◎張 能|浙江省瑞安市安陽實驗中學(xué)八（6）班

參觀活字印刷展覽館

◎張 能|浙江省瑞安市安陽實驗中學(xué)八（6）班

來到活字印刷展覽館的木制大門口，往里望去，一座兩頭飛角高翹的門樓出現(xiàn)在我們眼前。踏入院門，院廣場用大小不一的鵝卵石鋪就而成，幾簇青草從縫隙中頑強(qiáng)地長出來。院子四周墻上爬滿了綠色的藤蔓，院門正對面的大廳高掛著“國粹菁華”的牌匾，渲染著濃濃的筆墨之氣。

展覽館的負(fù)責(zé)人帶著我們走進(jìn)一間小屋內(nèi)，光線并不透亮，但我們似乎聞到了一個個排列整齊的古色古香的老宋體字模所散發(fā)的淡淡墨香。時光仿佛一剎那倒回八百年，凝重而沉寂。一張大木桌，幾張單腳木凳，都布滿了時光留下的裂紋。桌上放著幾疊宣紙，一個用草稈和繩子制作的形似鞋狀的碾壓工具，還有那無數(shù)枚引人注目的小方格字，每枚方格字經(jīng)墨汁的長久浸潤，如遠(yuǎn)古的精靈一般烏黑發(fā)亮，又像是經(jīng)溫州文化與漢字魅力的耳濡目染，變得無比親切。吊燈散發(fā)著微顯昏沉的橘色燈光，帶我們走進(jìn)了溫州的文化底蘊中，看到一旁用宣紙印成的族譜，文化的印痕深深存留在心中。

這是我們的文明和工藝，古老而精湛。墨的氣息早已流淌過我們身上的每一處，在我們的內(nèi)心留下印記，耳熟能詳，它注定將與我們相伴——在這美麗的地方。

一位老人為我們展示了活字印刷的操作流程：先拿起幾個上好的棠梨木木塊，固定在一塊模板上，然后靜心運氣在上面寫字形相反的字，古樸典雅。寫好后，再拿一把刻刀，左手食指頂住刀把的下半部分，沿著字體的邊緣刻入，精準(zhǔn)均勻，不消十多分鐘，隨著木屑的飛舞，一個木活字就刻成了。在印刷臺邊，老人將一塊刻著花紋的烏黑木板放正，把短刷蘸上墨汁，一滴滴黑墨滴落在刻好的圖案上，花與鳥的圖案上飄出墨香，反復(fù)刷涂，然后鋪上一張大紅紙，用扎好的草稈不停地來回掃動，直到紙背微微滲透出些墨汁來，再揭開，一張祝福字符就完成了。制作的過程，對滿臉滄桑的老者而言，神圣而莊嚴(yán)；等待的過程，對一個孩子來說，是一場游戲，心中滿是期待與歡樂，像是期待著一個最親近的人的到來。一點一點揭開紙，墨的印痕一點一點顯現(xiàn)出來，是一幅畫，旁邊是黑色的楷書，看起來平凡，卻又無比地和諧。一滴墨，一張紙，一點工具，或許很普通，但當(dāng)這種古老技藝承載著千年文明與文化印痕時，人們的目光便自然而然地再次聚焦，原來我們無時無刻不都生活在其中，卻又一直無視著走過。

一方小字，或許比一個人還要有價值；一滴墨，或許比一場雨更能驚起人們的心。活字印刷，墨之飄香，文化之印痕，這份古老的傳承是否即將遺失了呢？若不是，那又能傳承多久呢？或許它不再卓越，但請別忘記，那文化的大河在城市與歷史中奔騰流過，無法望見，但無法忘記。

我們居住的城市，不應(yīng)只是一個地方，更是我們的精神家園。文化，像一根繩子，綁著人們在這個城市中的根基，猶如一方刻章，在這來來往往的人群中，給每個人打上印痕，予每個人賴以依靠的精神支柱。

每個人，都在那文化的河流里生活，翻騰著，傾聽著。

【邊邊贊】

參觀一次展覽館，能作如此思考、感悟，殊為不易。加上流暢的文筆，靈動的思緒，不失為一篇有文化的習(xí)作。

責(zé)任編輯：巫作猛