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        “文勝質(zhì)則史”論*
        ——兼論史書(shū)“書(shū)、志”體例的生成的文體學(xué)意義

        2016-01-27 12:52:38

        胡 大 雷

        “文勝質(zhì)則史”論*
        ——兼論史書(shū)“書(shū)、志”體例的生成的文體學(xué)意義

        胡 大 雷

        古代有兩種史官,太史以記錄為主,瞽矇以宣講為主;講史的特點(diǎn)是從“事”、“義”兩方面對(duì)原始史書(shū)進(jìn)行闡釋?zhuān)渌^“辭多”、“捷敏辯給”、“繁于文采”、“雕琢”等特點(diǎn),改變了原始史書(shū)的簡(jiǎn)略以及“微言”的表達(dá),使其具有“文勝質(zhì)則史”的狀態(tài)。后世史學(xué)的發(fā)展方向:一是進(jìn)一步提高敘“事”能力,二是史書(shū)撰作不再局限于“記言”、“記事”,對(duì)歷代典章制度等文化建設(shè)的記載,也成為其主要內(nèi)容之一?!拔膭儋|(zhì)則史”的史學(xué)意義,在于其奠定了《史記》、《漢書(shū)》的體例,一是以紀(jì)傳體的敘事,敘寫(xiě)政權(quán)的興亡盛衰;二是以“書(shū)”、“志”記載典章制度等政體建設(shè)、文化建設(shè),成為紀(jì)傳體史書(shū)的兩大支柱內(nèi)容。“文勝質(zhì)則史”又標(biāo)示著“史”以其卓越的敘事能力成為最早的文學(xué)性的文體之一。

        記言記事; 講史; 文勝質(zhì)則史; 《左傳》; 典章制度

        一、史官撰作的原始目的及其文字的簡(jiǎn)略

        《漢書(shū)·藝文志》云:

        古之王者世有史官。君舉必書(shū),所以慎言行,昭法式也。左史記言,右史記事。*班固:《漢書(shū)》,北京:中華書(shū)局,1962年,第1715頁(yè)。

        可知自遠(yuǎn)古而來(lái),史官撰作史書(shū)的原始目的之一,就在于為后世社會(huì)“昭法式”而已。于是,就時(shí)常有史官如此告誡君王:“君舉必書(shū)。”君王的一言一行是會(huì)讓后世人們知曉的,因此要“慎言行”。如《左傳·莊公二十三年》載:

        (魯莊)公如齊觀社,非禮也。曹劌諫曰:“不可。夫禮,所以整民也。故會(huì)以訓(xùn)上下之則,制財(cái)用之節(jié);朝以正班爵之義,帥長(zhǎng)幼之序;征伐以討其不然。諸侯有王,王有巡守,以大習(xí)之。非是,君不舉矣。君舉必書(shū),書(shū)而不法,后嗣何觀?”*《春秋左傳正義》,《十三經(jīng)注疏》,上海:上海古籍出版社,1997年,第1778下—1779頁(yè)上。

        曹劌的意思是說(shuō):君王的行動(dòng)必須被記載下來(lái),君王您的不合禮的舉動(dòng)被記載下來(lái),后代子孫看到的是什么?《白虎通義》載:

        王法立史記事者,以為臣下之儀樣,人之所取法則也。動(dòng)則當(dāng)應(yīng)禮,是以必有記過(guò)之史,徹膳之宰?!抖Y·玉藻》曰:“動(dòng)則左史書(shū)之,言則右史書(shū)之?!薄抖Y·保傅》曰:“王失度,則史書(shū)之,工誦之,三公進(jìn)讀之,宰夫徹其膳。是以天子不得為非。故史之義不書(shū)過(guò)則死,宰不徹膳亦死。*陳立撰,吳則虞點(diǎn)校:《白虎通疏證》,《新編諸子集成》,北京:中華書(shū)局,1994年,第237—238頁(yè)。

        君王的一言一行都為“昭法式”,“是以天子不得為非”。

        遠(yuǎn)古時(shí)代的“君舉必書(shū)”、“左史記言,右史記事”,限于書(shū)寫(xiě)的物質(zhì)條件,簡(jiǎn)策繁重,當(dāng)時(shí)史官的“記言記事”盡可能簡(jiǎn)略,此即阮元《文言說(shuō)》云:“古人以簡(jiǎn)策傳事者少,以口舌傳事者多;以目治事者少,以口耳治事者多。”*阮元撰,鄧經(jīng)元點(diǎn)校:《揅經(jīng)室集》,北京:中華書(shū)局,1993年,第605頁(yè)。章太炎說(shuō):“古者簡(jiǎn)帛重?zé)?,多取記臆?!?章太炎:《國(guó)故論衡》,上海:上海古籍出版社,2003年,第52頁(yè)。此即所謂原始史書(shū)的簡(jiǎn)言。所以宋代起就有人們“黜《春秋》之書(shū),不使列于學(xué)官,至戲目為斷爛朝報(bào)”*脫脫等:《宋史》,北京:中華書(shū)局,1985年,第10550頁(yè)。,稱(chēng)其只是大事記的標(biāo)題而已。因此,后人往往對(duì)史著的“記言”、“記事”不甚了了;且隨著歲月的逝去,后人對(duì)史著為什么如此“記言”、“記事”更不甚了了。于是后人對(duì)其有所解釋?zhuān)纭洞呵锝?jīng)》起首《隱公元年》“元年春王正月。三月,公及邾儀父盟于蔑”,《左傳》解釋說(shuō):“元年春,王周正月。不書(shū)即位,攝也。三月,公及邾儀父盟于蔑,邾子克也。未王命,故不書(shū)爵。曰‘儀父’,貴之也?!?《春秋左傳正義》,《十三經(jīng)注疏》,第1713—1714頁(yè)。就對(duì)為什么“不書(shū)即位”、“不書(shū)爵”作出解釋。又有《公羊傳》、《榖梁傳》對(duì)《春秋》的解釋?zhuān)纭洞呵锝?jīng)》襄公七年:

        十有二月,公會(huì)晉侯、宋公、陳侯、衛(wèi)侯、曹伯、莒子、邾子于鄬。鄭伯髡頑如會(huì),未見(jiàn)諸侯,丙戌,卒于操。

        本是鄭伯被其大夫子駟弒之,而這里不這樣說(shuō),只說(shuō)是“卒”。為什么要這樣記載?《公羊傳》解釋說(shuō):

        操者何?鄭之邑也。諸侯卒其封內(nèi)不地,此何以地?隱之也。何隱爾?弒也。孰弒之?其大夫弒之。曷為不言其大夫弒之?為中國(guó)諱也。曷為為中國(guó)諱?鄭伯將會(huì)諸侯于鄬?zhuān)浯蠓蛑G曰:“中國(guó)不足歸也,則不若與楚。”鄭伯曰:“不可。”其大夫曰:“以中國(guó)為義,則伐我喪;以中國(guó)為強(qiáng),則不若楚?!庇谑菑s之。*《春秋公羊傳注疏》,《十三經(jīng)注疏》,第2302頁(yè)下。

        其“微言大義”,即以書(shū)寫(xiě)出鄭伯死在自己的封地里,隱晦地表達(dá)鄭伯是弒而死,這是“為中國(guó)諱也”,故“不言其大夫弒之”。而《榖梁傳》是這樣解釋的:

        未見(jiàn)諸侯,其曰如會(huì)何也?致其志也。禮,諸侯不生名,此其生名何也?卒之名也。卒之名,則何為加之如會(huì)之上?見(jiàn)以如會(huì)卒也。其見(jiàn)以如會(huì)卒何也?鄭伯將會(huì)中國(guó),其臣欲從楚,不勝其臣,弒而死。其不言弒何也?不使夷狄之民加乎中國(guó)之君也。*《春秋榖梁傳注疏》,《十三經(jīng)注疏》,第2426頁(yè)下。

        鄭伯將會(huì)中原諸侯,其臣“欲從楚”,如此意見(jiàn)不合而被弒;楚當(dāng)時(shí)為“夷狄”,《榖梁傳》稱(chēng)如此記載是為了“不使夷狄之民加乎中國(guó)之君也”。正因?yàn)楣糯窌?shū)的“記言、記事”的簡(jiǎn)略,當(dāng)時(shí)過(guò)境遷,人們往往不易理解,因此,需要作出解釋。

        正是因?yàn)閷?duì)《春秋》有著種種解釋?zhuān)谑怯钟袑?duì)這些解釋體例的說(shuō)明,如杜預(yù)稱(chēng)《春秋》所謂“皆經(jīng)國(guó)之常制,周公之垂法,史書(shū)之舊章,仲尼從而修之,以成一經(jīng)之通體”;而《左傳》的解釋有“三體”:一是“其微顯闡幽,裁成義類(lèi)者,皆據(jù)舊例而發(fā)義,指行事以正褒貶”,為正例;二是“諸稱(chēng)‘書(shū)、不書(shū)、先書(shū)、故書(shū)、不言、不稱(chēng)、書(shū)曰’之類(lèi),皆所以起新舊,發(fā)大義,謂之變例”;三是“然亦有史所不書(shū),即以為義者。此蓋《春秋》新意,故傳不言凡,曲而暢之也。其經(jīng)無(wú)義例,因行事而言,則傳直言其歸趣而已,非例也”,此為“歸趣”*杜預(yù):《春秋左傳序》,蕭統(tǒng)撰,李善注:《文選》,北京:中華書(shū)局,1977年,第639—640頁(yè)。。

        原始史書(shū)的簡(jiǎn)言,也是其書(shū)寫(xiě)習(xí)慣與體例,這就使后世人們需要通過(guò)解釋才能對(duì)“史”有明晰的理解。這種解釋?zhuān)蛘叨嘁暂^為詳細(xì)的敘事來(lái)清楚地說(shuō)明史事,或者從“微言”中探求“大義”,或者是二者的結(jié)合。我們從《公羊傳》與《榖梁傳》的不同解釋?zhuān)芍藗儗?duì)史官的原始記載有著不同的理解,因此得出其不同的“微言大義”;這也就從反面證明,史官的原始記載是需要人們?nèi)ソ忉尩?,更重要的是,人們是利用這種對(duì)原始記載的解釋?zhuān)瑏?lái)表達(dá)自己當(dāng)下性的觀念。所以,“《春秋》筆法”被稱(chēng)為“微言大義”,“微言”,微眇之言,《逸周書(shū)·大戒》言“微言入心”*黃懷信:《逸周書(shū)校補(bǔ)注譯》,西安:三秦出版社,2006年,第245頁(yè)。,以“微言”述“大義”。人們認(rèn)為歷史記載的有些地方不是實(shí)話實(shí)說(shuō)的,而是用精微的用詞去暗示深刻的道理,以此來(lái)打動(dòng)人心,于是通過(guò)對(duì)原始記載的解釋?zhuān)詫?shí)現(xiàn)歷史與當(dāng)下性的結(jié)合。

        二、講史及其兩種范式

        古時(shí)對(duì)史官所為,需要闡釋者很多,如對(duì)史官的占卜結(jié)果,也是需要解說(shuō)的,《左傳·文公十三年》載:

        邾文公卜遷于繹。史曰:“利于民而不利于君。”邾子曰:“茍利于民,孤之利也。天生民而樹(shù)之君,以利之也。民既利矣,孤必與焉?!弊笥以唬骸懊砷L(zhǎng)也,君何弗為?”邾子曰:“命在養(yǎng)民。死之短長(zhǎng),時(shí)也。民茍利矣,遷也,吉莫如之!”遂遷于繹。*《春秋左傳正義》,《十三經(jīng)注疏》,第1852頁(yè)下。

        邾子就對(duì)史的卜辭“利于民而不利于君”作出自己的判斷。

        “微言入心”,這是需要具有相當(dāng)?shù)念I(lǐng)悟能力的;而更多的情況是,“微言”是需要解釋才能讓人們領(lǐng)悟的,史事是需要詳細(xì)講述才能知其來(lái)龍去脈的。因此,在先秦的史官制度設(shè)計(jì)上,史官又要有講史的任務(wù)。當(dāng)時(shí)有兩種史官,“即太史與瞽蒙,他們所傳述的歷史,原以瞽蒙傳誦為主,而以太史的記錄幫助記誦”*徐中舒:《左傳的作者及其成書(shū)年代》,《徐中舒歷史論文選輯》,北京:中華書(shū)局,1998年,第1147頁(yè)。。《周禮·大史》載大史的職責(zé),其中有:

        大祭祀,與執(zhí)事卜日,戒及宿之日,與群執(zhí)事,讀禮書(shū)而協(xié)事。祭之日,執(zhí)書(shū)以次位常,辨事者考焉,不信者誅之。大會(huì)同、朝覲,以書(shū)協(xié)禮事。及將幣之日,執(zhí)書(shū)以詔王。*《周禮注疏》,《十三經(jīng)注疏》,第817頁(yè)下。

        講的就是大史“執(zhí)書(shū)”以講禮、講史。如《逸周書(shū)·史記》載左史戎夫?yàn)橹苣峦踔v史,就羅列28件亡國(guó)之事。又如《國(guó)語(yǔ)·楚語(yǔ)下》載王孫圉論國(guó)寶“又有左史倚相,能道訓(xùn)典以敘百物,以朝夕獻(xiàn)善敗于寡君,使寡君無(wú)忘先王之業(yè)”*⑥ 徐元誥撰,王樹(shù)民、沈長(zhǎng)云點(diǎn)校:《國(guó)語(yǔ)集解》,北京:中華書(shū)局,2002年,第526,12頁(yè)。,稱(chēng)史官陳辭君王,是通過(guò)講史來(lái)提供從政鑒戒的。所以,《國(guó)語(yǔ)·周語(yǔ)上》載天子聽(tīng)政,有所謂“瞽、史教誨”而“王斟酌焉”⑥。

        閻步克稱(chēng):“古史傳承本有‘記注’和‘傳誦’兩種形式”,“史官記其大略于簡(jiǎn)冊(cè)之上,其詳情則由瞽矇諷誦”*閻步克:《樂(lè)師、史官文化傳承之異同及意義》,《樂(lè)師與史官——傳統(tǒng)政治文化與政治制度論集》,北京:生活·讀書(shū)·新知三聯(lián)書(shū)店,2001年,第94頁(yè)。。從講史是以太史的記錄的底本來(lái)看,可見(jiàn)所謂“春秋三傳”都是以《春秋》為底本的闡釋。講史主要是講什么?

        杜預(yù)《春秋左傳序》稱(chēng)《左傳》之作:

        左丘明受經(jīng)于仲尼,以為經(jīng)者不刊之書(shū)也。故傳或先經(jīng)以始事,或后經(jīng)以終義,或依經(jīng)以辨理,或錯(cuò)經(jīng)以合異,隨義而發(fā)其例之所重,舊史遺文,略不盡舉,非圣人所修之要故也。身為國(guó)史,躬覽載籍,必廣記而備言之。*杜預(yù):《春秋左傳序》,蕭統(tǒng)撰,李善注:《文選》,第639頁(yè)。

        正是以《春秋》為底本的“講史”?;缸T《新論》曰:“左氏經(jīng)之與傳,猶衣之表里,相持而成,經(jīng)而無(wú)傳,使圣人閉門(mén)思之,十年不能知也?!?李昉等輯:《太平御覽》,北京:中華書(shū)局,1960年,第2746頁(yè)上。是說(shuō)“傳”之類(lèi)的解釋的重要性。唐人劉知幾《史通·六家》稱(chēng)《左傳》的“釋經(jīng)”:

        《左傳》家者,其先出于左丘明??鬃蛹戎洞呵铩?,而丘明受經(jīng)作傳。蓋傳者,轉(zhuǎn)也,轉(zhuǎn)受經(jīng)旨,以授后人……觀《左傳》之釋經(jīng)也,言見(jiàn)經(jīng)文而事詳傳內(nèi),或傳無(wú)而經(jīng)有,或經(jīng)闕而傳存。其言簡(jiǎn)而要,其事詳而博,信圣人之才羽翮,而述者之冠冕也。*劉知幾撰,浦起龍釋?zhuān)骸妒吠ㄍㄡ尅?,上海:上海古籍出版社?978年,第10—11頁(yè)。

        所謂“事詳傳內(nèi)”就是《左傳》的“釋經(jīng)”方式,依《春秋》講述事件。左丘明本來(lái)就是史官,“丘明既躬為太史,博總?cè)簳?shū),至如梼杌、紀(jì)年之流,《鄭書(shū)》、《晉志》之類(lèi),凡此諸籍,莫不畢睹。其《傳》廣包它國(guó),每事皆詳”*劉知幾撰,浦起龍釋?zhuān)骸妒吠ㄍㄡ尅?,?18頁(yè)。;他的“釋經(jīng)”,即說(shuō)明《春秋》筆法,更多依據(jù)深厚的史事材料來(lái)補(bǔ)充《春秋》。最顯著的一例如《春秋》“鄭伯克段于鄢”一句,《左傳》就有詳盡的史實(shí)解說(shuō)。

        《公羊傳》也是依《春秋》而講史,《四庫(kù)全書(shū)總目》“春秋公羊傳注疏提要”稱(chēng)說(shuō)其“釋經(jīng)”的淵源:

        徐彥《疏》引戴宏《序》曰:“子夏傳與公羊高,高傳與其子平,平傳與其子地,地傳與其子敢,敢傳與其子壽。至漢景帝時(shí),壽乃與齊人胡母子都著于竹帛。何休之《注》亦同。”(休說(shuō)見(jiàn)《隱公二年》“紀(jì)子伯、莒子盟于密”條下)今觀《傳》中有“子沈子曰”,“子司馬子曰”,“子女子曰”、“子北宮子曰”,又有“高子曰”,“魯子曰”,蓋皆傳授之經(jīng)師,不盡出于公羊子。*永瑢等:《四庫(kù)全書(shū)總目》,北京:中華書(shū)局,1965年,第210—211頁(yè)。

        《公羊傳》專(zhuān)講“微言大義”,如《公羊傳》閔公元年稱(chēng)“《春秋》為尊者諱,為親者諱,為賢者諱”*《春秋公羊傳注疏》,《十三經(jīng)注疏》,第2244頁(yè)上。,那就要對(duì)這些情況作出說(shuō)明。一般認(rèn)為:《公羊傳》講“改制”,宣揚(yáng)“大一統(tǒng)”,為后王立法;講“所見(jiàn)異辭,所聞異辭,所傳聞異辭”的“三世說(shuō)”歷史哲學(xué)?!稑b梁傳》以語(yǔ)錄體和對(duì)話文體為主來(lái)講解《春秋》,以“講史”宣揚(yáng)儒家思想的禮義教化和宗法情誼。

        因此,從現(xiàn)今所看到的《左傳》與《公羊》、《榖梁》而言,《左傳》以釋事為主,而《公羊》、《榖梁》以釋義理為主;釋事與釋義理可謂講史的兩大范式,二者往往相輔相成。《左傳·宣公二年》記載現(xiàn)實(shí)的一例“講史”:

        乙丑,趙穿攻靈公于桃園。宣子未出山而復(fù)。大史書(shū)曰:“趙盾弒其君?!币允居诔?。宣子曰:“不然?!睂?duì)曰:“子為正卿,亡不越竟,反不討賊,非子而誰(shuí)?”宣子曰:“嗚呼,‘我之懷矣,自詒伊戚’,其我之謂矣!”孔子曰:“董孤,古之良史也,書(shū)法不隱。趙宣子,古之良大夫也,為法受惡。惜也,越竟乃免。”*《春秋左傳正義》,《十三經(jīng)注疏》,第1867頁(yè)中下。

        史的記載是“趙盾弒其君”,但以事釋之是怎么樣的,以義釋之是怎么樣的以及大史為什么這樣記載,“講史”就應(yīng)該把這些都講清楚。

        《論語(yǔ)·雍也》載:

        子曰:“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子?!?《論語(yǔ)注疏》,《十三經(jīng)注疏》,第2479頁(yè)上。

        三、“文”之指向其一:提高敘事能力

        古代史書(shū)的敘事,首先是圍繞著帝王政績(jī)、王朝歷史以及奪取政權(quán)、鞏固政權(quán)展開(kāi)的,“文勝質(zhì)則史”也首先顯示出史書(shū)敘事能力的提高。

        劉知幾《史通·雜說(shuō)上》對(duì)《左傳》的敘事能力有具體解說(shuō):

        《左氏》之?dāng)⑹乱玻鲂袔焺t簿領(lǐng)盈視,哤聒沸騰;論備火,則區(qū)分在目,修飾峻整;言勝捷,則收獲都盡;記奔敗,則披靡橫前;申盟誓則慷慨有余;稱(chēng)譎詐則欺誣可見(jiàn);談恩惠則煦如春日;紀(jì)嚴(yán)切則凜若秋霜;敘興邦則滋味無(wú)量;陳亡國(guó)則凄涼可憫?;螂檗o潤(rùn)簡(jiǎn)牘,或美句入詠歌,跌宕而不群,縱橫而自得。若斯才者,殆將工侔造化,思涉鬼神,著述罕聞,古今卓絕。*劉知幾撰,浦起龍釋:《史通通釋》,第451頁(yè)。

        “述行師”、“論備火”、“言勝捷”、“記奔敗”、“申盟誓”、“稱(chēng)譎詐”是指“史”之“文”,更好地實(shí)現(xiàn)“史”的紀(jì)事功能。而“煦如春日”、“滋味無(wú)量”、“凄涼可憫”,則是指《左傳》敘事的感染力?!半檗o潤(rùn)簡(jiǎn)牘,或美句入詠歌,跌宕而不群,縱橫而自得”云云,則是指《左傳》敘事的語(yǔ)言運(yùn)用。

        孟子論先秦史學(xué)曰:

        孟子曰:“王者之跡熄而《詩(shī)》亡,《詩(shī)》亡然后《春秋》作。晉之《乘》,楚之《梼杌》,魯之《春秋》,一也:其事則齊桓、晉文,其文則史。孔子曰:‘其義則丘竊取之矣。’”*楊伯峻譯注:《孟子譯注》,北京:中華書(shū)局,1960年,第192頁(yè)。

        孟子的這段話先稱(chēng)“口出以為言”的《詩(shī)》亡而“筆書(shū)以為文”的《春秋》作,敘說(shuō)了先秦史學(xué)的各個(gè)方面:一是“其事則齊桓、晉文”,“史”是敘事的;二是“其文則史”,“史”的“文”,既是文字記述的,又是有“文”的;三是“史”在“其事、其文”后,“其義”仍是存在的,也就是說(shuō),“史”的“微言大義”的傳統(tǒng)并未丟失,這個(gè)“義”也就是司馬遷所稱(chēng)《春秋》“文成數(shù)萬(wàn),其指數(shù)千”*司馬遷:《史記·太史公自序》,北京:中華書(shū)局,1982年,第3297頁(yè)。的“指”。

        《左傳》敘事能力的提高又有代言體的出現(xiàn)。僖公二十二年載:

        首先.對(duì)于三維歐式空間3的一組不共面的向量e1,e2,e3,我們可以唯一以其作為一組基底構(gòu)造仿射坐標(biāo)系.記gij=ei·ej,由于內(nèi)積的交換性,故

        晉大子圉為質(zhì)于秦,將逃歸,謂嬴氏曰:“與子歸乎?”對(duì)曰:“子,晉大子,而辱于秦,子之欲歸,不亦宜乎?寡君之使婢子侍執(zhí)巾櫛,以固子也。從子而歸,棄君命也。不敢從,亦不敢言?!彼焯託w。*⑤ 《春秋左傳正義》,《十三經(jīng)注疏》,第1813頁(yè)中,1867頁(yè)。

        夫妻密謀,何人知之?但史家通過(guò)密謀的敘寫(xiě)講述逃歸是怎樣實(shí)施的。又如《左傳·宣公二年》:

        宣子驟諫,公患之,使鉏麑賊之。晨往,寢門(mén)辟矣,盛服將朝,尚早,坐而假寐。麑退,嘆而言曰:“不忘恭敬,民之主也。賊民之主,不忠。棄君之命,不信。有一于此,不如死也。”觸槐而死。⑤

        人死之前的獨(dú)白,何以知之?當(dāng)出自聯(lián)想,只是按理來(lái)說(shuō)應(yīng)該是這樣,以此來(lái)懲惡勸善。錢(qián)鍾書(shū)說(shuō):

        上古既無(wú)錄音之具,又乏速記之方,駟不及舌,而何其口角親切,如聆罄欬歟?或?yàn)槊芪鹬?,或乃心口相語(yǔ),屬垣燭隱,何所據(jù)依?如僖公二十四年介之推與母偕逃前之問(wèn)答,宣公二年鉏麑自殺前之慨嘆,皆生無(wú)傍證、死無(wú)對(duì)證者……蓋非記言也,乃代言也,如后世小說(shuō)、劇本中之對(duì)話獨(dú)白也。左氏設(shè)身處地,依傍性格身份,假之喉舌,想當(dāng)然耳……史家追敘真人實(shí)事,每須遙體人情,懸想事勢(shì),設(shè)身局中,潛心腔內(nèi),忖之度之,以揣以摩,庶幾入情合理,蓋與小說(shuō)、院本之臆造人物,虛構(gòu)境地,不盡同而可相通,記言特其一端。*⑨ 錢(qián)鍾書(shū):《管錐編》第1冊(cè),北京:中華書(shū)局,1986年,第164、165、166,206頁(yè)。

        稱(chēng)史家的“代言”做法與“小說(shuō)、院本之臆造人物”“相通”。

        或稱(chēng)《左傳》亦有紀(jì)事文辭上的浮夸,如韓愈《進(jìn)學(xué)解》稱(chēng)“《左氏》浮夸”*屈守元、常思春主編:《韓愈全集校注》,成都:四川大學(xué)出版社,1996年,第1910頁(yè)。,元人盛如梓《庶齋老學(xué)叢談》卷1云:

        晉景公病,將食麥,張如廁,陷而卒,國(guó)君病,何必如廁?假令如廁,豈能遽陷而卒,此皆文勝其實(shí),良可發(fā)笑!*盛如梓:《庶齋老學(xué)叢談》,《叢書(shū)集成初編》第328冊(cè),北京:中華書(shū)局,1985年,第6—7頁(yè)。

        事見(jiàn)成公十年。錢(qián)鍾書(shū)曰:

        論景公事,言外意謂國(guó)君內(nèi)寢必有如《周禮·天官·玉府》所謂“褻器”、《史記·萬(wàn)石君傳》所謂“廁牏”者,無(wú)須出外就野溷耳。

        稱(chēng)如此敘說(shuō)其事并無(wú)“史”的價(jià)值;這當(dāng)然是作為講史時(shí)的遺留之風(fēng),只是為了增強(qiáng)讀者對(duì)“史”的注意而已,這也是“文勝質(zhì)則史”的效應(yīng)。

        四、“文”之指向其二:對(duì)禮樂(lè)等制度建設(shè)的關(guān)注

        “文勝質(zhì)則史”,又可謂對(duì)禮樂(lè)制度建設(shè)的關(guān)注。“文”,其義或指禮樂(lè)制度?!墩撜Z(yǔ)·子罕》“文王既沒(méi),文不在茲乎”,朱熹集注:“道之顯者謂之文,蓋禮樂(lè)制度之謂。”*朱熹集注:《四書(shū)集注》,長(zhǎng)沙:岳麓書(shū)社,1985年,第138頁(yè)。章炳麟《文學(xué)總略》:“孔子稱(chēng)堯、舜,‘煥乎其有文章’,蓋君臣朝廷尊卑貴賤之序,車(chē)輿衣服宮室飲食嫁取喪祭之分,謂之文?!?章太炎:《國(guó)故論衡》,上海:上海古籍出版社,2003年,第49頁(yè)。又指禮節(jié)儀式,《史記·高祖本紀(jì)》太史公曰:“敬之敝,小人以鬼,故周人承之以文?!迸狁椉庖嵭唬骸拔模鸨爸钜??!?司馬遷:《史記》,北京:中華書(shū)局,1982年,第393?!稘h書(shū)·地理志下》:“(魯俗)喪祭之禮文備實(shí)寡?!?班固:《漢書(shū)》,第1663頁(yè)?!岸Y文”即指禮樂(lè)儀制。

        “文勝質(zhì)則史”在《左傳》中的表現(xiàn)即多言禮,楊伯峻指“禮”字在《左傳》中出現(xiàn)了462次,另外還有“禮食”、“禮經(jīng)”、“禮書(shū)”、“禮秩”、“禮義”等。又說(shuō):“把禮提高到最高地位,《左傳》昭公二十年,晏嬰對(duì)齊景公說(shuō):‘禮之可以為國(guó)也久矣,與天地并?!?楊伯峻:《試論孔子》,《論語(yǔ)譯注》,北京:中華書(shū)局,1980年 ,第16頁(yè)。《左傳》昭公二十五年,子大叔回答趙簡(jiǎn)子“何謂禮”的問(wèn)題:

        吉也聞諸先大夫子產(chǎn)曰:“夫禮,天之經(jīng)也。地之義也,民之行也?!碧斓刂?jīng),而民實(shí)則之。則天之明,因地之性,生其六氣,用其五行。氣為五味,發(fā)為五色,章為五聲,淫則昏亂,民失其性。是故為禮以奉之:為六畜、五牲、三犧,以奉五味;為九文、六采、五章,以奉五色;為九歌、八風(fēng)、七音、六律,以奉五聲;為君臣、上下,以則地義;為夫婦、外內(nèi),以經(jīng)二物;為父子、兄弟、姑姊、甥舅、昏媾、姻亞,以象天明;為政事、庸力、行務(wù),以從四時(shí);為刑罰、威獄,使民畏忌,以類(lèi)其震曜殺戮;為溫慈、惠和,以效天之生殖長(zhǎng)育。民有好、惡、喜、怒、哀、樂(lè),生于六氣。是故審則宜類(lèi),以制六志。哀有哭泣,樂(lè)有歌舞,喜有施舍,怒有戰(zhàn)斗;喜生于好,怒生于惡。是故審行信令,禍福賞罰,以制死生。生,好物也;死,惡物也;好物,樂(lè)也;惡物,哀也。哀樂(lè)不失,乃能協(xié)于天地之性,是以長(zhǎng)久……禮,上下之紀(jì),天地之經(jīng)緯也,民之所以生也,是以先王尚之。故人之能自曲直以赴禮者,謂之成人。大,不亦宜乎?*⑦⑧ 《春秋左傳正義》,《十三經(jīng)注疏》,第2107—2108,2124,2083頁(yè)。

        講述了禮不只是一套可供遵循的外在儀節(jié)、形式,還有著自身本質(zhì)的觀點(diǎn)與作用。又如《左傳·昭公二十九年》載史墨敘說(shuō)“蓄龍”家族譜系及其職責(zé),在回答魏獻(xiàn)子“今何故無(wú)之”后,又回答其“社稷五祀,誰(shuí)氏之五官也”的問(wèn)題:

        少皞氏有四叔,曰重、曰該、曰修、曰熙,實(shí)能金、木及水。使重為句芒,該為蓐收,修及熙為玄冥,世不失職,遂濟(jì)窮桑,此其三祀也。顓頊?zhǔn)嫌凶釉焕?,為祝融;共工氏有子曰句龍,為后土,此其二祀也。后土為社;稷,田正也。有烈山氏之子曰柱為稷,自夏以上祀之。周棄亦為稷,自商以?lái)祀之。⑦

        這應(yīng)該是后世史書(shū)“祭祀志”的內(nèi)容?!蹲髠鳌ふ压吣辍酚涊d郯子論古“以物命官”,如“黃帝氏以云紀(jì),故為云師而云名;炎帝氏以火紀(jì),故為火師而火名”⑧,這是官制的起源?!秶?guó)語(yǔ)·周語(yǔ)上》載虢文公給周宣王講“籍田”制度。《國(guó)語(yǔ)·楚語(yǔ)上》有“申叔時(shí)論傅太子之道”,論述太子教育制度?!秶?guó)語(yǔ)·魯語(yǔ)上》展禽講“制祀”制度,展禽曰:“夫祀,國(guó)之大節(jié)也;而節(jié),政之所成也。故慎制祀以為國(guó)典?!薄胺蚴ネ踔旗胍?,法施于民則祀之,以死勤事則祀之,以勞定國(guó)則祀之,能御大災(zāi)則祀之,能捍大患則祀之。非是族也,不在祀典?!?《國(guó)語(yǔ)》,上海:上海古籍出版社,1978年,第154頁(yè)?!秶?guó)語(yǔ)·齊語(yǔ)》記載齊國(guó)的行政制度:“管子于是制國(guó)以為二十一鄉(xiāng):工商之鄉(xiāng)六;士鄉(xiāng)十五,公帥五鄉(xiāng)焉,國(guó)子帥五鄉(xiāng)焉,高子帥五鄉(xiāng)焉。參國(guó)起案,以為三官,臣立三宰,工立三族,市立三鄉(xiāng),澤立三虞,山立三衡?!?《國(guó)語(yǔ)》,第228頁(yè)。

        這些內(nèi)容或溢出于記事,更多的是禮樂(lè)文化、典章制度的記載和敘說(shuō)。這表明,古代史書(shū)不僅僅只是關(guān)注事件的記敘,還關(guān)注文化建設(shè)諸方面的記敘。

        五、“文勝質(zhì)則史”與史書(shū)新體例

        “文勝質(zhì)則史”重在禮樂(lè)文化、典章制度的記載和敘說(shuō),這一傳統(tǒng)被司馬遷《史記》繼承并發(fā)揚(yáng)光大。司馬遷在《史記·太史公自序》稱(chēng):

        《春秋》以道義。撥亂世反之正,莫近于《春秋》?!洞呵铩肺某蓴?shù)萬(wàn),其指數(shù)千。萬(wàn)物之散聚皆在《春秋》?!洞呵铩分?,弒君三十六,亡國(guó)五十二,諸侯奔走不得保其社稷者不可勝數(shù)。察其所以,皆失其本已。*③⑤ 司馬遷:《史記》,第3297,3319,3297頁(yè)。

        認(rèn)為《春秋》之“本”在于“道義”,而《史記》有《禮》、《樂(lè)》、《律》、《歷》、《天官》、《封禪》、《河渠》、《平準(zhǔn)》八書(shū),其內(nèi)容是關(guān)于對(duì)古代社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化各個(gè)方面的專(zhuān)題記載和論述,司馬遷亦自稱(chēng)“作八書(shū)”所載是“禮樂(lè)損益,律歷改易,兵權(quán)山川鬼神,天人之際,承敝通變”③,點(diǎn)明了這些對(duì)禮樂(lè)文化、典章制度的記載、敘說(shuō),是有關(guān)政體建設(shè)、文化建設(shè)方面的。劉勰《文心雕龍·史傳》稱(chēng)“八書(shū)以鋪政體”*劉勰撰,詹锳義證:《文心雕龍義證》,上海:上海古籍出版社,1989年,第576頁(yè)。,即是此義。司馬遷引孔子曰:“我欲載之空言,不如見(jiàn)之于行事之深切著明也?!雹菟裕鞍藭?shū)”鋪敘國(guó)家典章制度也是以記載具體事例的面目出現(xiàn),闡述其興廢沿革,并非只是有關(guān)政體建設(shè)、文化建設(shè)方面的條文。班固《漢書(shū)》“十志”傳承《史記》“八書(shū)”,鋪敘國(guó)家典章制度,更是被紀(jì)傳體史書(shū)列入體例,并延續(xù)下來(lái)?!拔膭儋|(zhì)則史”以其重“文”,終于促使了史書(shū)“以鋪政體”體例的創(chuàng)建,以其對(duì)典章制度等政體的記載,討論歷代文化建設(shè)的得失,以為傳承與鑒戒。

        可以說(shuō),“講史”而形成的“文勝質(zhì)則史”的狀態(tài),影響了紀(jì)傳體史書(shū)的內(nèi)容,一是敘事之類(lèi)的“紀(jì)、傳”,二是鋪敘國(guó)家典章制度之類(lèi)的“書(shū)、志”,所以,后世形成了這樣的觀念:“只有紀(jì)傳沒(méi)有志書(shū),不能說(shuō)是完整的國(guó)史?!?范文瀾:《中國(guó)通史簡(jiǎn)編》(第三編),北京:人民出版社,1965年,第81頁(yè)。

        “文勝質(zhì)則史”倡導(dǎo)提高敘事能力,也正是漢代以來(lái)紀(jì)傳體史書(shū)所遵循的史書(shū)傳統(tǒng)。司馬遷《史記》創(chuàng)立紀(jì)傳體史書(shū),班固稱(chēng)世人“服其善序事理,辨而不華,質(zhì)而不俚,其文直,其事核,不虛美,不隱惡,故謂之實(shí)錄”,正是對(duì)其敘事而言;揚(yáng)雄《法言·君子》稱(chēng)“子長(zhǎng)多愛(ài),愛(ài)奇也”*汪榮寶撰,陳仲夫點(diǎn)校:《法言義疏》,《新編諸子集成》,北京:中華書(shū)局1987年,第507頁(yè)。,也是對(duì)其敘事而言。而《漢書(shū)》的語(yǔ)言莊嚴(yán)工整,多用排偶、古字古詞,遣辭造句典雅遠(yuǎn)奧,如此之“文”又更合乎統(tǒng)治階層的理想文風(fēng)?!拔膭儋|(zhì)則史”亦標(biāo)示“史”為最早具有文學(xué)性的文體之一?!笆贰钡募坠俏淖中?上面是放簡(jiǎn)策的容器,下面是手,合起來(lái)表示掌管文書(shū)記錄。當(dāng)“文”作為文字及文字作品來(lái)講時(shí),“史”是最早的“文”。當(dāng)把“文勝質(zhì)則史”之“文”視為提高敘事能力的文飾,“文勝質(zhì)則史”則表明,“史”的文學(xué)性是自先秦時(shí)代就具有的,且“史”以“文”而標(biāo)榜。“文”之衍生,如“道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物”,有文字而有文字作品,有文字作品而有各種文體,至經(jīng)、子、史、集,各為獨(dú)立;但所有的文字作品都汲取著“文”的滋潤(rùn),又有共同的“文”的基因。“文勝質(zhì)則史”之“史”,其“文”的基因則在于其敘事能力。文體合久必分,分久必合,在文體的一分而眾、眾合而一的“泛文學(xué)體系”的循環(huán)往復(fù)中,我們不應(yīng)忽視:“史”本是中國(guó)古代“泛文學(xué)體系”——“文”的源頭之一,也是其最早的表現(xiàn)形態(tài)之一。

        附:此文為《古代“立言”研究》系列論文之九。

        【責(zé)任編輯:張慕華;責(zé)任校對(duì):張慕華,李青果】

        2015—06—05

        國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目“中國(guó)古代文體學(xué)發(fā)展史”(10&ZD102)

        胡大雷,廣西師范大學(xué)文學(xué)院(桂林537000)。

        10.13471/j.cnki.jsysusse.2016.06.001

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