王 彬,鄧文池
(湖南圖書(shū)館,湖南 長(zhǎng)沙 410011)
鏡頭背后的新契機(jī)
——圖書(shū)館地方特色文化專(zhuān)題片拍攝及其應(yīng)用研究
王 彬,鄧文池
(湖南圖書(shū)館,湖南長(zhǎng)沙 410011)
多媒體資源的普及和應(yīng)用,讓我們進(jìn)入了一個(gè)“無(wú)處不視頻”的視頻時(shí)代,進(jìn)行地方特色文化專(zhuān)題片拍攝是圖書(shū)館對(duì)多媒體資源傳播發(fā)展新語(yǔ)境的主動(dòng)回應(yīng),是對(duì)圖書(shū)館社會(huì)職能的實(shí)質(zhì)認(rèn)知的深化,是“圖書(shū)館+”觀(guān)念進(jìn)一步走向成熟的表現(xiàn)。從地方特色和史料價(jià)值兩個(gè)角度闡述圖書(shū)館拍攝地方特色專(zhuān)題片的意義,通過(guò)分析當(dāng)前存在的困惑,進(jìn)行文化與概念的融合,從而建立起基于互聯(lián)網(wǎng)的推廣應(yīng)用體系。
地方特色文化;專(zhuān)題片拍攝;應(yīng)用研究
伴隨著網(wǎng)絡(luò)電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展,多媒體資源的普及和應(yīng)用,人們獲取信息的渠道變得更為多元化。從傳統(tǒng)的紙質(zhì)傳媒到現(xiàn)在的電子傳媒,人們獲得信息不只局限于文字圖片,基于多媒體技術(shù)的視頻資源憑借其豐富的信息承載能力以及生動(dòng)的圖文并茂的表現(xiàn)方式,越來(lái)越受到讀者的歡迎。2015年7月23日,中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)發(fā)布的《第36次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示:“截至2015年6月,中國(guó)網(wǎng)絡(luò)視頻用戶(hù)規(guī)模達(dá)4.61億,較去年年底增加2 823萬(wàn)人,網(wǎng)絡(luò)視頻用戶(hù)使用率為69.1%,比去年年底上升了2.3個(gè)百分點(diǎn)。其中,手機(jī)視頻用戶(hù)規(guī)模為3.54億,與2014年底相比增長(zhǎng)了4 154萬(wàn)人,增長(zhǎng)率為13.3%。網(wǎng)民使用率為59.7%,相比2014年底增長(zhǎng)3.5個(gè)百分點(diǎn)。手機(jī)端視頻用戶(hù)占總體的76.8%,比2014年年底提升了4.6個(gè)百分點(diǎn)?!保?]由此可見(jiàn),視頻資源的合理建設(shè)及應(yīng)用研究顯得非常重要。公共圖書(shū)館作為重要的信息資源收集機(jī)構(gòu),如何在自身的館藏資源基礎(chǔ)上結(jié)合新技術(shù)和新媒體,充分利用視頻資源,積極面對(duì)視頻時(shí)代所帶來(lái)的挑戰(zhàn),值得圖書(shū)館人思考。
1.1視頻時(shí)代帶來(lái)的新契機(jī)
從微電影的拍攝到微信、微博推出微視頻的錄制,從呆板的文字圖片到形象生動(dòng)的小視頻,種種跡象表明:我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)“無(wú)處不視頻”的時(shí)代。
保存文獻(xiàn)是圖書(shū)館的基本職能,但隨著信息化時(shí)代的來(lái)臨,文化價(jià)值認(rèn)知的不斷深化,多媒體資源的廣泛運(yùn)用,圖書(shū)館需要承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任,當(dāng)紙質(zhì)文獻(xiàn)不能完全滿(mǎn)足群眾的信息需求時(shí),圖書(shū)館應(yīng)面對(duì)社會(huì)發(fā)展變化所帶來(lái)的現(xiàn)實(shí)危機(jī),抓住機(jī)遇,在廣度和深度上擴(kuò)展圖書(shū)館的職能業(yè)務(wù),而“攝制資源視頻專(zhuān)題片是公共圖書(shū)館新時(shí)期的新業(yè)務(wù)新探索?!保?]
1.2圖書(shū)館拍攝文化專(zhuān)題片的原因探析
圖書(shū)館嘗試拍攝地方文化專(zhuān)題片,意味著圖書(shū)館開(kāi)始利用現(xiàn)代新媒體技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)地域文化進(jìn)行重新建構(gòu)和闡釋?zhuān)@也是實(shí)現(xiàn)公共文化普及均等化、公平化的重要手段。
圖書(shū)館拍攝專(zhuān)題片的重要原因之一是全國(guó)文化共享工程的政策支持。全國(guó)文化共享工程自2002年開(kāi)始以來(lái),一直立求貼合群眾文化需求,注重結(jié)合地方特色,打造文化精品,“2015年,文化共享工程數(shù)字資源總量將達(dá)到530TB”[3]。從2011年到2013年,僅三年的時(shí)間,通過(guò)國(guó)家中心評(píng)審并順利通過(guò)的地方資源立項(xiàng)就達(dá)到297個(gè),其中“電視專(zhuān)題片144項(xiàng),占立項(xiàng)總數(shù)的48.5%”[4],數(shù)據(jù)顯示,專(zhuān)題片因?yàn)槠渖鷦?dòng)形象的表現(xiàn)力,老少皆宜,而占據(jù)了地方資源建設(shè)的半壁江山。
電視臺(tái)制作文化專(zhuān)題片時(shí)會(huì)有意識(shí)地根據(jù)其所要表達(dá)的意圖,把符合需要的地域文化進(jìn)行重新切割、排列和組合,以構(gòu)建完整的故事情節(jié)和審美意境。但圖書(shū)館由于其保護(hù)文化和歷史的職責(zé),在拍攝專(zhuān)題片的過(guò)程中,往往會(huì)根據(jù)史實(shí)客觀(guān)地反映地域文化的本來(lái)面貌和特征,鏡頭背后涌現(xiàn)出一種強(qiáng)烈的保護(hù)和傳承地方文化的意識(shí),因此更加具備地方特色和史料價(jià)值。
2.1角度——地方特色是基礎(chǔ)
我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,因此,圖書(shū)館更需要強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)收藏本地的地方特色資源,形成具有地方特色的館藏體系,保存和傳承當(dāng)?shù)氐奈幕瘋鹘y(tǒng),從而保證我國(guó)文化的多樣性。因此,地方特色是圖書(shū)館拍攝專(zhuān)題片的基礎(chǔ)。
與電視臺(tái)制作專(zhuān)題片不同的是,圖書(shū)館拍攝專(zhuān)題片更加強(qiáng)調(diào)了區(qū)域性的特征,其劇本的創(chuàng)作也具有一定的區(qū)域化傾向,主要的體現(xiàn)就是有意識(shí)突出對(duì)這種區(qū)域文化的重視和保護(hù),這一方面使拍攝主體在實(shí)際操作時(shí)能夠游刃有余,另一方面也使得這批文化專(zhuān)題片能更好地保留地域文化特征。
從安徽?qǐng)D書(shū)館的“安徽古建筑”系列專(zhuān)題片到浙江圖書(shū)館的“浙江藏書(shū)樓”系列專(zhuān)題片,從湖南圖書(shū)館的“戲劇名家”系列專(zhuān)題片到南京圖書(shū)館的“江蘇紅色記憶”系列專(zhuān)題片,我們可以看到,圖書(shū)館在拍攝文化專(zhuān)題片的同時(shí),都表明了對(duì)傳統(tǒng)文化的態(tài)度,都是選取了獨(dú)具當(dāng)?shù)靥厣幕瘍r(jià)值的資源作為切入點(diǎn),深入挖掘地方文化的價(jià)值內(nèi)涵,做到“人無(wú)我有”的文化創(chuàng)意。
以福建圖書(shū)館“閩南文化”系列專(zhuān)題片為例,側(cè)重于對(duì)福建閩南文化中的一些文化現(xiàn)象進(jìn)行客觀(guān)系統(tǒng)的梳理和記錄,重視地域文化背后所傳達(dá)的客觀(guān)事實(shí),“分民居、信仰、民俗、韻律、韻味五個(gè)篇章展示閩南文化的魅力與精髓?!保?]
2.2責(zé)任——史料價(jià)值是重要保障
研究歷史是了解社會(huì)發(fā)展階段的重要途徑。電視臺(tái)在制作專(zhuān)題片時(shí),往往會(huì)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)效益和對(duì)收視率的追求,選取某個(gè)歷史的片段,為了情節(jié)的跌宕起伏,違背歷史的真實(shí)性。圖書(shū)館,由于其本身文獻(xiàn)資源豐富的優(yōu)勢(shì),在拍攝專(zhuān)題片時(shí)往往會(huì)補(bǔ)充大量的歷史文獻(xiàn)、檔案資料等,注重歷史的科學(xué)性和理性,通過(guò)影像的方式讓普通民眾真正了解歷史,讓歷史在社會(huì)的發(fā)展中發(fā)揮更大的作用,讓人們稱(chēng)為真正歷史記憶的傳承者和守護(hù)者。
浙江圖書(shū)館歷時(shí)三年拍攝的“浙江藏書(shū)樓”系列專(zhuān)題片,在拍攝的過(guò)程中,“查閱大量日記、譜牒、檔案卷宗、老照片等資料,走訪(fǎng)眾多研究專(zhuān)家,尋覓藏書(shū)樓主后人”[6],因具有較強(qiáng)的史料性而得到觀(guān)眾的肯定。
2.3紀(jì)實(shí)——如何確保圖書(shū)館地方特色專(zhuān)題片的地方特色和史料價(jià)值
2.3.1基于地域?qū)傩院臀幕J(rèn)同的角度選取
在地方特色文化視野中,圖書(shū)館拍攝專(zhuān)題片角度主要集中在兩個(gè)方面:(1)地域?qū)傩?。不同的地域擁有不同的生活方式、風(fēng)土人情,這些正是構(gòu)成各地之間區(qū)域文化不同的關(guān)鍵所在。因此專(zhuān)題片將地域文化作為創(chuàng)作對(duì)象時(shí),需要對(duì)這種地域文化諳熟于心,才能在專(zhuān)題片拍攝的過(guò)程中充分展示鮮明獨(dú)特的地域特色。(2)價(jià)值認(rèn)同。地域文化的背后是一種對(duì)當(dāng)?shù)貧v史的傳承,這種傳承凝聚了當(dāng)?shù)氐囊环N情感和價(jià)值認(rèn)同,這種對(duì)地域文化的歸屬感和價(jià)值認(rèn)同,歸根結(jié)底,是一種社會(huì)記憶的傳承。因此拍攝專(zhuān)題片不僅僅局限于客觀(guān)地表現(xiàn)地域文化特色,而是著眼于地域文化所象征的精神文化內(nèi)涵,從而形成集體的文化認(rèn)同感,達(dá)到專(zhuān)題片保護(hù)和傳承地域文化的目的。
以湖南圖書(shū)館的“湖南地方戲劇名家”為例,其內(nèi)容不僅涉及大家熟悉的湘劇、花鼓戲、祁劇,還把視線(xiàn)落在了被人們遺忘的儺戲、花燈戲等小劇種上,通過(guò)挖掘戲劇名家成名背后的故事,展現(xiàn)了藝術(shù)家們?yōu)楹系胤綉騽“l(fā)展所做的貢獻(xiàn)。除此之外,專(zhuān)題片還對(duì)民間劇團(tuán)的生存現(xiàn)狀進(jìn)行關(guān)注,在梳理湖南地方戲劇文化發(fā)展脈絡(luò)的同時(shí)展現(xiàn)了民間劇團(tuán)生存的窘境,其發(fā)掘的內(nèi)容能夠激發(fā)世人對(duì)小劇種、小劇團(tuán)的重視。
2.3.2基于史料價(jià)值和學(xué)術(shù)價(jià)值的史實(shí)依據(jù)
在史料價(jià)值的選擇上,圖書(shū)館在制作專(zhuān)題片時(shí)往往從以下兩個(gè)方面入手:(1)根據(jù)文獻(xiàn)資料,客觀(guān)還原歷史。圖書(shū)館拍攝專(zhuān)題片的目的是讓歷史更加豐富生動(dòng),易被大眾接受,因此在拍攝的過(guò)程中是以客觀(guān)的史實(shí)資料來(lái)刷新人們對(duì)歷史的新認(rèn)知。在拍攝歷史人物時(shí),充分展示人物性格的完整性,不褒不貶;在拍攝歷史事件時(shí),充分揭示事件的復(fù)雜性,還原歷史事件的本來(lái)面目;在拍攝歷史文物時(shí),注重細(xì)節(jié),給文物背后的歷史事件和歷史人物給予同樣的重視,充分展現(xiàn)歷史文物背后所隱藏的歷史脈絡(luò)。(2)走訪(fǎng)專(zhuān)家,確保專(zhuān)題片學(xué)術(shù)價(jià)值。盡管圖書(shū)館的歷史文獻(xiàn)資料已經(jīng)形成了成熟的體系,但“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”,圖書(shū)館館員受學(xué)科背景的限制,必然會(huì)出現(xiàn)對(duì)某些領(lǐng)域不熟悉的情況,就需要在前期制作和后期加工的過(guò)程中,走訪(fǎng)相關(guān)研究專(zhuān)家,充分尊重專(zhuān)家的修改建議,確保專(zhuān)題片的科學(xué)性和學(xué)術(shù)性。
拍攝專(zhuān)題片,是圖書(shū)館在新時(shí)期所做的一個(gè)新探索。圖書(shū)館制作了不少經(jīng)典而獨(dú)具地域文化特色的專(zhuān)題片,獲得良好評(píng)價(jià),但這種評(píng)價(jià)相當(dāng)程度上是在排他性和非競(jìng)爭(zhēng)性的評(píng)價(jià)體系中完成的。作為滿(mǎn)足群眾文化需求的公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu),我們也不得不面對(duì)一些困惑:
(1)機(jī)制問(wèn)題——從目前來(lái)看,一方面部分高校及市縣級(jí)館對(duì)專(zhuān)題片拍攝還不夠重視,認(rèn)為其并不是圖書(shū)館的核心業(yè)務(wù),另一方面受到資金人員等多方面的限制,也讓部分館有心無(wú)力,無(wú)法真正參與到專(zhuān)題片的拍攝中。
(2)版權(quán)問(wèn)題——專(zhuān)題片拍攝并不屬于圖書(shū)館業(yè)務(wù)工作的強(qiáng)項(xiàng),很多館在面對(duì)地方特色資源建設(shè)的大環(huán)境下,將專(zhuān)題片拍攝工作外包給電視或相關(guān)的傳媒制作公司,這就造成了專(zhuān)題片素材及成果版權(quán)歸屬的問(wèn)題。
(3)內(nèi)容問(wèn)題——圖書(shū)館拍攝文化專(zhuān)題片最直接的目的便是滿(mǎn)足群眾的文化需求,而在實(shí)際的傳播過(guò)程中,由于文化程度的差異,阻礙了文化紀(jì)錄片的應(yīng)用和推廣,大部分群眾 “教育程度偏低,更喜歡通俗易懂的節(jié)目?!保?]因此我們必須思考專(zhuān)題片對(duì)普通群眾的適應(yīng)性問(wèn)題。
(4)形式問(wèn)題——圖書(shū)館拍攝專(zhuān)題片往往會(huì)從紀(jì)實(shí)的角度考慮,造成內(nèi)容與形式的分裂,內(nèi)容翔實(shí)客觀(guān)而鏡頭語(yǔ)言過(guò)于單一,剪輯后的畫(huà)面呆板,不夠生動(dòng)。
(5)平臺(tái)問(wèn)題——目前圖書(shū)館拍攝的專(zhuān)題片大多只是依托全國(guó)文化共享的平臺(tái)進(jìn)行傳播。而隨著移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商對(duì)4G網(wǎng)絡(luò)的大力推廣,人們不僅僅依靠電腦獲取網(wǎng)絡(luò)資源,更多的是通過(guò)智能手機(jī)、平板電腦等移動(dòng)終端獲取信息,這就導(dǎo)致了地方文化特色專(zhuān)題片的推廣受到平臺(tái)限制。
4.1針對(duì)機(jī)制問(wèn)題——政策引導(dǎo),全局協(xié)調(diào)
在政策引導(dǎo)方面,全國(guó)文化共享工程中心作為地方資源建設(shè)開(kāi)展的指導(dǎo)機(jī)構(gòu),必須對(duì)全局進(jìn)行把控,改進(jìn)地方資源建設(shè)項(xiàng)目的申報(bào)機(jī)制。
2011年12月,國(guó)家文化部下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)公共數(shù)字文化建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,“鼓勵(lì)開(kāi)放合作的數(shù)字文化建設(shè)新局面,實(shí)現(xiàn)互利共贏。在資源建設(shè)、技術(shù)平臺(tái)建設(shè)等方面,加強(qiáng)與教育、科研等系統(tǒng)數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)項(xiàng)目的合作共建、互聯(lián)互通;吸引群眾參與數(shù)字資源建設(shè),探索、引導(dǎo)社會(huì)力量參與公共數(shù)字文化建設(shè)”。[8]高校圖書(shū)館及市縣級(jí)圖書(shū)館可充分利用政策支持,發(fā)揮地方特色資源的優(yōu)勢(shì),參與地方資源建設(shè)。
在全局協(xié)調(diào)方面,鼓勵(lì)省與省之間的交流,省與市縣級(jí)的交流,解決部分專(zhuān)題片成果在本區(qū)域出名,但在全國(guó)缺乏影響力的問(wèn)題;加強(qiáng)與地方專(zhuān)家在資源規(guī)劃、立項(xiàng)、方案實(shí)施、成果驗(yàn)收等方面的積極作用,提高高校圖書(shū)館及地方研究專(zhuān)家的參與度,建立和完善專(zhuān)題片拍攝的協(xié)作制度。2015年湖南地區(qū)申報(bào)并立項(xiàng)的6個(gè)項(xiàng)目,其中3個(gè)來(lái)自于市縣級(jí)地區(qū)[9]。
在激勵(lì)機(jī)制方面,明確專(zhuān)題片評(píng)審原則,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)題片績(jī)效評(píng)估,對(duì)于成果顯著的專(zhuān)題片給予同等的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),努力發(fā)揮評(píng)價(jià)體系激勵(lì)作用。將獲獎(jiǎng)專(zhuān)題片作為文化交流項(xiàng)目,以成果與宣傳并進(jìn),探索有利于專(zhuān)題片拍攝進(jìn)程的新方法,新路子。
4.2針對(duì)版權(quán)問(wèn)題——版權(quán)主導(dǎo),多元化模式并存
專(zhuān)題片的成果及其拍攝所產(chǎn)生的素材,都是對(duì)文化和歷史的一種記載。專(zhuān)題片所體現(xiàn)的成果會(huì)根據(jù)后期剪輯者的主觀(guān)印象和審美標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生一定的差異。所以無(wú)論是拍攝業(yè)務(wù)外包還是自主拍攝都必須確保素材及其成果的版權(quán)歸屬。
在未來(lái)圖書(shū)館拍攝專(zhuān)題片的發(fā)展中,各館可依據(jù)館情,引入多種模式并存的局面:(1)自主拍攝模式。在經(jīng)費(fèi)、設(shè)備、人員、政策都滿(mǎn)足的情況下,可建立自主拍攝模式。(2)業(yè)務(wù)外包模式。在各方面條件都不滿(mǎn)足的情況下,可將拍攝業(yè)務(wù)全部外包。外包拍攝時(shí),需提前跟對(duì)方簽訂協(xié)議,保證成果及其素材的版權(quán)都?xì)w屬圖書(shū)館,并可任意剪輯使用。在成片完成之后,需召開(kāi)專(zhuān)家評(píng)審會(huì)議進(jìn)行專(zhuān)業(yè)評(píng)審,專(zhuān)家審核通過(guò),方能進(jìn)行傳播。(3)“自主+外包”模式。在設(shè)備及人員缺失的情況下,可建立“自主+外包”的雙重模式,即將拍攝任務(wù)外包給電視臺(tái)或傳媒公司,而劇本的創(chuàng)作由圖書(shū)館員獨(dú)立完成,確保專(zhuān)題片的文化價(jià)值和史料價(jià)值。(4)多種模式并存。筆者認(rèn)為這是未來(lái)圖書(shū)館拍攝專(zhuān)題片的主要趨勢(shì),通過(guò)分析題材,群眾調(diào)研,市場(chǎng)考察等多方位的準(zhǔn)備工作,將部分專(zhuān)題片進(jìn)行自主拍攝,部分進(jìn)行外包,部分進(jìn)行“自主+外包”等多模式。如湖南圖書(shū)館2015年推出的“老家”系列專(zhuān)題片,“湖南抗戰(zhàn)老兵口述錄”系列專(zhuān)題片等,完全由館員獨(dú)立承擔(dān)所有拍攝及剪輯任務(wù)。而“湖南地方戲劇名家”專(zhuān)題片則采取了由館員或?qū)<易珜?xiě)劇本,委托金鷹紀(jì)實(shí)頻道進(jìn)行拍攝,而湖南地下黨人系列專(zhuān)題片則完全外包給傳媒公司,并定時(shí)組織專(zhuān)家進(jìn)行驗(yàn)收和做相應(yīng)的后期調(diào)整。
4.3針對(duì)內(nèi)容問(wèn)題——健全用戶(hù)反饋機(jī)制,適應(yīng)群眾文化需求
在文化專(zhuān)題片的傳播過(guò)程中,對(duì)傳播效果起著決定性作用的是影像所傳達(dá)的內(nèi)容與觀(guān)眾之間的互動(dòng)。因此我們最需要關(guān)注的是圖書(shū)館專(zhuān)題片通過(guò)影像這種視覺(jué)化方式所展露出的地域文化的內(nèi)在精神內(nèi)涵是否能與觀(guān)眾形成良性的互動(dòng)。
不論是一個(gè)評(píng)論平臺(tái),還是一個(gè)簡(jiǎn)單的郵箱鏈接,關(guān)鍵是專(zhuān)題片的傳播必須提供觀(guān)眾的反饋機(jī)制,使得觀(guān)眾可以將觀(guān)感及細(xì)微的錯(cuò)誤及時(shí)反饋給拍攝團(tuán)隊(duì)。在專(zhuān)題片拍攝的前期,可通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、論壇討論、微博話(huà)題、朋友圈點(diǎn)贊等各種方式,建立起多種路徑和模式的群眾文化需求反饋機(jī)制,獲取群眾的直觀(guān)意見(jiàn),明確群眾的需求內(nèi)涵。在專(zhuān)題片后期傳播的過(guò)程中,首先,參照國(guó)內(nèi)視頻網(wǎng)站的評(píng)論模式,在專(zhuān)題片的播放頁(yè)面開(kāi)設(shè)評(píng)論頁(yè)面,觀(guān)眾可及時(shí)提交自己的觀(guān)影感受與心得,進(jìn)一步了解群眾的文化需求。其次,對(duì)專(zhuān)題片的點(diǎn)播率進(jìn)行及時(shí)的統(tǒng)計(jì),捕捉到群眾對(duì)專(zhuān)題片題材的喜愛(ài)程度。最后,根據(jù)專(zhuān)題片的實(shí)時(shí)傳播進(jìn)度,通過(guò)類(lèi)似“觀(guān)影會(huì)”的活動(dòng),組織群眾觀(guān)看此類(lèi)專(zhuān)題片,并進(jìn)行討論,充分了解群眾的觀(guān)影感受。
4.4針對(duì)形式問(wèn)題——文化與概念融合,內(nèi)容與形的并進(jìn)
在互聯(lián)網(wǎng)傳播的背景下,圖書(shū)館拍攝的地方文化專(zhuān)題片都在面臨內(nèi)容與形式的雙重挑戰(zhàn)。比如,是向內(nèi)容上傾斜,繼續(xù)以文化內(nèi)容為制作導(dǎo)向;還是往形式走,通過(guò)影片的形式來(lái)占領(lǐng)更多的播放渠道,獲得群眾的認(rèn)可,這是圖書(shū)館在拍攝專(zhuān)題片所面臨的最大矛盾。
專(zhuān)題片的成功跟劇本的創(chuàng)作及鏡頭的運(yùn)用有著必然的關(guān)系,一部好的紀(jì)錄片不僅僅是內(nèi)容的翔實(shí),還要多種視覺(jué)元素的注入。在人員方面,圖書(shū)館可在學(xué)科館員的背景下招攬具備傳媒專(zhuān)業(yè)背景的制作人員,確保專(zhuān)題片形式上的專(zhuān)業(yè)與創(chuàng)新;在拍攝方面,除了注重題材的文化價(jià)值與史料價(jià)值以外,還要注重專(zhuān)題片的結(jié)構(gòu)方式和敘事方式。內(nèi)容是專(zhuān)題片的本質(zhì),而形式可以體現(xiàn)深化內(nèi)容,形式效果的強(qiáng)化可以更加地吸引觀(guān)眾的眼球,達(dá)到與觀(guān)眾互動(dòng)的目的;在后期剪輯方面,注重細(xì)節(jié)元素的運(yùn)用,“細(xì)節(jié),在專(zhuān)題片中揭示了事物的本質(zhì)特征,可以體現(xiàn)、深化主題思想”[10]通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的表現(xiàn),能夠讓專(zhuān)題片的畫(huà)面、聲音、解說(shuō)詞都變得更有魅力。
在學(xué)習(xí)交流方面,可邀請(qǐng)傳媒行業(yè)的專(zhuān)家,對(duì)制作團(tuán)隊(duì)進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn),更新拍攝理念,完善拍攝手段。
4.5針對(duì)平臺(tái)問(wèn)題——通過(guò)移動(dòng)終端平臺(tái)的自媒體進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)傳播
隨著我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展,智能終端的廣泛運(yùn)用,人們獲取視頻的方式也變得更加多樣化,如智能手機(jī)、平板電腦等等,人們可以不受時(shí)空和地域的限制獲取甚至拍攝視頻資源?!翱缙脚_(tái)、多終端的視頻傳播正在成為視頻行業(yè)的常態(tài)”,這些眾多的視頻終端,給以地方特色文化專(zhuān)題片為代表的民間影像提供了更為廣闊的展示平臺(tái)和廣泛的群眾基礎(chǔ)。
因此,專(zhuān)題片的播放平臺(tái)不僅僅只局限于網(wǎng)站平臺(tái)。以手機(jī)移動(dòng)終端為主的自媒體工具在信息時(shí)代的背景下發(fā)展迅速,“自媒體的腳步越來(lái)越近,未來(lái)將會(huì)是一個(gè)自媒體的時(shí)代,各種有能力產(chǎn)生內(nèi)容的人,會(huì)通過(guò)各種渠道產(chǎn)生有用有趣的內(nèi)容,在未來(lái)一兩年內(nèi),很多最重要的信息,都會(huì)是先在自媒體中發(fā)布。”[11]柴靜的《穹頂之下》短短幾天內(nèi)就通過(guò)微博、微信等自媒體平臺(tái)進(jìn)行了成千上萬(wàn)的轉(zhuǎn)載。目前,國(guó)內(nèi)很多圖書(shū)館都同時(shí)開(kāi)通了微博、微信平臺(tái),但對(duì)專(zhuān)題片的相關(guān)推薦卻少之又少。因此將專(zhuān)題片的相關(guān)信息與鏈接,結(jié)合一定時(shí)期熱點(diǎn)和時(shí)事背景,通過(guò)微信、微博等公眾平臺(tái)發(fā)送給關(guān)注群體,是拓展專(zhuān)題片平臺(tái)播放系統(tǒng)的重要手段。如湖南圖書(shū)館在2015年中秋節(jié)之際,將自主拍攝的湖南古民居古建筑系列專(zhuān)題片,以“老家”專(zhuān)題的形式,通過(guò)微信公眾平臺(tái)向群眾進(jìn)行推廣,取得良好的反響。
綜上所述,圖書(shū)館在拍攝制作地方特色文化專(zhuān)題片的理念上對(duì)地方文化價(jià)值內(nèi)涵的訴求變得積極和理性,記錄歷史的責(zé)任意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化,加上圖書(shū)館拍攝制作文化專(zhuān)題片形態(tài)的學(xué)術(shù)性和紀(jì)實(shí)性,決定了其對(duì)地方特色文化的負(fù)載和傳承,相比其他專(zhuān)題片,更具文化歷史的深度、厚度和廣度。我們有理由相信:圖書(shū)館通過(guò)拍攝地方特色專(zhuān)題片整合、傳播地域特色文化,能夠不斷地吸收新技術(shù)新媒體的元素,在互聯(lián)網(wǎng)的思維模式下調(diào)整傳播理念,跨界拓展核心業(yè)務(wù),使自身煥發(fā)出絢麗的光彩。
[1]第 36次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告.[EB/OL]. [2015-07-23].http://www.cnnic.net.cn/hlwfzyj/hlwxzbg/hlwt jbg/201507/t20150722_52624.htm.
[2]李浩.公共圖書(shū)館攝制專(zhuān)題片資源的實(shí)踐——以南京圖書(shū)館為例[J].農(nóng)業(yè)圖書(shū)情報(bào)學(xué)刊,2015(7):32-35
[3]全國(guó)文化共享工程介紹.[EB/OL].[2015-07-23].http:// www.ndcnc.gov.cn/gongcheng/jieshao/201212/t20121212_4 95375.htm.
[4]王曉燕,楊向明.近年來(lái)文化共享工程地方資源建設(shè)項(xiàng)目研究[J].圖書(shū)館學(xué)研究,2014(22):64-67.
[5]閩南文化電視專(zhuān)題片展播——獻(xiàn)禮“首屆海峽兩岸閩南文化節(jié)”.[EB/OL].[2010-02-22].http://www.qzlib.com.cn/ News/WHDT/ShowInfo.aspId=1514.
[6]浙江網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館影視頻道開(kāi)通 《浙江藏書(shū)樓》(DVD)專(zhuān)題片首發(fā).[EB/OL].[2012-03-01].http://www.zjwh.gov.cn/ dtxx/zjwh/2012-03-01/120299.htm.
[7]王陸軍.公共圖書(shū)館視頻資源的開(kāi)發(fā)[J].新世紀(jì)圖書(shū)館,2011(5):40-42.
[8]關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)公共數(shù)字文化建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)[EB/OL]. [2013-09-25].http://www.ndcnc.gov.cn/gongcheng/zhengce/ 201309/t20130925_766149.htm.
[9]湖南省地方資源建設(shè)6項(xiàng)目獲全國(guó)文化信息資源共享工程評(píng)審立項(xiàng)[J].圖書(shū)館,2015(7):60.
[10]王蕊.淺析文化類(lèi)電視專(zhuān)題片的創(chuàng)作特點(diǎn)[J].大眾文藝,2011(23):209.
[11]張雪媛,都平平,李素美.自媒體網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館資源服務(wù)推廣實(shí)踐[J].圖書(shū)館學(xué)研究,2015(4):20-26.
(編發(fā):王域鋮)
New Opportunities Behind the Camera:Shooting and Its Application Library Cultural Characteristic Feature Films
WANG Bin,DENG Wen-chi
(Library of Hunan,Changsha 410011,China)
The popularization and application of multimedia resources let us enter into a"ubiquitous video"video era.Local cultural characteristics feature film is an active response for the library to the spread of multimedia resources to develop new context,the essence of cognitive deepening social functions,the"Library+"concept further towards maturity.This paper describes the characteristics and historical value from the local library to shoot two angles meaning local characteristics of feature films,through analysis of the current confusion exists,and the concept of cultural fusion,in order to establish Internet-based application system.
local cultural characteristics;feature film shooting;application
G251.5
G251.5
A
2095-5197(2016)03-0053-05
王彬(1986-),男,館員,碩士,研究方向:地方特色資源建設(shè)及推廣;鄧文池(1986-),男,館員,博士,研究方向:圖書(shū)館制度管理與圖書(shū)館事業(yè)。
2016-03-07