許 麗(吉林省遼源市婦嬰醫(yī)院,吉林 遼源 136200)
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小兒靜脈輸液的護(hù)理體會(huì)
許 麗
(吉林省遼源市婦嬰醫(yī)院,吉林 遼源 136200)
【摘要】目的 探討靜脈輸液過(guò)程中的護(hù)理方法。方法 選擇2014年6月至2015年1月我科靜脈輸液的520例患兒,從患兒生理、心理角度以及靜脈輸液中家屬的滿(mǎn)意率進(jìn)行分析。結(jié)果 小兒緊張、恐懼心理減少,家屬的滿(mǎn)意率由85%上升到現(xiàn)在99%,護(hù)士一次靜脈穿刺成功率達(dá)到98.5%。結(jié)論 護(hù)士在小兒靜脈輸液的過(guò)程中加強(qiáng)心理護(hù)理和提高一次穿刺成功率,使患兒生理及心理的不良反應(yīng)均減少,護(hù)理質(zhì)量得到不斷提高,護(hù)士自身的業(yè)務(wù)水平也得到發(fā)展,護(hù)患關(guān)系和諧,醫(yī)療糾紛減少。
【關(guān)鍵詞】小兒;靜脈輸液
小兒不是成人的縮小版,其生理和心理都與成人有很大區(qū)別,當(dāng)患兒生病靜脈輸液時(shí),無(wú)論從穿刺方法到靜脈輸液過(guò)程護(hù)理以及患兒的心理護(hù)理都需要護(hù)士專(zhuān)科性極強(qiáng),現(xiàn)將我科收治的520例靜脈輸液患兒的治療護(hù)理體會(huì)報(bào)道如下。
我科主要接診幼兒期和學(xué)齡前期患兒,2014年6月至2015年1月我科靜脈輸液統(tǒng)計(jì)520例患兒,年齡1~7歲,平均3.5歲,靜脈注射時(shí)間3~14 d。
2.1 心理護(hù)理:我科的患者都是幼兒期和學(xué)齡前期患者,幼兒期是1~3周歲,此期的特點(diǎn)是生長(zhǎng)發(fā)育的速度較前減慢,智能發(fā)育較前突出,語(yǔ)言、思維和應(yīng)人應(yīng)物的能力增強(qiáng)。學(xué)齡前期是3~7周歲,此期的特點(diǎn)是體格發(fā)育較慢但穩(wěn)步增長(zhǎng),而智能發(fā)育更趨完善。求知欲強(qiáng),好奇、好問(wèn)、喜模仿。護(hù)士要掌握患兒的心理特點(diǎn),用的親切的語(yǔ)言與患兒溝通,靜脈穿刺時(shí)給患兒找標(biāo)桿樹(shù)立榜樣,特別是學(xué)齡前期患者更應(yīng)做好思想工作,否者第一次穿刺疼痛使其在主觀有抵觸感,一定前期做好心理疏導(dǎo),鼓勵(lì)患兒勇敢面對(duì),消除患兒緊張、恐懼與焦慮心理,積極配合穿刺。輸液過(guò)程中護(hù)士一定要給患兒創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的環(huán)境,要以飽滿(mǎn)的熱情和愛(ài)心及責(zé)任心去經(jīng)常巡視病房與患兒溝通,小孩子要逗逗、撫摸一下,增加患兒熟悉感,較大的孩子要耐心細(xì)致回答他們提出的問(wèn)題,并通熟易懂的指導(dǎo)患兒一些配合技巧和健康宣教指導(dǎo),有效地提高護(hù)理質(zhì)量。
2.2 靜脈選擇和穿刺技巧:小兒靜脈穿刺是兒科護(hù)理的重要部分,體現(xiàn)護(hù)士的護(hù)理質(zhì)量,一次性靜脈穿刺成功率不僅減輕了兒童痛苦,而且減少了不少醫(yī)患矛盾。小兒皮下脂肪豐富,血管較細(xì),特別是胖孩子血管就更加不清晰,我們一般止血帶系緊順血管方向觸摸一條管樣的血管負(fù)壓穿刺,有突破感時(shí)松開(kāi)折疊的輸液管見(jiàn)回血后蝶形固定針柄,粘貼牢固,手部用直長(zhǎng)型小盒固定。
幼兒期小兒可選發(fā)際前正中的額靜脈[1],因此期患兒較小,手部靜脈不易穿刺固定,額正中靜脈位于前額正中額骨一凹陷內(nèi),護(hù)士用食指橫摸該處有一溝痕,憑感覺(jué)經(jīng)驗(yàn)判定血管的深淺,一般患兒血管較粗易見(jiàn)便于穿刺成功和固定,但是在輸液過(guò)程中要注意速度,以免發(fā)生水腫,臨床觀察如采用向前穿刺較向后穿刺發(fā)生水腫比例較高,我們科一般選用向后穿刺。對(duì)于發(fā)現(xiàn)穿刺后失敗輸液外滲的應(yīng)立即拔出針頭,避免藥液外滲,再次選擇血管穿刺,可用60°~70°熱毛巾敷在外滲硬塊部位,局部皮膚發(fā)現(xiàn)有異常應(yīng)立即通知醫(yī)師對(duì)應(yīng)處理,護(hù)士應(yīng)在輸液中密切巡視嚴(yán)密觀察及早發(fā)現(xiàn)外滲情況。
護(hù)士努力學(xué)習(xí)新技術(shù)和自身練就良好過(guò)硬的心理素質(zhì),有效地提高靜脈穿刺成功率,在兒科家長(zhǎng)對(duì)護(hù)士的穿刺技能輸液前就要求一針成功,給護(hù)士心理造成一定壓力,所以我們穿刺前不能緊張,不要被眾多家屬的情緒感染要穩(wěn)住堅(jiān)定信心。
我科對(duì)注射3 d以上患兒盡量采用靜脈留置針減輕患兒痛苦,小兒靜脈留置針還具有方便臨床及時(shí)用藥、保護(hù)血管、防止脫落、減少藥液外滲、提高護(hù)理質(zhì)量和患者滿(mǎn)意度等眾多優(yōu)點(diǎn)[2]。穿刺成功后要對(duì)患兒和家屬做好宣教,用貼膜貼好注明時(shí)間,做好靜脈留置針的護(hù)理。我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗟乜偨Y(jié)成功及失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),練就過(guò)硬的靜脈穿刺本領(lǐng)提高護(hù)理質(zhì)量。
2.3 觀察護(hù)理:小兒靜脈輸液過(guò)程中要經(jīng)常巡視,了解患者輸液時(shí)情況,對(duì)輸液速度和局部情況以及患兒的反映要仔細(xì)觀察,積極做好疾病有關(guān)健康宣教指導(dǎo),與患者和家屬進(jìn)行溝通心理疏導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)治療護(hù)理中可能發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,減少差錯(cuò)事故的發(fā)生,提高患者滿(mǎn)意率。
我科2012年6月至2012年12月一次穿刺性成功率提高,判定標(biāo)準(zhǔn)輸注通暢且穿刺局部無(wú)液體外滲為成功;有回血但穿刺局部青紫或外滲,無(wú)回血且滴注不暢為失敗。由原來(lái)的72%上升至96%,通過(guò)對(duì)小兒采取個(gè)性化心理護(hù)理后,患兒緊張、恐懼等負(fù)性心理減少,積極配合治療,同時(shí)患兒與家屬的滿(mǎn)意度也得到提高。
小兒靜脈輸液是我們護(hù)理工作的重要組成部分,護(hù)理人員應(yīng)具有良好的自身素質(zhì),熟練的護(hù)理操作技術(shù),過(guò)硬的靜脈穿刺技術(shù),護(hù)理人員只有具備良好的護(hù)理技能和穿刺技術(shù),才能夠提高患兒以及家屬對(duì)護(hù)理人員的親切感和信任[3],并在工作中不斷提高自身的溝通技巧,撫好心理護(hù)理,體現(xiàn)人性化服務(wù)。
護(hù)士在小兒靜脈輸液實(shí)施人性化護(hù)理,給予患兒耐心、細(xì)致、周到的服務(wù),注射時(shí)不斷加強(qiáng)患者的心理護(hù)理,提高靜脈注射一次成功率,最大程度的減少患者痛苦。護(hù)士要在工作中有高度的責(zé)任感,加強(qiáng)輸液中巡視,同時(shí)用愛(ài)心去體貼患兒,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,學(xué)習(xí)調(diào)動(dòng)兒童的積極性,通過(guò)患兒對(duì)護(hù)士產(chǎn)生親切感、信賴(lài)感而減少對(duì)輸液的恐懼,減輕害怕和焦慮心理,減少護(hù)患矛盾的發(fā)生,建立和諧的護(hù)患關(guān)系,增加社會(huì)對(duì)醫(yī)務(wù)工作者的滿(mǎn)意度。
參考文獻(xiàn)
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[2] 李艷芳,劉鵬.小兒靜脈留置針穿刺與護(hù)理體會(huì)[J].醫(yī)學(xué)信息,2014,27(30):152-152.
[3] 秦時(shí)香.淺談小兒靜脈注射的護(hù)理體會(huì)[J].醫(yī)藥前沿,2014,4(14): 323-324.
中圖分類(lèi)號(hào):R473.72
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B
文章編號(hào):1671-8194(2016)15-0248-01