孫 巍
論電視欄目包裝中色彩的韻律感
孫 巍
(作者單位:山東廣播電視臺(tái))
隨著電視媒體行業(yè)不斷的發(fā)展,各電視臺(tái)之間的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,電視欄目在包裝上面必須要緊抓觀眾的眼球,通過(guò)合理的色彩搭配,實(shí)現(xiàn)電視欄目收視率的增長(zhǎng)。因此,本文通過(guò)闡述色彩在電視欄目包裝中的作用,聯(lián)系實(shí)際,分析電視欄目包裝中色彩的韻律感,旨在為我國(guó)電視欄目的包裝提出參考性的建議。
電視欄目;包裝效果;色彩;韻律感
色彩具有一定的韻律感,通過(guò)色、狀的不斷變化能夠?yàn)橛^眾提供不同層次的視覺(jué)享受,同時(shí)也會(huì)達(dá)到增強(qiáng)電視欄目效果、提升電視欄目?jī)?nèi)在價(jià)值的作用,因此,在電視欄目的包裝中,要注重色彩的搭配,注重色調(diào)的運(yùn)用,凸顯節(jié)目的內(nèi)涵。
1.1暗示作用
隨著媒體行業(yè)的不斷發(fā)展,電視欄目在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代所受的沖擊逐漸加大,如果不能使電視欄目更加新穎,更加吸引觀眾的眼球,則容易在激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中被觀眾所淘汰。因此,要注重電視欄目的包裝,良好的包裝不僅可以加大節(jié)目的宣傳力度,同時(shí)也會(huì)具有積極的暗示作用,而暗示作用主要的“貢獻(xiàn)者”就是色彩。不同色彩會(huì)具有不同的暗示作用,如綠色讓人寧?kù)o,灰色讓人莊嚴(yán)等。在電視欄目的包裝中,要合理運(yùn)用色彩達(dá)到增加電視欄目立體效果的作用,要根據(jù)電視欄目自身的定位,如新聞?lì)悪谀窟m宜用冷色系,如藍(lán)、白等,訪談?lì)惞?jié)目適宜用暖色系,如黃、紅等,能夠增加電視欄目的效果。從物理角度上分析色彩,顏色不同則波長(zhǎng)也不同,在人腦停留的時(shí)間也不同,合理運(yùn)用色彩對(duì)電視節(jié)目予以包裝,能夠最大程度地增加電視欄目的收視率[1]。
1.2引導(dǎo)作用
觀眾的感受是檢驗(yàn)電視欄目包裝專業(yè)與否的指標(biāo)之一,只有給人以美的享受,才能達(dá)到電視欄目包裝的目的。而隨著媒體行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展,越來(lái)越多的色彩充斥在觀眾的腦海中,一味用大面積色彩或顏色快速切換不僅會(huì)造成視覺(jué)上審美的疲勞,同時(shí)也會(huì)引起觀眾的反感,影響節(jié)目的收視率。因此,要注重色彩的合理運(yùn)用,要對(duì)不同的層次的觀眾進(jìn)行分析,利用色彩的變化達(dá)到引導(dǎo)觀眾情緒的目的,比如:在訪談?lì)愲娨暪?jié)目中,暖色系會(huì)給人心靈安定的感受,同時(shí)配合舒緩的音樂(lè),在緩緩的節(jié)奏中講述人物故事,實(shí)現(xiàn)節(jié)目與觀眾情感上的共鳴,達(dá)到情緒宣泄的效果,實(shí)現(xiàn)了電視欄目自身的價(jià)值。電視欄目的色彩運(yùn)用不僅要在電視欄目的片頭和片尾,在欄目的錄制現(xiàn)場(chǎng)也要合理運(yùn)用,通過(guò)完整的色彩搭配,營(yíng)造屬于電視欄目自身特點(diǎn)的氛圍,達(dá)到吸引觀眾,引導(dǎo)觀眾的目的[2]。
1.3識(shí)別作用
色彩具有一定的識(shí)別作用,不同的色彩給人以不同的感受,形成一定的心理語(yǔ)言,能夠在意識(shí)層面進(jìn)行交流。因此,合理運(yùn)用色彩能夠產(chǎn)生擴(kuò)大電視欄目宣傳力度,增加電視欄目本身價(jià)值的作用,比如:在中央電視臺(tái)新聞?lì)l道的電視欄目包裝中,由于新聞欄目本身具有一定的客觀性,真實(shí)、嚴(yán)肅也是新聞欄目的特點(diǎn)之一,因此,在新聞欄目的包裝中,大量運(yùn)用了藍(lán)色的漸變與交替,給人以莊重、平靜的感受,使觀眾在收看新聞欄目報(bào)道時(shí)能夠注重新聞內(nèi)容本身,達(dá)到電視欄目的效果。又如:湖南衛(wèi)視在欄目包裝中,大量運(yùn)用了橙黃交替色彩,四川衛(wèi)視在欄目包裝中,大量運(yùn)用了紅色,使觀眾形成了一定的意識(shí),同時(shí)結(jié)合地方衛(wèi)視的地理環(huán)境,加深了對(duì)電視欄目的影響,增加了電視欄目的價(jià)值。
2.1色彩的重復(fù)性
色彩的韻律感是指通過(guò)色彩的不斷變化,用以感覺(jué)時(shí)間的快慢,形成一定的節(jié)奏感,對(duì)于把握電視欄目的進(jìn)程具有重要的作用。色彩的韻律感可以通過(guò)色彩的重復(fù)性予以表達(dá),即在某一階段,大量運(yùn)用同一色系的點(diǎn)、線、狀的重率,并根據(jù)電視欄目的節(jié)奏采用不同的變化速率,周期性的重復(fù)形成具有規(guī)律性的美感。根據(jù)大腦對(duì)色彩的反映,色彩的重復(fù)性能夠最大程度地增加在觀眾腦海中的影響,適合用在電視欄目的片頭,在色調(diào)的選擇上,適宜用較為明亮的顏色,如橙色、黃色、紅色等,活潑跳動(dòng)的顏色更能激發(fā)觀眾的興趣,帶動(dòng)觀眾積極的情緒,提高電視欄目的知名度,實(shí)現(xiàn)電視欄目提高收視率的目的[3]。
2.2色彩的漸變性
色彩的漸變性最能體現(xiàn)出韻律感,由于色彩在電視欄目中的廣泛應(yīng)用,對(duì)于色彩的搭配也不僅僅是傳統(tǒng)形式上的顏色疊加,而是利用信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)色彩的流動(dòng)變化,增強(qiáng)了色彩的絢麗性,同時(shí)也增加了電視欄目包裝的表現(xiàn)形式。流動(dòng)的色彩是色彩漸變的一個(gè)方面,通過(guò)色彩流動(dòng)的快慢形成一定的節(jié)奏感,通過(guò)形狀的連續(xù)變化,吸引觀眾的眼球,同時(shí)結(jié)合包裝創(chuàng)意,達(dá)到遙相呼應(yīng)的效果,增強(qiáng)了電視欄目的立體性。有序的排列是色彩漸變性的另一種的表現(xiàn)形式,在色彩的有序排列中,間色能夠弱化節(jié)拍意識(shí),且由明到暗、由強(qiáng)到弱的色彩排列能夠形成較為明顯的色度層次,同時(shí)利用電視媒體技術(shù),對(duì)色彩進(jìn)行渲染,增加色彩的厚度,給觀眾以不同形式的視覺(jué)沖擊。
2.3色彩的均衡性
在電視欄目的包裝過(guò)程中,色彩運(yùn)用要符合電視欄目自身的定位,同時(shí)也要順應(yīng)當(dāng)前時(shí)代發(fā)展的潮流。然而,在實(shí)際的電視欄目包裝過(guò)程中,色彩運(yùn)用較為大膽,各種顏色的沖擊和交替會(huì)弱化了電視欄目的主旋律,造成主次顛倒的局面。因此,在電視欄目的包裝過(guò)程中,要注重色彩的均衡性,以色彩的呼應(yīng)、對(duì)稱來(lái)表達(dá)出色彩的韻律感,增加電視欄目的立體效果。另外,由于用鏡頭對(duì)色彩進(jìn)行收集時(shí),通過(guò)鏡頭反映到人眼的效果與觀眾直面的感受存在一定的差異,因此,在鏡頭色彩的表現(xiàn)過(guò)程中,要格外注重色彩的連貫性,同時(shí)根據(jù)人體視覺(jué)系統(tǒng)的習(xí)慣,應(yīng)當(dāng)增大右側(cè)顏色的面積,使畫面整體具有一定的美感[4]。
2.4色彩的多元性
色彩的多元性是豐富色彩韻律感的重要表現(xiàn),色彩由于無(wú)形無(wú)狀,可以運(yùn)用到電視欄目包裝的各個(gè)單元中。在電視欄目的包裝中,如果過(guò)于保守,采用同一色系進(jìn)行保證,則容易造成觀眾在視覺(jué)上抓不住重點(diǎn),同時(shí)也無(wú)法獲得觀眾的喜愛(ài),因此,在電視欄目的包裝中,要注重利用色彩的多元性,增強(qiáng)色彩的韻律感,通過(guò)色彩強(qiáng)度、純度、寬度的變化,形成電視畫面的層次感,增強(qiáng)色彩的表現(xiàn)力。另外,色彩的多元性還體現(xiàn)在較強(qiáng)的搭配能力上,不僅可以與音樂(lè)搭配,同時(shí)也可以與欄目的形式、主持人的臺(tái)詞進(jìn)行搭配,進(jìn)一步豐富電視欄目的包裝效果,增強(qiáng)電視欄目的特色,提高電視欄目的收視率[5]。
綜上所述,色彩不僅具有較強(qiáng)的表現(xiàn)力,同時(shí)也具有一定的心理引導(dǎo)作用,只有合理運(yùn)用色彩,注重色彩的重復(fù)性、漸變性、均衡性及多元性,才能增強(qiáng)電視欄目效果,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的媒體行業(yè)打造屬于自身的節(jié)目特色,才能提高收視率,增加電視欄目的內(nèi)在價(jià)值。
[1]周媛媛.色彩在電視欄目包裝中的應(yīng)用及搭配方法[J].西部廣播電視,2014,8(1):91-92.
[2]李祖威.論電視欄目的整體性包裝——以華娛衛(wèi)視《藝時(shí)代》為例[J].視聽,2015,8(9):69-70.
[3]楊豪.電視節(jié)目包裝對(duì)欄目品牌經(jīng)營(yíng)的輔助作用——以少兒電視節(jié)目為例分析[J].東南傳播,2008,6(11):8-9.
[4]張翠翠.項(xiàng)目教學(xué)法在《電視欄目包裝》課程中的應(yīng)用——以安陽(yáng)師范學(xué)院人文管理學(xué)院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的電視欄目包裝課程為例[J].采寫編,2016,6(2):160.
[5]李怡青.站在巨人的肩膀上創(chuàng)新——電視欄目的成功借鑒[J].中國(guó)傳媒科技,2013,7(6):102-103.