張佳蕊+康霄羽

作為黨教片領(lǐng)域的新兵，畫面優(yōu)美、敘事流暢、形式活潑、效果頗佳的黨建微視頻，正在基層黨員群眾中展示出越來越蓬勃的生命力。2015年全國黨員教育電視片觀摩交流活動中，首次將“微視頻”作為一個參評種類，正是對黨教微視頻這股新生力量充分重視的體現(xiàn)。因此說，對黨教微視頻來探析一二，就當前形勢來看，還是有必要的。

那么黨教微視頻的定義是什么？首先它姓“黨”，必須要像其他黨教片一樣，能履行宣傳教育的職能。其次它名“微”，具有微視頻的一切藝術(shù)特點。簡單地說，微視頻有“四微”：微周期（制作時間相對較短）、微時長（時間長度短，一般不超過二十分鐘）、微成本（制作成本相對投入少）、微設備（拍攝設備相對簡陋，甚至用照相機的拍攝功能就可完成）。然而這“四微”，都是形式上的，具體到實質(zhì)上內(nèi)涵上，黨教微視頻還應把握另外的“四微”，即微選題、微敘事、微要素、微受眾。

微選題

微選題的“微”，指的是“精小”。黨教微視頻由于體例所限、篇幅所羈，若要演繹那些宏大的選題的確顯得力所不及。因此在策劃時，選題要注重“小”，避免“大”。但也應注意，選題“小”并不意味著不重要，而是指切入點小而具體、立足點小而精確，要體現(xiàn)出“小故事也能講出大道理”的風范。

首先，盡量去選擇那些能夠“以小見大”的選題，通過解剖麻雀，來闡述出主題的深沉與鄭重。具體原則：一是選題應具有代表性、有典型意義;二是選題本身應簡潔明了，不能牽扯面過廣以致需要大量篇幅來交代;三是選題應意義深邃，超脫“就事論事”的表面范疇，能夠引發(fā)深層意義的思考。重慶市的《零距離》的故事就很“小”，講述的是某山村的村民通過手機平臺解決了耕地澆水難和出門辦證難。說的都是“雞毛蒜皮”，但卻反映出了新時期如何用科技手段更好地為民服務這一個大主題，關(guān)乎到我黨始終堅持的“為人民服務”的宏大主旨，是典型的“以小見大”。

其次，也可以選擇那些片段式記錄卻又不影響完整性、能獨立闡述觀點的選題。具體原則：一是素材雖然較為分散，但卻應具備一個共同的主旨，通過主旨能夠?qū)⑦@些分散的片段式記錄凝合傳達出一個共同的主題;二是選擇素材時注重區(qū)別化，不要進行形式、內(nèi)容等雷同的同質(zhì)化選材。福建省的《追夢者》講述的是新泉州精神，素材較為分散，表現(xiàn)的是來自不同行業(yè)的成功人士，但內(nèi)容看似分散，卻抒發(fā)出一個共同的主題——新時期如何弘揚新泉州精神。

微敘事

微敘事的“微”，指的是“簡略”。黨教微視頻的敘事方式，受時長的限制，萬不可追求“全面”。畢竟相對于其他黨教片來說，黨教微視頻更要求故事性，要體現(xiàn)出豐富的戲劇化元素，而體現(xiàn)戲劇化元素是需要占據(jù)時間的，由此，在敘事結(jié)構(gòu)、線索等其他方面“節(jié)省”時間就殊為必要?！懊婷婢愕饺ブv故事”不是黨教微視頻的追求。因此，黨教微視頻的敘事必須是結(jié)構(gòu)簡單、節(jié)奏明快、線條清晰的，要具備“三言兩語點明要害”的功力，追求敘事效率的最大化。

首先，敘事線索應盡量為單線，避免雙線或多線敘事，以求不擾亂觀眾的觀看思維，同時也能節(jié)省由于場景轉(zhuǎn)換所需要的信息交代的時長。具體原則：一是舍棄那些與敘事主線無緊密邏輯關(guān)系的素材;二是盡量采取時序性敘事的方式，讓主線更加清晰明了。貴州省的《文朝榮》就是一個典型的單線敘事結(jié)構(gòu)，而且正是運用了時序性敘事，從海雀村的落后歷史開始說起，再到文朝榮當上海雀村村支書后如何帶領(lǐng)村民脫貧致富，一個個段落均按時間發(fā)展進行，敘事顯得極為清晰。

其次，在敘事中，可以采取跳躍性敘事的手法，從而盡可能地略過中間場景、過渡場景、交代場景等“不必需”的場景，以節(jié)省篇幅。具體原則：一是選取敘事節(jié)點時，必須利用那些最能說清故事的素材;二是判斷場景是否可以“跳躍”，要看是否影響全片敘事的清晰度，只有在不影響敘事完整性的前提下，才可以“跳躍”。天津市的《路之緣》講述了一位女交警蘇琪的愛情故事，并借她的愛情經(jīng)歷彰顯出了一名優(yōu)秀黨員的風采。全片敘事時，就只選擇了幾個關(guān)鍵性節(jié)點來展示，如兩人相識、相知、相愛等節(jié)點，而其他的交往過程，都進行了省略，但卻絲毫不影響主題的表達和故事的講述，頗見功力。

微要素

微要素的“微”，指的是“省略”。眾所周知，一部影片的制片要素，如燈光、道具、服裝等現(xiàn)場元素，時間、地點、人物等敘事元素，音樂、音效等制片元素，都是必須齊備的，否則就不是一部完整的影片。然而黨教微視頻的制片要素，卻不必“求全責備”，因為其擔負的主要是宣教功能，而并非娛樂功能。但必須說明：這種不完備，必須應當在不影響全片敘事、不影響觀眾欣賞的基礎上。

首先，常見的“省略”手法，一般多是省略敘事五要素（5W）中的一個或幾個。所謂的5W，是何時（when）、何地（where）、何事（what）、何因（why）、何人（who）。這是新聞的五要素，不可或缺。不過，在黨教微視頻中，卻可以部分忽略，而實際上被忽略的要素，是通過“畫面”這一特有的表現(xiàn)形式，讓觀眾自己去主動發(fā)掘。具體原則：一是可省可不省的，堅決省略，要充分相信畫面的敘事能力;二是盡量別在同一場景中運用“多重省略”，即省略兩個以上的敘事要素，以免觀眾感覺混亂。沈陽市的《身邊》在省略敘事要素方面，就顯得極為巧妙。用短短的幾分鐘去介紹一個先進人物，自然難以顧及那些枝葉，于是便省略了何事、何因甚至何時等，只靠觀眾自己去觀察、去感悟。這種手法賦予了觀眾很大的主觀思考空間。

其次，對制片元素、現(xiàn)場元素等其他元素的“省略”，實際上是黨教片創(chuàng)作領(lǐng)域中常用的手段，比如燈光、服裝、音效等。這種“省略”，往往是出于對制片周期和制片成本的考慮。具體原則：一是能省的一定要省略，黨教片不應過分沉迷于技法;二是省略的前提是真實而合理，不能因省略而使觀眾感覺虛假或失真。西藏自治區(qū)的《北京的金山上》就省略了很多元素，其中并沒有服裝、道具等元素的展現(xiàn)，至于聲音方面，更是舍棄了同期聲、音效等，全片雖主要以畫面來完成故事的講述，卻同樣受到了觀眾的好評。

微受眾

微受眾的“微”，指的是“靈活”，即觀看環(huán)境（設備）并不需要如何復雜，一部小巧的手機就可實現(xiàn)。黨教微視頻由于傳播平臺的特殊性，受眾多通過手機觀看，因此應考慮到觀眾的碎片化閱讀習慣和獲取廣泛性信息的需求。

首先，黨教微視頻的內(nèi)容與形式應符合當代觀眾的閱看習慣。信息化社會的生活節(jié)奏較快，那種長篇大論式的視頻已經(jīng)很難真正吸引觀眾;觀眾更喜歡的是碎片化閱讀或觀看，短小精悍才是吸睛的訣竅。具體原則：一是制片手法要足夠新穎，畫面表現(xiàn)要足夠新奇;二是篇幅在保證敘事清晰的基礎上，越短越好;三是主題要具備一定的哲理性，能夠引發(fā)深層思考。西藏自治區(qū)的《翻身農(nóng)奴把歌唱》，通過新舊社會的對比，昭示出藏區(qū)人民如何在黨的關(guān)懷下獲得了新生。畫面動感十足，配樂優(yōu)美舒暢，節(jié)奏快、篇幅短，整體風格正適合當今人們的視聽習慣。短短的五分鐘時長的片子卻顯得很精彩。

其次，黨教微視頻必須具有廣泛的傳播性。這種傳播，是建立在觀眾認可的基礎上的;只有觀眾先認可，才能進行主動性傳播。具體原則：一是巧妙策劃故事切入點，注重戲劇化元素的表達，務必要讓故事顯得津津有味;二是在畫面表現(xiàn)上要下大功夫，在構(gòu)圖、用光、景深、景別等具體制片手法上多動腦筋，務求每一個畫面都精美，充分體現(xiàn)出畫面為王的宗旨。新疆自治區(qū)的《幸?；ㄩ_》，在畫面表現(xiàn)力上的優(yōu)勢極為明顯，色彩豐富而明艷，構(gòu)圖唯美而自然，全片的畫面都具有一種濃郁的民族氣息，如此具有觀賞性的畫面自然能得到觀眾的喜愛。