唐秋鳳

（哈爾濱師范大學(xué)，黑龍江 哈爾濱 150025）

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淺談民族聲樂歌劇《一首桃花》的情感表達

唐秋鳳

（哈爾濱師范大學(xué)，黑龍江 哈爾濱 150025）

【摘要】后人為能夠呈現(xiàn)林徽因與三個男人之間的感情故事特以徐志摩的著名詩篇《再別康橋》為名創(chuàng)作了歌劇，除了好看的故事情節(jié)以外，《再別康橋》中最為人稱道的莫過于其中大部分唯美的歌曲，其中，最著名的莫過于以女主角林徽因作為主要唱段的《一首桃花》，從藝術(shù)欣賞的角度來分析，該歌曲無論從音樂、語言、聲音等各種表現(xiàn)都非常精準，細膩地表達了林徽因的情感世界，展現(xiàn)出她的清雅不俗，不沾一塵，令得聽眾仿佛看到一副美婉朦朧的畫面，陶醉于其間，獲得美的感受。據(jù)此，筆者通過分析演唱的技巧、音樂的表現(xiàn)及處理的方式等方面來分析《一首桃花》的情感表達，希望對相關(guān)研究有所幫助。

【關(guān)鍵詞】聲樂；一首桃花；情感表達

《再別康橋》是一出描寫民國時期林徽因、徐志摩等文人、學(xué)者之間愛情故事的歌劇，該劇以一代才女林徽因的感情經(jīng)歷為主線，通過描寫其與三個杰出男子的感情經(jīng)歷，呈現(xiàn)其富有傳奇色彩的一生。為了能夠更好地表現(xiàn)主人公的情感，以便達成美好的藝術(shù)效果，音樂家以徐志摩、林徽因的詩歌為詞，利用歌曲的方式再演繹，形成了很多經(jīng)典作品。其中，尤以表現(xiàn)林徽因情懷的《一首桃花》這首歌曲最為動人，被藝界所稱道，為百姓所喜愛。研究《一首桃花》的情感表達準確抒發(fā)了林徽因詩歌的內(nèi)涵，并通過音樂、語言及演唱三種方式表現(xiàn)出來。

一、情感表達之音樂的表現(xiàn)

懂得歌曲所要表達的內(nèi)涵乃是歌者演繹好一部作品的基礎(chǔ)，若想做到這一點，一方面要通過了解詞的內(nèi)涵，一方面要通過對曲的精準掌握，唯有將兩者共同結(jié)合演繹才能歌唱出美好的、符合情境的作品。這就需要歌者在演繹作品之前，首先要對歌曲的內(nèi)涵有一個深刻的理解與體悟，了解歌曲當(dāng)中所蘊含的故事及詞作者欲要表現(xiàn)的心情、意圖與情感。《一首桃花》是因情境而編曲的歌，當(dāng)時，林徽因臥病榻上，徐志摩前來探望，聊天時林徽因信筆而寫。基于這種情境，作曲家周雪石將結(jié)構(gòu)分為兩段，A段偏重吟詠桃花處于靜態(tài)時候的韻味，借以比擬林徽因傳統(tǒng)、端莊、高雅、清澈的形象，此歌以六十九拍每分鐘為節(jié)奏，舒緩適度，猶如步行。此外，前奏比較長，統(tǒng)共十二小節(jié)，將我們帶入到一個美好而特定的情境當(dāng)中：女子將相思寄于這爛漫而嫣紅的桃花之中，朦朧、婉約而靜雅。作曲家將三連音用得極妙，語調(diào)宛如說話，展現(xiàn)一種靜靜的美，起始標為P，便是弱唱，來照應(yīng)歌詞“桃花、桃花”的開頭，此外，對于每句開頭還特意進行附點與切分，實現(xiàn)一種帶入情境的作用；B段偏重于表現(xiàn)動態(tài)的桃花，是整個曲子的高潮，速度也越來越快，升至三拍子，而到了末端又轉(zhuǎn)回到三拍子，再連續(xù)高潮，用三連音刻畫強化桃花的動態(tài)?？傮w而言，作曲者通過張弛有度的曲風(fēng)，利用速度與強弱的差別，配以優(yōu)美的旋律以及適當(dāng)?shù)墓?jié)奏，展現(xiàn)出少女的端莊與多情。

二、情感表達之語言的表現(xiàn)

語言是表達好歌詞的關(guān)鍵，也是情感的寄托載體，富有傳遞思想的作用。歌者通過語言更加精準地抒發(fā)情感與觀眾進行交流，達成共鳴。而聲音僅是表現(xiàn)語言的一種工具，聲音再好，技巧再嫻熟也無法完全展現(xiàn)歌曲。《一首桃花》在演唱時富有較高的難度，所以，一定要求歌者要具備深厚的演唱功底，在演唱的時候要高音與美聲相并用，且要恰到好處的將語言表現(xiàn)出來，譬如，A段起始時歌唱桃花的時候要求歌者必須具有極強的控制能力，才能發(fā)出符合情境的弱聲。尤其是“桃”字，準確歸韻非常的不容易，咬字也比較難，尤其不易的是首字開頭又占于小字二組之d上，倘若發(fā)揮不好可能將聲音哽于喉間，造成聽不清楚歌詞，并且在演繹時也不要將民族唱法過分表達，倘若如此會使聲音非常蒼白刺耳，失掉靜雅的意境與魅力，故而，在表演的時候一定要起于較高的位置，以清晰的語言清楚咬字于上顎，特別是“朵朵”兩個字一定要盡量開闊，然后再大跳八度，實現(xiàn)由小字一組到小字二組g的轉(zhuǎn)換，咬字時切忌大口翕合，清收字尾，使元音趨于純正，拉緊氣息，盡量柔美的運用聲色，展現(xiàn)桃花之安靜美婉的感覺，及至最后“含著笑”要與上句緊密相連，一氣呵成，再換氣接續(xù)以下的歌詞，如此方將林徽因多情卻溫婉的內(nèi)心展現(xiàn)出來［1］。到了B段則要加急加快，適當(dāng)爆發(fā)，尤其唱到“看”字時要氣息拉住、下走，以元音表現(xiàn)，宛如樓之基底一樣堅固。而唱到“一撇一撇”時卻要清淡緩慢，再不斷漸入高潮。由此，體現(xiàn)出林徽因內(nèi)心情感的含蓄與柔婉。

三、情感表達之演唱風(fēng)格的表現(xiàn)

理解歌的含義之后，不管曲子多么優(yōu)美，不管歌詞蘊藏多少深意，如果最終的呈現(xiàn)出現(xiàn)問題也會影響觀眾的賞析。就歌曲藝術(shù)而言，將抽象的藝術(shù)化為具體的美感還是通過演唱，如此才能聯(lián)接觀眾。進一步講，歌者最終還是要以演唱的方式來呈現(xiàn)，這亦屬于一種二次創(chuàng)作，可以說正是歌者的表現(xiàn)使得我們能夠感受到當(dāng)時的情境觸動我們的內(nèi)心，使得我們與歌詞中的故事產(chǎn)生聯(lián)想。而若想做到這一點，歌者采用何種演唱風(fēng)格就顯得非常的重要。在演唱《一首桃花》時，需要歌者能夠盡可能具有情感的表現(xiàn)能力，最好要求歌者有著良好的文化修養(yǎng)，要由內(nèi)而外展現(xiàn)歌曲，既不能低俗，也不能曲高而和寡。［2］歌者要深刻地理解故事，將自己帶入情境，演唱的時候要極富深情，極富詩意，要淡淡漸入，要蘊含淡淡的憂傷。而對于兩段的表達一定要有所區(qū)別，前段要著重舒緩的、清雅的表達，以表現(xiàn)林徽因內(nèi)心情感的含蓄與婉約，就宛如柔美的桃花般含蓄，后段要盡量澎湃，猶如海上浪花，高潮迭起，卻又終歸于平靜，在熱烈中蘊含端莊的靜美，牢固中透出靈動，要奔放卻又有所克制，能發(fā)能收，這一感覺就宛如那美麗的桃花般迎風(fēng)招展，春心萌動，但在這份熱烈當(dāng)中卻又透出一種理性而傳統(tǒng)的靜雅，這就好像一代才女林徽因般，她雖然充滿對生活的熱愛，對愛情的渴望，雖然熱情，但卻有著傳統(tǒng)女性般的端莊與靜婉。

四、結(jié)論

綜合本文，可以看出《一首桃花》乃是一首極富藝術(shù)美感的歌曲，它恰到好處地表現(xiàn)了一代才女林徽因多情而豐富的內(nèi)心世界。以桃花為意向，隱喻著才女對待愛情的渴望，那種渴望卻含蓄的心情，感性中透著理性。歌曲通過音樂、語言、演唱風(fēng)格三點將林徽因熱情而靜婉，澎湃而哀愁的內(nèi)心表現(xiàn)無遺。

參考文獻：

［1］楊慈.歌劇詠嘆調(diào)《一首桃花》的演唱體悟［J］.民族音樂,2012（2）.

［2］單丹芳.淺談歌劇《一首桃花》的演唱感悟［J］.大眾文藝,2013（11）.

作者簡介：唐秋鳳（1988—）女，哈爾濱師范大學(xué)音樂學(xué)院2014級音樂與舞蹈學(xué)碩士研究生。