱的性格。過度的優(yōu)越感會(huì)導(dǎo)致其無(wú)法深入基層，無(wú)法與新聞當(dāng)事人進(jìn)行深刻、走心的溝通交流，無(wú)法寫出貼近民意、關(guān)懷民心、反映民生的好新聞。如果新聞工作者固執(zhí)狹隘，會(huì)聽不進(jìn)他人的意見，影響到整個(gè)新聞團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)配合；會(huì)忽略新聞當(dāng)事人的聲音，僅憑主觀臆斷去構(gòu)造新聞。新聞人必須用一顆寬廣明亮、勇敢堅(jiān)定的心去擁抱新聞夢(mèng)想。

三、何書桓人物形象新聞素養(yǎng)的借鑒意義

觀完全劇，剖析完何書桓的人物形象，我們得承認(rèn)，任何人都有兩面性，甚至多面性。何書桓如此，新聞工作者亦是如此。要想成為一名優(yōu)秀卓越的新聞工作者，在工作中就要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，學(xué)會(huì)發(fā)揚(yáng)性格特點(diǎn)中勇敢正義、積極進(jìn)取的一面，避免把不好的性格或情緒帶到工作中，從而成長(zhǎng)為一個(gè)具備人文情懷的理性新聞人。

正確的價(jià)值取向也是對(duì)一名合格新聞工作者的基本要求，當(dāng)代新聞工作者要樹立愛國(guó)情懷，肩負(fù)社會(huì)責(zé)任，樹立正確的新聞價(jià)值觀，這樣才能創(chuàng)作出符合主流思想的新聞作品，承擔(dān)起正確引導(dǎo)社會(huì)輿論的重任。

優(yōu)秀的新聞工作者同時(shí)還應(yīng)是個(gè)雜家，所以在生活中，新聞人應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)與人交流，學(xué)習(xí)多學(xué)科的知識(shí)，開闊視野、練就一身真本事。這樣既能豐富自己的底蘊(yùn)，也能豐富自己作品的內(nèi)涵。

新聞的路很遠(yuǎn)很長(zhǎng)，在新聞的道路上我們永遠(yuǎn)都是個(gè)孩子，我們要學(xué)的還有很多。以上是筆者從影視劇新聞工作者何書桓身上總結(jié)的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)今天的新聞工作者有一定的借鑒意義。

［1］ 王立坦.論高校媒體學(xué)生記者新聞素養(yǎng)培養(yǎng)［J］.新聞界，2010（6）：80-81.

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1674-8883（2016）18-0123-01

何愛靜（1996—），女，湖北荊州人，湖北民族學(xué)院新聞與傳媒學(xué)院2015級(jí)新聞學(xué)在讀本科。王宇（1992—），女，山東莒南人，湖北民族學(xué)院新聞與傳媒學(xué)院2015級(jí)新聞與傳播專業(yè)在讀碩士研究生，研究方向：新聞傳播實(shí)務(wù)。