王正安 王林慶

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南通理工學(xué)院乒乓球運動的開展現(xiàn)狀及對策研究

王正安 王林慶

通過訪談法、資料調(diào)查和數(shù)理統(tǒng)計法，對南通理工學(xué)院乒乓球運動的開展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析，研究表明進(jìn)一步完善教學(xué)方法手段，提升校園乒乓球運動的氛圍；進(jìn)一步開放現(xiàn)有場地同時增加場地設(shè)施和經(jīng)費的投入；不斷完善校乒乓球運動協(xié)會并建設(shè)一系列相應(yīng)的對策，以助于乒乓球運動在大學(xué)生體育運動中的推廣。

南通；乒乓球；現(xiàn)狀

1.前言

通過查閱有關(guān)大學(xué)生乒乓球運動的開展現(xiàn)狀，然后對南通理工學(xué)院乒乓球運動開展現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，通過對比發(fā)現(xiàn)南通理工學(xué)院乒乓球運動的開展存在很多的缺陷，筆者想通過本文的研究，來進(jìn)一步完善南通理工學(xué)院乒乓球運動的開展，力求能促進(jìn)南通理工學(xué)院乒乓球運動的進(jìn)一步推廣。

2.研究對象與方法

2.1 研究對象

本文研究對象為南通理工學(xué)院在校學(xué)生。

2.2 研究方法

2.2.1 文獻(xiàn)資料法

通過閱讀大學(xué)圖書館的相關(guān)書籍，光盤檢索國內(nèi)和國際的有關(guān)大學(xué)生乒乓球運動的相關(guān)資料，并通過中國期刊網(wǎng)站收集相關(guān)的資料。

2.2.2 實地觀察法

本人是南通理工學(xué)院乒乓球?qū)I(yè)的教師，在教學(xué)期間發(fā)現(xiàn)南通理工學(xué)院的乒乓球氛圍一般，在業(yè)余課外活動中和部分教師、學(xué)生交流中發(fā)現(xiàn)目前南通理工學(xué)院的乒乓球運動的發(fā)展存在很多的問題。

2.2.3 數(shù)據(jù)統(tǒng)計法

對問卷所獲得的數(shù)據(jù)根據(jù)社會調(diào)查統(tǒng)計方法與體育統(tǒng)計學(xué)原理，運用EXCEL軟件進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計分析，對數(shù)據(jù)進(jìn)行常規(guī)統(tǒng)計和處理。

2.2.4 問卷調(diào)查法

對南通理工學(xué)院10個班級400名學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查，共發(fā)放問卷400份，回收400份，有效問卷399份，有效回收率99%。

3.結(jié)果與分析

3.1 南通理工學(xué)院在校生對乒乓球運動的認(rèn)知情況

通過對南通理工學(xué)院在校大學(xué)生喜愛運動項目問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)：399名在校大學(xué)生中列在首位的是籃球有142個人選擇，占35.6%；乒乓球位居第二，占17.8%；足球和排球分別占15.5%、14.5%。由此可見，乒乓球運動在南通理工學(xué)院大學(xué)生中已經(jīng)有了一定的普及率，在學(xué)生選項課中占有了一定的比例。

3.2 南通理工學(xué)院在校生參加乒乓球運動的態(tài)度

運動態(tài)度是體育運動中的催化劑，好的運動態(tài)度能夠保持長期的運動激情，運動態(tài)度調(diào)節(jié)著人們對于體育項目或參與行為的選擇和行為反應(yīng)，影響著體育學(xué)習(xí)和鍛煉的效率[1]。

從調(diào)查中可以看出，喜歡參加乒乓球運動的占大多數(shù)，反映了學(xué)生對乒乓球運動的認(rèn)識正確和態(tài)度積極，同時也可以看出，男生喜歡參加乒乓球的人數(shù)比女生喜歡參加的人數(shù)要多，體現(xiàn)出男、女學(xué)生之間，體育鍛煉的態(tài)度存在著一定的差異，其原因主要是男女生之間存在著生理和心理的差異[2]。

3.3 南通理工學(xué)院在校生對乒乓球運動的了解程度

在校大學(xué)生對乒乓球運動的了解程度統(tǒng)計中可以看出，由于乒乓球是我國的國球，無論是男生還是女生，都對乒乓球這項運動有所認(rèn)識，這說明乒乓球運動在大學(xué)生中還是有很高的認(rèn)知度。

3.4 南通理工學(xué)院乒乓球場地設(shè)施情況

南通理工學(xué)院乒乓球場地設(shè)施的缺乏是制約學(xué)校乒乓球發(fā)展的重要因素之一。在調(diào)查中可以看出，盡管學(xué)校都有乒乓球場地，但是場地的條件很差，有七張乒乓球桌，就目前的設(shè)施遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，特別是當(dāng)課外活動這種學(xué)生活動高峰期的時候，根本無法滿足學(xué)生的鍛煉需求。學(xué)生參加課外乒乓球運動的場所主要是學(xué)校室內(nèi)體育館，首先是因為學(xué)生功課比較多，沒有很多時間去另外找地方去運動，采用就近的原則，所以首選學(xué)校。而附近收費的場館所占的比例較少，且學(xué)生尚無經(jīng)濟來源，去收費場館打球的可能性較少。

另一方面可看出，有相當(dāng)一部分學(xué)生對學(xué)校乒乓球場地設(shè)施不是很滿意，認(rèn)為學(xué)校無法滿足他們的體育活動需求。在同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的訪談時，他們認(rèn)為由于受到文化、經(jīng)濟等多方面因素的制約，學(xué)校體育場地和設(shè)施狀況要想更好地改善這一狀況需要一定時間。

3.5 南通理工學(xué)院校領(lǐng)導(dǎo)對乒乓球運動的重視程度

領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持、重視的程度會直接影響到乒乓球運動的開展。調(diào)查結(jié)果表明，南通理工學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)以及各級主管部門對乒乓球運動重視程度一般，苦于目前資金和場地的原因，未能完全滿足學(xué)生的需求。而場地條件不足這種局面勢必阻礙學(xué)生體育鍛煉的興趣，進(jìn)而影響到整個全民健身運動的普及[3]。

4.結(jié)論和對策

4.1 結(jié)論

4.1.1 調(diào)查表明，乒乓球運動在南通理工學(xué)院開設(shè)的情況良好，95%以上的學(xué)生能不同程度地了解乒乓球運動，說明學(xué)生具有正確的體育認(rèn)識，大部分學(xué)生參加乒乓球運動是較為積極。

4.1.2 場地、器材設(shè)施不足，學(xué)生參與乒乓球運動的運動場所主要集中在學(xué)校，其次是社區(qū)，對于采取收費的俱樂部，學(xué)生一般較少去。因此，學(xué)校應(yīng)從實際出發(fā),積極改善運動場地、器材設(shè)備和衛(wèi)生條件,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的鍛煉環(huán)境。

4.2 對策

4.2.1 學(xué)生方面

在乒乓球選項課程上不斷培養(yǎng)學(xué)生對體育的正確態(tài)度，提高學(xué)生對乒乓球運動的認(rèn)識，提高學(xué)生對乒乓球運動的興趣愛好；對于基礎(chǔ)好熱愛乒乓球運動的學(xué)員定期的組織專業(yè)訓(xùn)練，以點帶面逐步推動南通理工學(xué)院學(xué)生參與乒乓球運動的氛圍；鼓勵學(xué)生在課余時間積極參社團活動，這樣才能不斷的提高乒乓球氛圍，形成愛好，進(jìn)而養(yǎng)成習(xí)慣，為學(xué)生從事終身體育打下良好的基礎(chǔ)。[4]

4.2.2 學(xué)校方面

專業(yè)教師不斷優(yōu)化乒乓球選項課程的設(shè)置體系，切實加強對乒乓球運動的普及。適時的把乒乓球運動融入到學(xué)生的課外體育活動之中，從而形成良好的校園體育活動氛圍；鼓勵學(xué)生自發(fā)性的組織業(yè)余興趣隊伍，不定期的開展各種形式的乒乓球訓(xùn)練和比賽活動，認(rèn)真宣傳和組織每年一次的全校性的乒乓球比賽；校方在面對器材和場地條件的限制，對學(xué)校乒乓球器材及時地更新和補充，擴大場地建設(shè)、更加合理有效的利用場地。

[1] 譚政.淄博大學(xué)生籃球運動態(tài)度與意向研究[J].山東理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版).2013(06).

[2] 孫永泰,劉英杰.大學(xué)生運動差異群體心理健康研究回顧與展望[J].集美大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版).2012(03).

[3] 李恒江.柳州師專乒乓球運動的開展現(xiàn)狀及對策研究[J].科技風(fēng).2008(01).

[4] 王麗,余多慶.大學(xué)生課余鍛煉的現(xiàn)狀調(diào)查與分析[J].襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報.2012(06).

南通理工學(xué)院校級科研課題(項目編號：科研2014017)。

王正安(1989.1-),男,安徽黃山人,研究方向：體育教育訓(xùn)練學(xué),助教,南通理工學(xué)院。

10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2016.04.019