涂穎穎(莆田學(xué)院,福建 莆田 351100)
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淺論古箏演奏中“形”與“神”的統(tǒng)一
涂穎穎
(莆田學(xué)院,福建 莆田 351100)
【摘要】在古箏的演奏中,演奏技巧和音樂(lè)情感是相輔相成的。在扎實(shí)演奏技巧的基礎(chǔ)上,認(rèn)真領(lǐng)悟和分析樂(lè)曲的思想內(nèi)容,并在演奏中充分表現(xiàn)出來(lái),做到“形”與“神”的統(tǒng)一,才能完整的演奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
【關(guān)鍵詞】技巧;情感;演奏升華
古箏作為中國(guó)最古老的傳統(tǒng)民族樂(lè)器之一,在距今2000多年的歷史長(zhǎng)河中留下了大量的優(yōu)秀的傳統(tǒng)箏曲。在近現(xiàn)代,越來(lái)越多的作曲家加入到了古箏樂(lè)曲的創(chuàng)作中來(lái),涌現(xiàn)了大量的優(yōu)秀作品,有一些樂(lè)曲打破了傳統(tǒng)的五聲音階排列,例如《幻想曲》、《西域隨想》等等,還有一些古箏協(xié)奏曲,例如《臨安遺恨》、《云裳訴》等,這些樂(lè)曲無(wú)疑擴(kuò)展了古箏的表現(xiàn)力。還有一部分古箏演奏家也加入到了古箏樂(lè)曲的創(chuàng)作中來(lái),使得古箏的演奏技巧不斷的創(chuàng)新和突破,例如《云嶺音畫(huà)》、《春到湘江》等等。那么如何將這些樂(lè)曲演奏得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),并能充分表現(xiàn)出作曲家的意圖;如何將古箏的演奏達(dá)到“形”“神”兼?zhèn)?,則是我們需要探討的問(wèn)題。
古箏演奏中的“形”是指古箏的演奏技巧,就是運(yùn)用古箏獨(dú)特的演奏手法將樂(lè)曲的音符演奏出來(lái)。其中包括右手演奏技巧、左手演奏技巧以及雙手配合同時(shí)演奏的技巧。
(一)古箏的右手基本演奏技巧
古箏的右手演奏技巧通常包括:托、劈、抹、勾、打、撮、搖指、刮奏、花指、掃弦、輪指等指法技巧。托是拇指向外彈弦;劈是拇指向內(nèi)彈琴弦;抹為食指向內(nèi)彈琴弦;勾為中指向內(nèi)彈琴弦;打?yàn)闊o(wú)名指向內(nèi)彈琴弦;撮為大指和拇指同時(shí)向掌心方向彈兩弦;小撮為食指和拇指同時(shí)向掌心方向彈兩弦;搖指一般分為大指搖和食指搖,即用彈弦指快速持續(xù)的彈奏琴弦;刮奏即用食指做上行的五聲音階連續(xù)彈奏或拇指做下行的五聲音階的連續(xù)彈奏;花指則是指用拇指中快速的連續(xù)下行彈奏兩個(gè)音以上;掃弦是用拇指或其他四指快速向外掃弦;輪指是無(wú)名指、中指、食指、拇指在同一根琴弦上循環(huán)彈奏。
除了以上較為單一的演奏技巧形式外,還有需要各個(gè)手指配合的演奏技巧,例如:快四點(diǎn),也稱為套指,即中指、食指和拇指的輪流配合演奏,演奏形式為勾托抹托;此外還有單手琶音,即無(wú)名指、中指、食指、拇指按順序演奏琴弦,速度通常要求中快速。
隨著大量新的箏樂(lè)作品的出現(xiàn),在古箏演奏技巧上也有了很大的突破和提高,出現(xiàn)了越來(lái)越多的難度較大的演奏技巧,例如:快速指序,即充分利用和調(diào)動(dòng)每個(gè)手指,進(jìn)行快速的彈奏。
(二)古箏的左手基本演奏技巧
古箏的左手演奏技巧大致可分為:顫音、滑音、揉弦、按變音、點(diǎn)按。顫音為左手在琴碼左側(cè)10~16厘米處做上下輕輕的顫動(dòng);滑音分上滑音和下滑音,上滑音即在右手彈弦后,左手將該弦按至所需音高;下滑音則為左手先把琴弦按至所需音高后右手彈弦,左手在右手彈完后將手松開(kāi);揉弦是上下滑音相結(jié)合的按弦法,按弦頻率通常由慢漸快;由于古箏是按傳統(tǒng)五聲音階排練音階,因此弦上沒(méi)有4和7兩個(gè)音,這就需要通過(guò)左手的按弦來(lái)得到,按變音就是將3弦按高得到4音,將6弦按高得到7音;點(diǎn)按是在右手彈弦后迅速點(diǎn)按相應(yīng)琴弦的左側(cè),使其按五聲音階短暫的升高后還原。
(三)古箏雙手配合演奏技巧
在大多數(shù)的古箏樂(lè)曲中,除了左右手分別在琴碼左右側(cè)彈奏外,也需要兩手同時(shí)在琴碼右側(cè)一起彈奏,其中最基本的大致有:雙手點(diǎn)指和雙手琶音。雙手點(diǎn)指是指左右手的食指交替彈弦,有時(shí)也會(huì)使用左手食指和右手中指交替彈弦;雙手琶音是指從左手無(wú)名指開(kāi)始中快速依次彈到右手的拇指,通常會(huì)彈奏五個(gè)以上的音。
除了以上兩種左右手彈奏技巧外,在大量的箏曲中是需要左右手同時(shí)在琴碼右側(cè)演奏旋律的,這時(shí)就需要左手也承擔(dān)起右手的基本演奏技巧。與右手互相配合或者演奏伴奏音型,或者演奏復(fù)旋律。
古箏演奏中的“神”指的就是樂(lè)曲所要表達(dá)的思想內(nèi)容,通俗的說(shuō)就是演奏情感、韻味。箏廣泛流傳于民間各地,因此在漫長(zhǎng)的發(fā)張過(guò)程中,形成了各具地域音韻特色的地方流派??煞譃槌敝莨~、客家箏、福建箏、浙江箏、陜西箏、河南箏山東箏、蒙古箏等等。這些傳統(tǒng)的箏曲流派的樂(lè)曲都有各自流派的韻味在其中。例如傳統(tǒng)浙江流派箏曲的風(fēng)格多為清麗淡雅,注重右手的清彈,如《云慶》、《三十三板》等。陜西流派的箏曲則帶有一股濃濃的“秦腔”味,尤其是其中的苦音和歡音的應(yīng)用,更是把其韻味表現(xiàn)的淋漓盡致。
在古箏樂(lè)曲的演奏中,如果說(shuō)手指的演奏技巧是骨架的話,那么演奏情感無(wú)疑就是其血肉。只有將兩者結(jié)合起來(lái)才能得到演奏的升華,才能演奏出完整動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。因此我們就需要理清演奏技巧與演奏情感這二者辯證統(tǒng)一的關(guān)系。
(一)“形”為“神”的基礎(chǔ)
在樂(lè)曲彈奏中只有扎實(shí)的手指技巧演奏基礎(chǔ)才能更好的表達(dá)樂(lè)曲的情感。例如:箏曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》的第三部分,描述了工人與臺(tái)風(fēng)激烈搏斗的場(chǎng)面,樂(lè)曲中運(yùn)用了掃搖,八度點(diǎn)指和掃點(diǎn)的演奏技巧。如果沒(méi)有扎實(shí)的基本功,那么在這個(gè)段落的演奏中很難將彈奏速度達(dá)到樂(lè)曲的演奏要求,也就表現(xiàn)不出臺(tái)風(fēng)的猛烈以及與臺(tái)風(fēng)抗?fàn)幍募ち覉?chǎng)面。在一些傳統(tǒng)箏曲中是十分講究“以韻補(bǔ)聲”的,那么這就需要演奏者對(duì)于左手演奏技巧有較好的掌控,例如在河南箏曲中會(huì)頻繁的使用大二度、小三度的上下滑音,又常用游搖和慢滑急顫相結(jié)合,同時(shí)左手做大幅度的揉弦。因此演奏河南箏曲時(shí)對(duì)于左手按音技巧就有很高的要求,只有將左手的按音技巧彈奏好,才能將河南箏曲的韻味精髓演奏出來(lái)。
(二)“神”促“形”的提高
隨著古箏樂(lè)曲的創(chuàng)新發(fā)展,基于音樂(lè)表現(xiàn)所需,出現(xiàn)了一系列創(chuàng)新的演奏技巧。例如箏曲《打虎上山》,這首樂(lè)曲是古箏演奏家王中山根據(jù)現(xiàn)代京劇《智取威虎山》中的選段“打虎上山”改編而成的,樂(lè)曲需要以急速有力的演奏來(lái)表現(xiàn)英雄穿林海,跨雪原,不畏艱難,打虎上山的場(chǎng)面。那么在樂(lè)曲的演奏中如果采用傳統(tǒng)指序演奏就無(wú)法將樂(lè)曲的“神”表達(dá)到淋漓盡致,因此在該樂(lè)曲中就采用了和弦長(zhǎng)音、多指按弦、快速指序等創(chuàng)新指法來(lái)演奏。還有大量樂(lè)曲需要左右手進(jìn)行復(fù)旋律的演奏,這也促使左手在琴碼右側(cè)弦位置的演奏技法的提高。
在古箏樂(lè)曲的演奏中,除了要有扎實(shí)的基本功外,還要認(rèn)真分析和領(lǐng)會(huì)樂(lè)曲的思想內(nèi)容,只有做到“形神兼?zhèn)洹辈拍軐?lè)曲演奏得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),才能充分的表達(dá)出作曲家的意圖,才能成為最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言。
參考文獻(xiàn)
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