文_宋先桃
期盼 95后新藍領(lǐng):有技術(shù),能安身
文_宋先桃
95后新藍領(lǐng)們只需記住一句話——“有技術(shù),能安身”,學得一技傍身,定得浮躁心神,一定能在自己的職業(yè)生涯中越走越穩(wěn)、越走越高。
通覽《95后新藍領(lǐng)現(xiàn)狀報告》,筆者發(fā)現(xiàn)95后新藍領(lǐng)整體狀況呈現(xiàn)“一大二不高三低”的特征:工作強度大;受教育程度不高,工作滿意度不高;工作穩(wěn)定性低,收入水平較低,職業(yè)信心度偏低??瓷先ゲ粯酚^的情況并非不可改變,一個人的生存狀態(tài)很大程度上取決于自身的努力和進取程度。因此,筆者認為95后新藍領(lǐng)們可以從以下幾個方面進行努力和改進:
中國正處于服務(wù)業(yè)蓬勃發(fā)展、制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級的重要歷史階段,95后新藍領(lǐng)正迎來最好的職業(yè)發(fā)展環(huán)境。但如何適應(yīng)職業(yè)環(huán)境,抓住職業(yè)發(fā)展機遇,卻是95后新藍領(lǐng)需要認真思考和面對的問題。
表面上看,我們每天工作都是為了公司的盈利,公司支付我們的就是錢。但我們往往忽略了,工作給予我們的除了錢之外,還有寶貴的經(jīng)驗、良好的訓練以及才華的展現(xiàn)。所以,與金錢相比,工作中獲得的能力、成長、經(jīng)歷、經(jīng)驗、尊重更有價值。只有樹立這樣的工作觀,95后新藍領(lǐng)才能找準自己的職業(yè)目標,體會工作的樂趣和成功的喜悅,在工作中積累經(jīng)驗、提升自我,增強職業(yè)的信心。
2015年5月,國家設(shè)立職業(yè)教育活動周,目的是要在全社會弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚,形成崇尚一技之長、不唯學歷憑能力的良好氛圍。
95后新藍領(lǐng)“二不高”(受教育程度不高、工作滿意度不高)表明,加強95后新藍領(lǐng)職業(yè)技能培訓迫在眉睫。目前,人社部門作為職業(yè)技能培訓的主管部門,主要推行三種職業(yè)技能培訓模式——“招工即招生、入企即入校、企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)”的企業(yè)新型學徒培養(yǎng)模式、“校企雙制、工學一體”的技工教育培養(yǎng)模式、以“職業(yè)培訓包”培訓為主體的職工培訓模式,可以為95后新藍領(lǐng)提供多樣性、差異化、標準化的培訓服務(wù),引導更多青年讀技校、學技能、長本領(lǐng),實現(xiàn)技能成才、技能就業(yè)。
何謂工匠精神?工匠精神就是有信仰的踏實和認真!日本“壽司之神”小野二郎說過:“一旦你選擇好職業(yè),你必須全心投入工作中,你必須愛自己的工作,千萬不要有怨言,你必須窮盡一生磨煉技能,這既是就是成功的秘訣,也是讓人敬重的關(guān)鍵?!?/p>
95后新藍領(lǐng)“工作強度大”、“工作滿意度不高”、“工作穩(wěn)定性低”“職業(yè)信心低”等特征表明,95后新藍領(lǐng)需要用工匠精神修煉自已,將畢生歲月奉獻給一門手藝、一項事業(yè)、一種信仰,而不是三分鐘熱度或是見異思遷。成功不在大小,將小的事業(yè)做到極致并追求更高的極致,這事業(yè)就是大,就是強;工作無論大小,如果窮其一生去做,那就是一種巨大的成功。
說到底,95后新藍領(lǐng)們只需記住一句話——“有技術(shù),能安身”,學得一技傍身,定得浮躁心神,一定能在自己的職業(yè)生涯中越走越穩(wěn)、越走越高。(作者系湖北省人才服務(wù)局高級講師)