岑天蔚

午飯的鈴聲剛響過，人群便像浪潮一樣涌向食堂。瞬間，教室里就只剩下我與班主任兩個人了?！岸脊帜菑埣垪l，不，都怪他，把紙條傳給我?！蔽以谛闹斜г梗F(xiàn)在他全身而退，留下我收拾爛攤子。

“你為什么要在上課傳紙條？”沉默了許久，班主任終于發(fā)話了。

“我沒有，是他……”“還狡辯！明明看到你在扔?！蔽以挍]說完就被班主任打斷了。此刻，我內(nèi)心是冰涼的，心想這次跳進黃河也洗不清了。

“是他先扔過來的，我扔回去的?！蔽疫€是努力為自己作辯護。

“別說了，先去吃飯。晚上交上檢討書，或者讓你父母親來趟學校！”班主任顯然不耐煩了。

出了教室，頓時感覺天都是陰暗的，看了看腕表，被老師留了十多分鐘。此時，走廊上空蕩蕩的，原以為他會前來道歉，可什么也沒等來，哪怕是一句問詢。一切是我咎由自取，看錯了同寢室生活了兩年的室友。在去食堂的路上，我連與他絕交的話都想好了。

到了食堂，賣飯菜的各個窗口都關了，偌大的餐廳只剩下三三兩兩的同學還在邊吃邊聊。完了，完了，這下要餓一個下午了?？晌疫€是習慣性地走向自己的就餐位子。

咦，怎么會有一盆沒動過的飯菜，還散著熱氣。是誰為我準備的？一旁的同學說是他，他感到實在過意不去，又知道你肯定趕不上午飯了，就替你打了一份。

“他現(xiàn)在人呢？想這樣擺平我嗎？”話雖這么講，但我開始原諒他了。“他走得挺快的，好像是要去‘投案自首?！?“啊？”太出乎意料了，我只感覺飯菜的熱氣升騰地撲在臉上，眼內(nèi)迸發(fā)著一股暖流。

當我回到教室時，他緩緩向我走過來，輕輕地丟下一句：“飯吃好了嗎？”聲音雖不大，但我聽得很清晰。

是的，一個真正的朋友，不會虛情假意地向你道歉，卻讓你蒙受“不白之冤”，而是會用實際行動來證明內(nèi)心的坦誠。這一盆飯菜，還有這句話，不僅表明了他的真誠，還承載了彼此的友誼。

感受了友誼的真諦，我是該哭，還是該笑？

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跟著作者，內(nèi)心一波三折地起伏，校園生活中的小插曲，同學間的情誼可不是一盆飯菜所能承載的！ （西西）