張晨
·經(jīng)驗交流·
用藥指導對老年糖尿病患者的用藥安全影響分析
張晨
目的探討用藥指導對老年糖尿病患者的用藥安全影響。方法94例老年糖尿病患者,隨機分為實驗組和對照組,各47例。實驗組采用系統(tǒng)的用藥知識教育,對照組進行常規(guī)的用藥指導。比較兩組患者的用藥知識知曉率、并發(fā)癥發(fā)生率情況。結(jié)果實驗組患者的用藥知曉率明顯高于對照組,并發(fā)癥發(fā)生率明顯低于對照組,差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。結(jié)論采用系統(tǒng)規(guī)范的用藥指導對老年糖尿病患者具有較好的作用,能使患者的用藥知曉率明顯提高,降低因藥物使用不當而導致的并發(fā)癥,明顯提高用藥效果,值得臨床推廣。
糖尿病;老年患者;用藥指導;用藥安全
糖尿病是一種由于高血糖引起的代謝性疾病,并且是一種慢性的內(nèi)分泌紊亂性疾病,目前尚無對糖尿病的根治方法,往往需對糖尿病患者進行終身治療。老年糖尿病患者常會伴有冠心病、心腦血管疾病等常見并發(fā)癥,有較高的發(fā)病率和死亡率,并且給患者造成嚴重的心理負擔。因此對糖尿病患者的臨床用藥指導,對于提高糖尿病患者的用藥依從性,進而控制血糖具有重要意義[1]。本研究為探討用藥指導對老年糖尿病患者的用藥安全影響分析,選取來本院治療的老年糖尿病患者,分別采用常規(guī)的用藥指導及系統(tǒng)的用藥知識教育,取得不錯成果,現(xiàn)報告如下。
1.1一般資料 選取2013年4月~2014年4月來本院治療的94例老年糖尿病患者,隨機分為實驗組和對照組,各47例。實驗組中,男31例,女16例,年齡54~77歲,平均年齡(65.7±7.8)歲,疾病種類:糖尿病合并高血壓11例,糖尿病合并冠心病18例,糖尿病合并脂代謝異常5例,糖尿病合并腦血管病變10例,單純糖尿病3例。對照組中,男28例,女19例,年齡52~76歲,平均年齡(65.4±7.3)歲,疾病種類:糖尿病合并高血壓12例,糖尿病合并冠心病17例,糖尿病合并脂代謝異常6例,糖尿病合并腦血管病變9例,單純糖尿病3例。兩組患者性別、年齡、疾病類型等一般資料比較,差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05),具有可比性。
1.2方法 ①用藥指導措施:提高責任護士的用藥知識的水平,制作相應的用藥知識小手冊,幫助患者掌握用藥知識,內(nèi)容包括:常用藥物的劑量、作用、不良反應、注意事項等。②用藥方式指導:由專門的護士為患者講解相關(guān)的用藥指導,若患者耳聾則采用書面講解,講解的主要內(nèi)容包括正確的用藥方法、藥物名稱、劑量、服用方法及可能出現(xiàn)的不良反應等。③老年糖尿病患者的用藥特點:由于老年人的代謝率明顯降低,因此老年人的用藥量一般應比青壯年減少1/3。此外老年人的神經(jīng)狀態(tài)下降,當使用降血糖藥物時應時刻監(jiān)測血糖,其神經(jīng)感覺不明顯,血糖下降到一定程度才會察覺,而此時往往易發(fā)生低血糖誘發(fā)腦血管意外和心肌梗死,嚴重影響患者的生命安全。因此在給老年人用藥時,應盡量選取對患者副作用小的藥物,不能自行濫用藥物,并嚴格觀察不良反應。④對患者的學習效果進行評價,由護士對其進行提問及評價,如詢問患者是否知道所用藥物的名稱,用藥時間及劑量,并認真傾聽患者的回答。
1.3觀察指標及判定標準 比較兩組患者的用藥知識知曉率及并發(fā)癥發(fā)生率情況。用藥知識知曉情況分為十分了解、了解、不了解。用藥知識知曉率=十分了解率+了解率。
1.4統(tǒng)計學方法 采用SPSS17.0統(tǒng)計學軟件進行統(tǒng)計分析。計量資料以均數(shù)±標準差(±s)表示,采用t檢驗;計數(shù)資料以率(%)表示,采用χ2檢驗。P<0.05表示差異具有統(tǒng)計學意義。
2.1兩組患者用藥知曉率比較 實驗組患者對用藥十分了解32例,了解9例,不了解6例,用藥知曉率為87.2%;對照組患者對用藥十分了解16例,了解8例,不了解23例,用藥知曉率為51.1%,兩組用藥知曉率比較,差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。
2.2兩組患者并發(fā)癥發(fā)生率比較 實驗組患者發(fā)生低血糖反應1例,高血糖反應2例,并發(fā)癥發(fā)生率為6.4%;對照組發(fā)生低血糖反應2例,高血糖反應3例,酮癥酸中毒2例,并發(fā)癥發(fā)生率為14.9%,兩組并發(fā)癥發(fā)生率比較,差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。
隨著社會高速發(fā)展,人們生活水平的不斷提高,人口逐漸呈現(xiàn)老齡化,老年糖尿病的發(fā)病率也越來越高。糖尿病患者在醫(yī)院接受治療后,出院仍需服用控制血糖藥物。但老年糖尿病患者往往缺乏專業(yè)的醫(yī)療知識,對藥物的作用、用法用量等了解較少,常發(fā)生錯過服藥時間,用法用量錯誤等事件[2]。因此為提高患者的安全用藥,需由藥師進行專業(yè)的用藥指導。本研究中,探討用藥指導對老年糖尿病患者的用藥安全影響分析,選取來本院治療的老年糖尿病患者,分別采用常規(guī)的用藥指導及系統(tǒng)的用藥知識教育。結(jié)果顯示,實驗組患者的用藥知曉率明顯高于對照組,實驗組患者的并發(fā)癥發(fā)生率明顯低于對照組,差異均具有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。在患者住院期間,由責任護士對其進行專業(yè)、系統(tǒng)規(guī)范的用藥指導,能夠明顯提高患者對用藥知識的知曉率,從而達到正確用藥,做到自我監(jiān)控,提高用藥依從性和安全性,明顯提高用藥效果[3]。
綜上所述,老年患者的用藥問題具有普遍性,應引起醫(yī)生及家庭的充分注意,建議采用系統(tǒng)規(guī)范的用藥指導,能夠?qū)夏晏悄虿』颊呔哂休^好的療效,能使患者的用藥知曉率明顯提高,降低因藥物使用不當而導致的并發(fā)癥,提高用藥依從性,明顯提高用藥效果,最終實現(xiàn)治療目的和安全用藥,值得臨床推廣。
[1]沈榮華,吳紅蓮,張雪玉.護理干預對老年糖尿病患者安全注射胰島素的影響.現(xiàn)代臨床護理,2010,9(4):37-39.
[2]馮劍平,王小英.老年糖尿病患者的安全用藥及護理.海峽藥學,2010,22(8):219-220.
[3]李小晶,章紅,袁斌,等.藥師參與糖尿病患者家庭用藥指導效果的研究.臨床和實驗醫(yī)學雜志,2011,7(10):8-9.
10.14164/j.cnki.cn11-5581/r.2016.02.214
2015-09-15]
114012 中國醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院鞍山醫(yī)院