小小拆書家（九）
——拆《傅雷給孩子的信》

小編有話說(shuō)：在上一期的“小小拆書家”中，我們學(xué)會(huì)了如何“敞開心門”。今天，不妨一起來(lái)讀讀我國(guó)著名翻譯家傅雷先生給孩子的信中寫了些什么吧。

完成本期的“拆解作業(yè)”，就有機(jī)會(huì)獲得這本《傅雷給孩子的信》！期待你的參與！

閱讀導(dǎo)言：

本期拆解的閱讀片段，是我國(guó)著名翻譯家、文藝評(píng)論家傅雷先生寫給孩子的信，信中有關(guān)成長(zhǎng)的話題同學(xué)們讀后也許會(huì)有所感悟，或能從中找到自己成長(zhǎng)的身影。希望大家能通過(guò)閱讀，拆解出讓自己前進(jìn)的力量。

閱讀片段1：

1954年10月2日

聰，親愛的孩子。收到9月22日晚發(fā)的第六封信，很高興。我們并沒(méi)為你前信感到什么煩惱或是不安。我在第八封信中還對(duì)你預(yù)告，這種精神消沉的情形，以后還是會(huì)有的。我是過(guò)來(lái)人，決不至于大驚小怪。你也不必為此擔(dān)心，更不必硬壓在肚里不告訴我們。心中的苦悶不在家信中發(fā)泄，又到哪里去發(fā)泄呢？孩子不向父母訴苦向誰(shuí)訴呢？我們不來(lái)安慰你，又該誰(shuí)來(lái)安慰你呢？人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無(wú)累，真正的解脫。只要高潮不過(guò)分使你緊張，低潮不過(guò)分使你頹廢，就好了。太陽(yáng)太強(qiáng)烈，會(huì)把五谷曬焦；雨水太猛，也會(huì)淹死莊稼。我們只求心理相當(dāng)平衡，不至于受傷而已。你也不是栽了筋斗爬不起來(lái)的人。我預(yù)料國(guó)外這幾年，對(duì)你整個(gè)人也有很大的幫助。這次來(lái)信所說(shuō)的痛苦，我都理會(huì)得；我很同情，我愿意盡量安慰你、鼓勵(lì)你?？死苟浞虿皇墙?jīng)過(guò)多少回這種情形嗎？他不是一切藝術(shù)家的縮影與結(jié)晶嗎？慢慢地你會(huì)養(yǎng)成另外一種心情對(duì)付過(guò)去的事：就是能夠想到而不再驚心動(dòng)魄，能夠從客觀的立場(chǎng)分析前因后果，做將來(lái)的借鑒，以免重蹈覆轍。一個(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí)，正視錯(cuò)誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。我相信你逐漸會(huì)學(xué)會(huì)這一套，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)的。

見招拆招1：

沒(méi)有誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順的，人們總會(huì)遇到各種各樣的坎坷、挫折，甚至陷入低潮。關(guān)鍵是看你如何在低潮或挫折中自處。明智的人，不會(huì)因一時(shí)的挫折而頹廢，不會(huì)陷入低潮的泥沼中再也爬不起來(lái)。只有把一切過(guò)往的挫折當(dāng)作心靈的灰燼，在你重新出發(fā)后，才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

閱讀片段2：

1955年1月26日

早預(yù)算新年中必可接到你的信，我們都當(dāng)作等待什么禮物一般的等著。果然昨天早上收到了你的來(lái)信，而且是多少可喜的消息。孩子！要是我們?cè)跁?huì)場(chǎng)上，一定會(huì)禁不住涕泗橫流的。世界上最高的最純潔的歡樂(lè)，莫過(guò)于欣賞藝術(shù)，更莫過(guò)于欣賞自己的孩子的手和心傳達(dá)出來(lái)的藝術(shù)！其次，我們也因?yàn)槟闾孀鎳?guó)爭(zhēng)光而快樂(lè)！更因?yàn)槟隳芙枰魳?lè)而使多少人歡笑而快樂(lè)！想到你將來(lái)一定有更大的成就，沒(méi)有止境的進(jìn)步，為更多的人更廣大的群眾服務(wù)，鼓舞他們的心情，撫慰他們的創(chuàng)痛，我們真是心都要跳出來(lái)了！能夠把不朽的大師的不朽的作品發(fā)揚(yáng)光大，傳布到地球上每一個(gè)角落去，真是多神圣，多光榮的使命！孩子，你太幸福了，天待你太厚了。我更高興更安慰的是：多少過(guò)分的諛詞與夸獎(jiǎng)，都沒(méi)有使你喪失自知之明，眾人的掌聲、擁抱，名流的贊美，都沒(méi)有減少你對(duì)藝術(shù)的謙卑！總算我的教育沒(méi)有白費(fèi)，你20年的折磨沒(méi)有白受！你能堅(jiān)強(qiáng)（不為勝利沖昏了頭腦，是堅(jiān)強(qiáng)的最好的證據(jù)），只要你能堅(jiān)強(qiáng)，我就一輩子放了心！成就的大小、高低，是不在我們掌握之內(nèi)的，一半靠人力，一半靠天賦，但只要堅(jiān)強(qiáng)，就不怕失敗，不怕挫折，不怕打擊——不管是人事上的，生活上的，技術(shù)上的，學(xué)習(xí)上的——打擊；從此以后你可以孤軍奮斗了。何況事實(shí)上有多少良師益友在周圍幫助你，扶掖你。還加上古今的名著，時(shí)時(shí)刻刻給你精神上的養(yǎng)料！孩子，從今以后，你永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)的了，即使孤獨(dú)也不怕的了！

見招拆招2：

人很容易在諛詞與夸獎(jiǎng)面前喪失自知之明，很容易在掌聲、贊美之前失去謙卑。如此一來(lái)，忘記初心和來(lái)處，最終會(huì)迷失自己，這種迷失就是不堅(jiān)強(qiáng)。人的一生，成就的大小、高低，不在我們的掌控之內(nèi)，一半是人力，一半是天賦和時(shí)運(yùn)。但只要堅(jiān)強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，不管遇到怎樣的挑戰(zhàn)或考驗(yàn)，最終都可以勇往直前。

閱讀片段3：

1955年1月26日

赤子之心這句話，我也一直記住的。赤子便是不知道孤獨(dú)的。赤子孤獨(dú)了，會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界，創(chuàng)造許多心靈的朋友！永遠(yuǎn)保持赤子之心，到老也不會(huì)落伍，永遠(yuǎn)能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱！你那位朋友說(shuō)得不錯(cuò)，藝術(shù)表現(xiàn)的動(dòng)人，一定是從心靈的純潔來(lái)的！不是純潔到像明鏡一般，怎能體會(huì)到前人的心靈？怎能打動(dòng)聽眾的心靈？

你說(shuō)常在矛盾與快樂(lè)之中，但我相信藝術(shù)家沒(méi)有矛盾不會(huì)進(jìn)步，不會(huì)演變，不會(huì)深入。有矛盾正是生機(jī)蓬勃的明證。眼前你感到的還不過(guò)是技巧與理想的矛盾，將來(lái)你還有反復(fù)不已更大的矛盾呢：形式與內(nèi)容的枘鑿，自己內(nèi)心的許許多多不可預(yù)料的矛盾，都在前面等著你。別擔(dān)心，解決一個(gè)矛盾，便是前進(jìn)一步！矛盾是解決不完的，所以藝術(shù)沒(méi)有止境，沒(méi)有perfect（完美，十全十美）的一天，人生也沒(méi)有per?fect的一天！唯其如此，才需要我們夜以繼日，終生的追求、苦練；要不然大家做了羲皇上人，垂手而天下治，做人也太膩了！

見招拆招3：

我們常常會(huì)陷入各種矛盾中，有理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾，有理智與情感的矛盾，有內(nèi)心種種欲望或念頭的矛盾。矛盾會(huì)讓人痛苦，讓人備受心靈的煎熬，甚至讓人失去動(dòng)力。但唯物辯證法告訴我們，萬(wàn)事萬(wàn)物都處在矛盾中。沒(méi)有矛盾，就不會(huì)有動(dòng)力，不會(huì)有發(fā)展，不會(huì)有演變。矛盾有時(shí)正是生機(jī)和活力的明證，人在矛盾中也會(huì)慢慢獲得成長(zhǎng)。

拆解作業(yè)：

在日常生活和學(xué)習(xí)中，你遇到過(guò)低潮和挫敗嗎？你是怎樣處理面對(duì)的呢？你遇到過(guò)得意或成功的情形嗎？你又是怎樣自處的？請(qǐng)以自己的切身經(jīng)歷為例，談?wù)勀闶窃鯓用鎸?duì)順逆之境，是怎樣在矛盾中獲得成長(zhǎng)的。

投稿方式：

1.郵寄地址：湖北省武漢市洪山區(qū)珞喻路78號(hào)長(zhǎng)江傳媒大廈18樓《初中生天地》編輯部“小小拆書家”欄目收，郵政編碼：430070。

2.電子郵箱：1962114013@qq.com，請(qǐng)標(biāo)明“小小拆書家”字樣。