劉 婕

（寶雞文理學(xué)院音樂(lè)系，陜西 寶雞 721013）

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音樂(lè)作品分析在鋼琴演奏中的重要性*

劉 婕

（寶雞文理學(xué)院音樂(lè)系，陜西 寶雞 721013）

摘 要：對(duì)鋼琴作品進(jìn)行全面的分析，是鋼琴創(chuàng)作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，鋼琴演奏過(guò)程不僅僅是單純的敲擊鍵盤，一個(gè)成功的鋼琴演奏家要想完美的表現(xiàn)作品，需要在演奏之前對(duì)作品創(chuàng)作的背景和創(chuàng)作時(shí)代進(jìn)行完全的分析。本文通過(guò)和聲分析、踏板的使用、旋律分析、背景及時(shí)代分析，來(lái)闡述音樂(lè)作品分析對(duì)鋼琴演奏的指導(dǎo)。

關(guān)鍵詞：音樂(lè)作品分析；和聲；鋼琴演奏

鋼琴演奏者的大多數(shù)在平常的練習(xí)中主要著眼于西方鋼琴技巧的鍛煉，為了達(dá)到所謂的熟練，做了大量的輔助練習(xí)。演奏技巧的提高，豐富了鋼琴音樂(lè)的表現(xiàn)力，但是這種單純的技巧提高，只是滿足了一個(gè)方面，但不能代表全部，好的鋼琴演奏者在演奏時(shí)，除了好的技巧外，同時(shí)也具備了優(yōu)秀的音樂(lè)表現(xiàn)能力。良好的音樂(lè)表現(xiàn)能力培養(yǎng)是通過(guò)對(duì)音樂(lè)內(nèi)容和作曲意境、文化修養(yǎng)、良好的心理素質(zhì)等來(lái)完成的。這些方面均通過(guò)對(duì)作品的創(chuàng)作背景、文化背景及作者的音樂(lè)素養(yǎng)體現(xiàn)的。

一、鋼琴音樂(lè)創(chuàng)作作品分析的含義

分析過(guò)程中將曲式分析課程中的理論要點(diǎn)予以應(yīng)用，運(yùn)用多種多樣的曲式結(jié)構(gòu)分析要領(lǐng)，對(duì)整個(gè)作品進(jìn)行系統(tǒng)的分析。隨分析的作品各內(nèi)涵的擴(kuò)展，對(duì)作品分析的也全面化和系統(tǒng)化。對(duì)于作品的結(jié)構(gòu)分析也涉及到音樂(lè)語(yǔ)言全部，目的為在欣賞音樂(lè)的過(guò)程中可以使聽(tīng)眾能夠?qū)σ魳?lè)的特點(diǎn)與風(fēng)格進(jìn)行全面的了解。

（一）鋼琴演奏及和聲分析

和聲是一門音樂(lè)學(xué)習(xí)的理論基礎(chǔ)課程，是構(gòu)成一部音樂(lè)作品的重要元素之一，也是判定調(diào)式、調(diào)性的重要因素。演奏者在演奏任何一首作品時(shí)，除了要注意音高、節(jié)奏、調(diào)性、樂(lè)句的劃分，這些樂(lè)譜表面的符號(hào)和表情術(shù)語(yǔ)外，更應(yīng)該了解和聲的走向及功能，演奏者如果只關(guān)注譜面上簡(jiǎn)單的音符，而忽略了音樂(lè)作品中內(nèi)在的和聲分析，這樣演奏出來(lái)的音樂(lè)作品肯定沒(méi)有表現(xiàn)力，更達(dá)不到作者想要的音樂(lè)表達(dá)。

（二）和聲分析對(duì)踏板的使用

踏板的正確使用對(duì)與演奏音樂(lè)作品來(lái)說(shuō)，起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。而只有做到了對(duì)和聲的正確分析，才能準(zhǔn)確地使用踏板。若對(duì)和聲分析不準(zhǔn)確，會(huì)造成多個(gè)不用的和聲在一起，是演奏出來(lái)的音樂(lè)混亂不清，清晰度欠佳。

（三）鋼琴演奏及旋律的分析

旋律是音樂(lè)的靈魂，是樂(lè)音運(yùn)動(dòng)的軌跡，是音樂(lè)情感表達(dá)最重要的體現(xiàn)。演奏者對(duì)于旋律的正確表達(dá)是需要音樂(lè)天賦和對(duì)于旋律準(zhǔn)確而細(xì)致的分析。

二、作品分析和鋼琴作品的關(guān)系

鋼琴，作為歐洲音樂(lè)文化的一個(gè)優(yōu)秀成果，在中國(guó)卻是一個(gè)全新的音樂(lè)品種。但是，自1850年英國(guó)商人在上海開(kāi)辦的“茂得利”（MOUTRIE）琴行開(kāi)始，就在孕育新的中國(guó)音樂(lè)，孕育中國(guó)鋼琴曲的誕生。

（一）民族元素和民間音調(diào)

鋼琴作為西方音樂(lè)文化主體進(jìn)入中國(guó)后，因中國(guó)獨(dú)特的文化與地域特征，與中國(guó)的民歌或民間樂(lè)曲或傳統(tǒng)的曲調(diào)相結(jié)合，產(chǎn)生了有中國(guó)特色的鋼琴曲目，通過(guò)對(duì)此類作品的分析，不難發(fā)現(xiàn)并不是單純的改編，而是中西文化在鋼琴作品的交流與創(chuàng)新。應(yīng)用此方法創(chuàng)作的中國(guó)鋼琴音樂(lè)是普遍的做法。此類作品的裝作主要來(lái)源于中國(guó)民間音樂(lè)的標(biāo)題小品或主題變奏曲，流暢旋律、簡(jiǎn)明和聲、民族風(fēng)格迥異、和在鋼琴演奏過(guò)程中的實(shí)用性，比較容易被大眾所接受，在實(shí)際教學(xué)中被大量的采用。此類作品有《夕陽(yáng)簫鼓》和《十面埋伏》。

（二）鋼琴作品在中國(guó)的發(fā)展歷程分析

中國(guó)第一首正式出版的鋼琴曲是我國(guó)著名的語(yǔ)言學(xué)家趙元任老師在1913年創(chuàng)作的鋼琴曲《和平進(jìn)行曲》。將中國(guó)傳統(tǒng)民族音樂(lè)藝術(shù)思維、表現(xiàn)手法與國(guó)外流行的鋼琴藝術(shù)相聯(lián)系，是中國(guó)鋼琴作品的開(kāi)篇之作。

中國(guó)鋼琴曲創(chuàng)作的最初成果的取得，是集中在1934年產(chǎn)生出來(lái)的，這一年發(fā)生了中國(guó)鋼琴藝術(shù)發(fā)展史上一件意義重大的事件，俄羅斯作曲家齊爾品出資，舉辦首屆中國(guó)風(fēng)味鋼琴曲的創(chuàng)作大賽。最后，著名作曲家賀綠汀憑借一曲《牧童短笛》獲取一等獎(jiǎng)。同時(shí)期的著名鋼琴作曲家還有蕭友梅和旅居日本的臺(tái)灣作曲家江文也。其代表分別為《哀悼引》和《五首素描》。這一時(shí)期以賀綠汀為代表的一批中國(guó)作曲家，通過(guò)辛勤的創(chuàng)造，無(wú)論在作品的數(shù)量及質(zhì)量都是前所未有的，正式出版的鋼琴作品據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)適于演出使用的大小作品應(yīng)在242首以上。直到解放前夕，中國(guó)又一鋼琴作曲家丁善德在1945年創(chuàng)作出其首部鋼琴作品——《春之旅》組曲，第二年丁善德創(chuàng)作了套曲《E大調(diào)奏鳴曲》及兒童組曲《快樂(lè)的節(jié)日》，為中國(guó)最早的鋼琴音樂(lè)發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)。

三、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，運(yùn)用相關(guān)的專業(yè)分析對(duì)鋼琴音樂(lè)作品的創(chuàng)作以及演奏技巧均有著非常重大的影響。當(dāng)代鋼琴高校音樂(lè)教師，不能單純的對(duì)作品進(jìn)行技巧聯(lián)系，而是用心思考，使學(xué)生掌握整個(gè)音樂(lè)作品的內(nèi)涵與創(chuàng)作背景，在現(xiàn)場(chǎng)演奏才可以完整的表達(dá)作者創(chuàng)作的鋼琴音樂(lè)作品表現(xiàn)的時(shí)代含義和音樂(lè)內(nèi)涵?！?/p>

[參考文獻(xiàn)]

[1] 王勝先.音樂(lè)作品分析在鋼琴演奏中的重要性[J].赤峰學(xué)院(自然科學(xué)版),2013,03.

[2] 曹靜.鋼琴?gòu)椬嗉记膳c音樂(lè)表現(xiàn)間的關(guān)系[J].湖南科技學(xué)院學(xué)報(bào), 2008,10.

[3] 孟昕毅.試談音樂(lè)作品分析與鋼琴演奏的關(guān)系[J].大舞臺(tái),2011,01.

*基金項(xiàng)目：2014年陜西省教育廳科研計(jì)劃項(xiàng)目《基于文化創(chuàng)造活力視角的陜西鋼琴音樂(lè)創(chuàng)作與演奏研究》研究成果（14GK1025）

作者簡(jiǎn)介：劉婕（1983-），女，陜西寶雞人，寶雞文理學(xué)院音樂(lè)系講師，本科，主要研究方向：音樂(lè)教育。