潘怡宏王 平
補(bǔ)元清腦顆粒對(duì)APP/PS1雙轉(zhuǎn)基因小鼠學(xué)習(xí)記憶及Bax、Bcl-2表達(dá)的影響
潘怡宏1王 平2
目的觀察補(bǔ)元清腦顆粒對(duì)APP/PS1雙轉(zhuǎn)基因小鼠學(xué)習(xí)記憶能力及Bax、Bcl-2表達(dá)的影響。方法將40只APP/PS1雙轉(zhuǎn)基因小鼠隨機(jī)分為模型組、多奈哌齊組、補(bǔ)元清腦顆粒高劑量組和低劑量組,每組10只,同月齡相同遺傳背景C57BL/6J小鼠10只為空白組。從5月齡開始分別灌胃,1天1次??瞻捉M、模型組均給予等容積生理鹽水灌胃。連續(xù)灌胃30天后進(jìn)行Morris水迷宮測試評(píng)定各組小鼠學(xué)習(xí)記憶能力;采用Western Blot法檢測小鼠海馬組織Bax、Bcl-2蛋白的表達(dá)。結(jié)果與模型組比較,補(bǔ)元清腦顆粒高、低劑量組均可減少小鼠Morris水迷宮測試的上平臺(tái)潛伏期[(37.90±20.10)s比(66.98±21.00)s,P<0.01;(47.65±22.93)s比(66.98±21.00)s,P<0.05]、減少游泳總路程[(414.94±171.10)cm、(559.72±178.76)cm比(1032.12±118.66)cm,P<0.01]和第一次抵原平臺(tái)時(shí)間[(21.36±20.22)s、(27.82±21.96)s比(51.71±20.96)s,P<0.01],增加穿越平臺(tái)次數(shù)[(5.90±1.60)次比(1.80±1.41)次,P<0.01;(4.60±1.71)次比(1.80±1.41)次,P<0.05]和目標(biāo)象限時(shí)間[(17.71±7.58)s、(14.07±7.08)s比(5.55±4.42)s,P<0.01],增加小鼠海馬組織Bcl-2蛋白相對(duì)表達(dá)量(0.52±0.07比0.15±0.06,P<0.01;0.42±0.06比0.15±0.06,P<0.05)。結(jié)論補(bǔ)元清腦顆粒對(duì)APP/PS1雙轉(zhuǎn)基因小鼠的學(xué)習(xí)記憶能力具有改善作用,及有一定的抗神經(jīng)元凋亡作用。
小鼠;阿爾茨海默?。谎a(bǔ)元清腦顆粒;Morris水迷宮;Western Blot
阿爾茨海默病(alzheimer's disease,AD)是老年人常見的一種與衰老相關(guān)的神經(jīng)系統(tǒng)退行性疾病,起病隱匿,呈進(jìn)行性發(fā)展。隨著全球人口老齡化的發(fā)展,AD的發(fā)病率不斷上升,為家庭和社會(huì)帶來沉重的負(fù)擔(dān)。研究如何延緩衰老和防治老年病,通過預(yù)見其發(fā)生而進(jìn)行有針對(duì)性、個(gè)體化的防治,使“健康老齡化”成為一種醫(yī)學(xué)發(fā)展的方向。中醫(yī)認(rèn)為,AD的病因病機(jī)多為年邁體衰,元?dú)馓澨?,髓海不足,腦失所養(yǎng),神機(jī)失用,清竅不明。研究元?dú)馀cAD病因病機(jī)的關(guān)系及培元固本法對(duì)AD的治療作用對(duì)于AD的防治具有重要意義。本研究選用APP/PS1雙轉(zhuǎn)基因小鼠作為AD動(dòng)物模型,從行為學(xué)、Bax及Bcl-2蛋白的表達(dá)入手,研究補(bǔ)元清腦顆粒對(duì)APP/ PS1雙轉(zhuǎn)基因小鼠學(xué)習(xí)記憶及Bax、Bcl-2表達(dá)的影響。
1.1 實(shí)驗(yàn)動(dòng)物 SPF級(jí)5月齡APP/PS1雙轉(zhuǎn)基因小鼠40只,雄性,中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院實(shí)驗(yàn)動(dòng)物研究所訂購,許可證號(hào):SCXK(京)2013-0002。SPF級(jí)5月齡相同遺傳背景C57BL/6J小鼠10只,雄性,中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院實(shí)驗(yàn)動(dòng)物研究所訂購,許可證號(hào):SCXK(京)2012-0001。
1.2 藥 品 補(bǔ)元清腦顆粒(由石菖蒲、遠(yuǎn)志、人參、茯苓、熟地等組成,湖北虎泉藥業(yè)有限公司加工成為中藥顆粒中試產(chǎn)品,批號(hào)201305。純水配成0.39g/ mL,冰箱4℃儲(chǔ)存?zhèn)溆茫6嗄芜啐R(鹽酸多奈哌齊片,衛(wèi)材藥業(yè)有限公司,批號(hào)H20050978)。
1.3 儀器與試劑 小鼠獨(dú)立通氣系統(tǒng)(型號(hào):S8智能型,蘇州市蘇杭科技器材有限公司)。Morris水迷宮(型號(hào):DMS-2,中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院藥物研究所)。蛋白電泳儀(美國Bio-Rad公司)。凝膠圖像成像分析儀(美國Bio-Rad公司)。SDS-PAGE凝膠配制試劑盒(批號(hào)P0012A,上海碧云天生物技術(shù)有限公司)。一抗(兔抗鼠GAPDH抗體,批號(hào)ABS16;兔抗鼠Bax抗體,批號(hào)AB2915;兔抗鼠Bcl-2抗體,批號(hào)AB10546,均購自美國millipore公司)。二抗(羊抗兔二抗,購自武漢科瑞生物技術(shù)有限公司)。
2.1 動(dòng)物分組及給藥 用SPSS19.0統(tǒng)計(jì)軟件產(chǎn)生一組隨機(jī)數(shù)字表,將5月齡APP/PS1雙轉(zhuǎn)基因小鼠隨機(jī)分成5組,即模型組、多奈哌齊組、補(bǔ)元清腦顆粒高劑量組(以下簡稱高劑量組)和補(bǔ)元清腦顆粒低劑量組(以下簡稱低劑量組),每組10只。同月齡C57BL/6J小鼠10只作為空白組??瞻捉M和模型組每天灌胃生理鹽水,其余各組分別灌胃相應(yīng)藥物,多奈哌齊組0.65mg/(kg·d),補(bǔ)元清腦顆粒高劑量組15.6g/(kg·d),補(bǔ)元清腦顆粒低劑量組7.8g/(kg·d)。正常適應(yīng)性喂養(yǎng)1周后開始灌胃,各組小鼠均灌胃20mL/kg,每天灌胃1次,連續(xù)灌胃30天。
2.2 Morris水迷宮測試 各組小鼠均進(jìn)行Morris水迷宮測試,末次給藥結(jié)束后24h進(jìn)行。參照文獻(xiàn)Morris水迷宮[1]方法。Morris水迷宮主要由一個(gè)圓形水池、一個(gè)圓形平臺(tái)和自動(dòng)錄像及分析系統(tǒng)三部分組成。水池高70cm,直徑100cm,由于APP/PS1雙轉(zhuǎn)基因小鼠皮毛為黑色,為了使自動(dòng)錄像及分析系統(tǒng)能夠識(shí)別小鼠游泳軌跡,預(yù)先在水池中加入奶粉-清水混懸液,攪拌均勻,使池水呈乳白色,平臺(tái)位于第一象限中央。調(diào)整水池上方的攝像機(jī)位置,使其能拍攝到整個(gè)水池,同步采集記錄小鼠游泳軌跡。通過定位航行試驗(yàn)(place navigation)和空間探索試驗(yàn)(spatial probe)來分析小鼠的學(xué)習(xí)獲取能力和空間記憶能力。
2.2.1 定位航行試驗(yàn) 將小鼠面向池壁,每天分別從平臺(tái)對(duì)側(cè)象限(第四象限)的兩個(gè)頂點(diǎn)處放入水中,記錄其在90s內(nèi)尋找到平臺(tái)的時(shí)間(即上平臺(tái)潛伏期),歷時(shí)2天。當(dāng)小鼠在設(shè)定的訓(xùn)練時(shí)間90s內(nèi)找到并爬上平臺(tái),且停留時(shí)間達(dá)3s時(shí),計(jì)算機(jī)停止跟蹤,記錄下游泳軌跡,并自動(dòng)計(jì)算出動(dòng)物的上平臺(tái)潛伏期及游泳總路程等指標(biāo);若小鼠在90s之內(nèi)尚未找到平臺(tái),則上平臺(tái)潛伏期按90s記錄,同時(shí)將小鼠引至平臺(tái)停留20s引導(dǎo)其學(xué)習(xí)與記憶。第3天隨機(jī)選取其中一個(gè)點(diǎn)入水,訓(xùn)練成績即為定位航行試驗(yàn)結(jié)果,以上平臺(tái)潛伏期和游泳總路程作為衡量其學(xué)習(xí)記憶能力的指標(biāo)。
2.2.2 空間探索試驗(yàn) 第4天將平臺(tái)撤除,進(jìn)行空間探索試驗(yàn),任選平臺(tái)對(duì)側(cè)象限(第四象限)的一個(gè)入水點(diǎn)將小鼠放入水中,開始90s的空間探索試驗(yàn)。記錄動(dòng)物在90s內(nèi)穿越平臺(tái)次數(shù)、目標(biāo)象限時(shí)間和第1次抵原平臺(tái)時(shí)間,以此作為空間記憶的檢測指標(biāo)。
2.3 Western Blot法檢測Bax及Bcl-2蛋白的表達(dá) 小鼠Morris水迷宮測試結(jié)束后立即頸椎脫臼法處死,冰上斷頭,剝開頭頸部皮毛,暴露顱骨,沿枕骨大孔剪開,取出鼠腦,分離兩側(cè)海馬組織,放入凍存管,浸入液氮急凍,立即放入超低溫冰箱-80℃凍存。RIPA法提取小鼠海馬總蛋白,BCA法測定蛋白濃度,進(jìn)行蛋白凝膠電泳,運(yùn)行Bio-Rad凝膠圖像成像分析系統(tǒng),曝光獲得各組蛋白條帶,拍照,采用Bio-Rad凝膠圖像成像分析系統(tǒng)分析各組條帶灰度值,并作統(tǒng)計(jì)分析。
2.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 應(yīng)用SPSS19.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行分析,結(jié)果以(±s) 表示,兩組比較采用t檢驗(yàn),多重比較采用單因素方差分析。
3.1 Morris水迷宮測試
3.1.1 各組小鼠定位航行試驗(yàn)結(jié)果 與空白組比較,模型組小鼠上平臺(tái)潛伏期明顯延長(P<0.01),游泳總路程明顯增加(P<0.01);與模型組比較,各組小鼠的上平臺(tái)潛伏期均縮短(P<0.01,P<0.05),游泳總路程均減少(P<0.01,P<0.05),且補(bǔ)元清腦顆粒高劑量組和低劑量組間呈現(xiàn)出一定的量效關(guān)系;與多奈哌齊組比較,補(bǔ)元清腦顆粒高劑量組和低劑量組小鼠的游泳總路程明顯減少(P<0.01)見表1。
表1 各組小鼠定位航行試驗(yàn)結(jié)果比較(±s)
表1 各組小鼠定位航行試驗(yàn)結(jié)果比較(±s)
注:與模型組比較,*P<0.05,**P<0.01;與多奈哌齊組比較,△P<0.05,△△P<0.01
組別空白組模型組多奈哌齊組補(bǔ)元清腦顆粒高劑量組補(bǔ)元清腦顆粒低劑量組只數(shù)10 10 10上平臺(tái)潛伏期(s)24.93±20.85** 66.98±21.00 46.72±18.83*游泳總路程(cm)125.68±63.50** 1032.12±118.66△753.57±185.59** 1037.90±20.10**414.94±171.10**△△1047.65±22.93*559.72±178.76**△△
3.1.2 各組小鼠空間探索試驗(yàn) 與空白組比較,模型組小鼠的穿越平臺(tái)次數(shù)、目標(biāo)象限時(shí)間均明顯減少(P<0.01),第1次抵原平臺(tái)時(shí)間明顯延長(P<0.01);與模型組比較,補(bǔ)元清腦顆粒高劑量組和低劑量組小鼠穿越平臺(tái)次數(shù)增加(P<0.01,P<0.05),各組小鼠的目標(biāo)象限時(shí)間增加(P<0.01,P<0.05),第1次抵原平臺(tái)時(shí)間縮短(P<0.01,P<0.05)見表2。
表2 各組小鼠空間探索試驗(yàn)結(jié)果比較(±s)
表2 各組小鼠空間探索試驗(yàn)結(jié)果比較(±s)
注:與模型組比較,*P<0.05,**P<0.01
組別空白組模型組多奈哌齊組補(bǔ)元清腦顆粒高劑量組補(bǔ)元清腦顆粒低劑量組只數(shù)10 10 10穿越平臺(tái)次數(shù)6.10±1.70** 1.80±1.41 3.70±1.72*目標(biāo)象限時(shí)間(s)17.83±6.96** 5.55±4.42 12.60±6.58* 第1次抵原平臺(tái)時(shí)間(s)6.87±3.72** 51.71±20.96 27.85±20.69** 105.90±1.60**17.71±7.58**21.36±20.22** 104.60±1.71*14.07±7.08**27.82±21.96**
3.2 Western Blot法檢測各組小鼠Bax及Bcl-2蛋白表達(dá) 與空白組比較,模型組小鼠海馬組織Bcl-2蛋白相對(duì)表達(dá)量減少(P<0.05),Bcl-2/Bax比值增加(P<0.01);與模型組比較,各組小鼠海馬組織Bcl-2蛋白相對(duì)表達(dá)量增加(P<0.01,P<0.05),Bcl-2/Bax比值均增加(P<0.01,P<0.05)。補(bǔ)元清腦顆粒高、低劑量組各指標(biāo)與多奈哌齊組比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)見表3,圖1。
表3 各組小鼠海馬組織Bax、Bcl-2蛋白相對(duì)表達(dá)量比較(s)
表3 各組小鼠海馬組織Bax、Bcl-2蛋白相對(duì)表達(dá)量比較(s)
注:與模型組比較,*P<0.05,**P<0.01
只數(shù)10 10 10 Bax 0.29±0.03 0.36±0.03 0.24±0.02 Bcl-2/Bax 1.07** 0.42 2.46** 0.52±0.07** Bcl-2 0.31±0.07* 0.15±0.06 0.59±0.07** 2.48** 0.21±0.05 10 0.24±0.04 100.42±0.06*1.75*組別空白組模型組多奈哌齊組補(bǔ)元清腦顆粒高劑量組補(bǔ)元清腦顆粒低劑量組
圖1 APP/PS1雙轉(zhuǎn)基因小鼠海馬組織Western Blot結(jié)果
AD是一種不可逆的神經(jīng)退行性疾病,臨床表現(xiàn)為進(jìn)行性記憶和認(rèn)知障礙。AD的發(fā)病原因尚不明確,其主要的病理表現(xiàn)為β-淀粉樣蛋白(β-Amyloid,Aβ)沉積,老年斑(senile plaque,SP)形成,tau蛋白過度磷酸化和神經(jīng)纖維纏結(jié)(neurofibrillary tangles,NFTs)[2]。AD的特征是大腦皮層及某些皮層下區(qū)域的神經(jīng)元和神經(jīng)突觸喪失,在AD早期就出現(xiàn)突觸和神經(jīng)元的大量丟失,中期AD病人內(nèi)嗅區(qū)皮質(zhì)神經(jīng)元丟失達(dá)50%。尸檢報(bào)告提示,AD患者腦中一些神經(jīng)元通過凋亡機(jī)制蛻變,在AD相當(dāng)早期階段,神經(jīng)元已經(jīng)普遍出現(xiàn)DNA損傷,這種損傷甚至也可在無神經(jīng)纖維纏結(jié)的神經(jīng)元見到,而且似乎在疾病全程中都存在[3]。最新的研究[4]表明,Aβ相關(guān)的神經(jīng)細(xì)胞凋亡是AD發(fā)病的重要環(huán)節(jié)。老年斑的主要成分Aβ是各種原因誘發(fā)AD的共同通路,聚集的Aβ是一種毒性蛋白,使細(xì)胞的鈣離子穩(wěn)態(tài)發(fā)生紊亂,從而誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡[5]。Bcl-2/Bax是凋亡的各種信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)途徑的共同交匯點(diǎn)[6]。
Bax被認(rèn)為是線粒體損傷的重要誘導(dǎo)分子,當(dāng)死亡信號(hào)刺激后,激活的Bax移動(dòng)到線粒體的外膜上,改變線粒體膜的通透性,Bax還能直接結(jié)合到線粒體膜通透性轉(zhuǎn)運(yùn)孔(MPTP),增強(qiáng)線粒體膜的通透性,促進(jìn)凋亡因子(AIF)釋放,從而啟動(dòng)凋亡信號(hào)途徑。Bcl-2是一種抗細(xì)胞凋亡蛋白,與促凋亡蛋白Bax結(jié)合成異二聚體,具有抑制Bax的促凋亡作用[7]。實(shí)驗(yàn)證明,Aβ誘導(dǎo)的海馬神經(jīng)元凋亡是通過下調(diào)Bcl-2表達(dá)和上調(diào)Bax的表達(dá)實(shí)現(xiàn),通過Bax抑制劑的使用,或敲除Bax基因,可以顯著減少Aβ誘導(dǎo)的細(xì)胞凋亡[8]。
研究指出,APP/PS1雙轉(zhuǎn)基因小鼠在3月齡就出現(xiàn)認(rèn)知行為學(xué)變化,5月齡出現(xiàn)老年斑,6~7月齡的小鼠腦內(nèi)會(huì)形成Aβ沉淀,12月齡有大量老年斑形成,其空間學(xué)習(xí)能力明顯受損[9]。APP/PS1雙轉(zhuǎn)基因小鼠作為AD動(dòng)物模型已被廣泛應(yīng)用于研究PS1 在Aβ沉積中的作用,以及Aβ在AD發(fā)病過程中的作用,是研究AD病情進(jìn)展和預(yù)防治療的理想動(dòng)物模型[10]。
補(bǔ)元清腦顆粒是導(dǎo)師王平教授根據(jù)老年性癡呆元?dú)馓澨摗⑻禎崦筛[的病機(jī),結(jié)合多年臨床經(jīng)驗(yàn)組方而成,由石菖蒲、遠(yuǎn)志、人參、茯苓、熟地等中藥組成,具有培元固本,化痰清腦的作用。本實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,補(bǔ)元清腦顆??梢悦黠@提高APP/PS1雙轉(zhuǎn)基因小鼠學(xué)習(xí)記憶能力,提高APP/PS1雙轉(zhuǎn)基因小鼠海馬組織Bcl-2蛋白相對(duì)表達(dá)量,且結(jié)果與多奈哌齊無明顯差別,說明補(bǔ)元清腦顆粒對(duì)AD模型小鼠的學(xué)習(xí)記憶能力具有較好的改善作用,且具有一定的抗神經(jīng)元凋亡作用。
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(收稿:2016-04-09 修回:2016-06-22)
Effect of Buyuanqingnaokeli on the Ability of Learning and Memory and the Expression of Bax and Bcl-2 in APP/PS1DoubleTransgenicMice
PAN Yihong1,WANG Ping2. 1DepartmentofChineseMedicine,Hangzhou First People's Hospital,Hangzhou(310006),China;2 Institute of Geratology,Hubei University of Chinese Medicine,Wuhan(430065),China
ObjectiveTo investigate the effect of buyuanqingnaokeli on the ability of learning and memory and the expression of Bax and Bcl-2 in APP/PS1 double transgenic mice.MethodsForty APP/PS1 double transgenic mouse models were established and divided into 4 groups:model group,western medicine(donepezil)group, buyuanqingnaokeli (BYQNK)high-dose and low-dose groups,with 10 mice in each.Ten C57BL/6J mice with the same months of age and genetic background served as blank group.The equivalent volume of saline was given to model and blank groups.After gavage the corresponding drugs once a day for 30 days,Morris test was measured to assess the ability of learning and memory,and Bax and Bcl-2 in the hippocampus tissue of different groups were detected with Western Blot.ResultsCompared to model group,BYQNKL high-dose and low-dose groups had reduced platform latency(37.90±20.10s vs 66.98±21.00s,P<0.01;47.65±22.93s vs 66.98±21.00s,P<0.05),total swimming distance(414.94±171.10cm,559.72±178.76cm vs 1032.12±118.66cm,P<0.01)and the time to reach the original platform for the first time(21.36±20.22s,27.82±21.96s vs 51.71±20.96s,P<0.01),target quadrant time (17.71±7.58s,14.07±7.08s vs 5.55±4.42s,P<0.01)and increased through platform number (5.90±1.60,4.60±1.71 vs 1.80±1.41,P<0.01 or P<0.05)and the relative transcript level of Bcl-2(0.52±0.07,0.42±0.06 vs 0.15±0.06,P<0.01 or P<0.05).ConclusionBYQNKL can improve the ability of learning and memory of APP/PS1 doubletransgenic mice,showing certain anti-apoptosis effects.
Mice;Buyuanqingnaokeli;Alzheimer's disease;Morris test;Western Blot
國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目(No.81130064)
1杭州市第一人民醫(yī)院中醫(yī)科(杭州 310006);2湖北中醫(yī)藥大學(xué)(武漢 430065)
王平,Tel:027-68890008;E-mail:pwang@aliyun.com