文 / 張書(shū)美 劉勁松（江西師范大學(xué)）

我國(guó)現(xiàn)代意義上的圖書(shū)館出現(xiàn)在民國(guó)時(shí)期。其中，北平圖書(shū)館引領(lǐng)了發(fā)展潮流，產(chǎn)生了極其深刻的影響。

現(xiàn)代化是社會(huì)變遷的一種表現(xiàn)，具有相對(duì)性的基本特征。圖書(shū)館現(xiàn)代化是指圖書(shū)館從傳統(tǒng)到現(xiàn)代的轉(zhuǎn)變。不同時(shí)代，現(xiàn)代化的內(nèi)涵也不相同。就民國(guó)時(shí)期來(lái)說(shuō)，圖書(shū)館現(xiàn)代化大致包含3個(gè)方面的含義：一是以平民教育為宗旨的發(fā)展理念；二是以讀者為核心的服務(wù)創(chuàng)新；三是以閱讀為中心的建筑變革。國(guó)立北平圖書(shū)館（以下簡(jiǎn)稱“北圖”）的發(fā)展較好地詮釋了民國(guó)公共圖書(shū)館的現(xiàn)代化特征。

現(xiàn)代化的基本特征

民國(guó)公共圖書(shū)館現(xiàn)代化的基本特征主要有3個(gè)，即以平民教育為宗旨的心理性特征，以讀者為核心的內(nèi)在性特征和以閱讀為中心的外觀性特征。

心理性特征——以服務(wù)平民教育為宗旨。中國(guó)傳統(tǒng)藏書(shū)機(jī)構(gòu)長(zhǎng)期以收藏和保存文獻(xiàn)為第一要旨。如明清一些著名藏書(shū)家珍奇秘籍滿閣，但他們大多數(shù)將書(shū)“私而不公”，寧可讓書(shū)厄于水、火、鼠嚙，也不愿公之于眾。這種“私而不公”的藏書(shū)思想使得圖書(shū)的利用率極低。圖書(shū)館現(xiàn)代化首先是對(duì)藏書(shū)理念的革命。著名圖書(shū)館學(xué)家阮岡納贊在《圖書(shū)館學(xué)五定律》開(kāi)篇中就明確提出：“書(shū)是為了用的，每個(gè)讀者有其書(shū)，每本書(shū)有其讀者，節(jié)省讀者的時(shí)間，圖書(shū)館是一個(gè)生長(zhǎng)著的有機(jī)體。”將藏書(shū)公之于眾，服務(wù)平民，為所有讀者服務(wù)，成為現(xiàn)代化圖書(shū)館的藏書(shū)宗旨。

民國(guó)時(shí)期公共圖書(shū)館的藏書(shū)理念開(kāi)始轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴坝谩睘橹鳎貢?shū)內(nèi)容也隨之發(fā)生變化。20世紀(jì)以前，中國(guó)的公私藏書(shū)機(jī)構(gòu)多服務(wù)于士林階層，以收藏宋元善本為精，以收羅孤本秘籍為奇，對(duì)普通圖書(shū)根本不予重視。20世紀(jì)后，這種收藏格局已不合時(shí)宜。西學(xué)東漸、民智漸開(kāi)，平民教育的推動(dòng)使得一些反映西學(xué)、新學(xué)的圖書(shū)大受讀者歡迎，新式圖書(shū)館也如雨后春筍般發(fā)展起來(lái)。這些圖書(shū)館多積極采取“中外并蓄、典雅與通俗并存”的藏書(shū)方針，以滿足不同讀者的閱讀需求，推動(dòng)平民教育的發(fā)展。這種服務(wù)平民教育的理念與傳統(tǒng)上“私而不公”的藏書(shū)觀念截然不同，體現(xiàn)了民國(guó)公共圖書(shū)館現(xiàn)代化的心理性特征。

內(nèi)在性特征——以讀者為核心的服務(wù)創(chuàng)新。服務(wù)既是圖書(shū)館的宗旨，也是實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館功能的手段和方式。圖書(shū)館的藏書(shū)、技術(shù)、建筑等，論其實(shí)質(zhì)，都不過(guò)是實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館功能的物質(zhì)基礎(chǔ)，這些物質(zhì)基礎(chǔ)只有通過(guò)為讀者服務(wù)才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。因此，從本質(zhì)上說(shuō)，圖書(shū)館是一個(gè)社會(huì)文化服務(wù)機(jī)構(gòu)。古代藏書(shū)樓主要是收藏機(jī)構(gòu)，在提供讀者服務(wù)上有很大的局限性，其服務(wù)對(duì)象、范圍、方式都有非常嚴(yán)格的限制。

民國(guó)時(shí)期，公共圖書(shū)館開(kāi)始提倡科學(xué)精神和人文精神，強(qiáng)調(diào)圖書(shū)館的文化、教育功能，明確了圖書(shū)館是社會(huì)文化服務(wù)機(jī)構(gòu)這一根本性質(zhì)，開(kāi)始服務(wù)社會(huì)，以讀者為核心開(kāi)展服務(wù)創(chuàng)新。如巡回文庫(kù)的發(fā)展及完善，為離圖書(shū)館路途較遠(yuǎn)的讀者提供了極大方便。再如，1915年各省公立圖書(shū)館廢除“購(gòu)閱覽券”的陳規(guī)，開(kāi)始向讀者提供免費(fèi)閱覽服務(wù)，再加上“通信郵借”服務(wù)，都對(duì)圖書(shū)館服務(wù)的推廣有著重要的實(shí)際意義。這些以讀者為核心的服務(wù)創(chuàng)新與傳統(tǒng)藏書(shū)樓的收藏功能比較，是一種巨大的歷史進(jìn)步，形成了現(xiàn)代圖書(shū)館的內(nèi)在氣質(zhì)，構(gòu)成了民國(guó)公共圖書(shū)館現(xiàn)代化的內(nèi)在性特征。

外觀性特征——以閱讀為中心的建筑變革。圖書(shū)館的建筑受到許多因素的限制，其中最重要的是圖書(shū)館的使用方式。在古代，圖書(shū)數(shù)量有限，是帝王貴族的珍藏。圖書(shū)象征著智慧及神性，因此最早的圖書(shū)館建筑風(fēng)格是神殿式或紀(jì)念堂式的。后來(lái)士人學(xué)者人數(shù)漸多，圖書(shū)不只是一種裝飾品，而且要供人閱覽使用，圖書(shū)館逐漸建成大廳式：一座長(zhǎng)長(zhǎng)的大廳，光線從兩邊的高窗射入，書(shū)架與窗戶成直角，使館內(nèi)光線便于讀者閱讀。印刷術(shù)發(fā)明后，圖書(shū)數(shù)量大增，同時(shí)圖書(shū)也較原來(lái)輕巧，方便移動(dòng)，書(shū)架與閱覽處漸漸分開(kāi)安置。圖書(shū)館功用的變革更新了圖書(shū)館建筑觀念。

中國(guó)古代藏書(shū)樓以藏為主，僅供少數(shù)人使用，實(shí)行封閉式管理，其建筑設(shè)計(jì)體現(xiàn)了這一原則。如徐乾學(xué)的傳是樓，“樓高百尺勢(shì)矗天，兩樓并崎如比肩。左右以書(shū)為垣壁，中留方丈容人旋”。僅容人旋的方丈之地，又怎能考慮到讀者的閱讀需求！民國(guó)時(shí)期公共圖書(shū)館在建筑定位上開(kāi)始面向大眾，以閱讀為中心展開(kāi)建筑革新。如1931年建成的北圖，在建筑設(shè)計(jì)中已考慮到讀者的閱讀需求。其建筑設(shè)計(jì)借鑒西方固定功能的圖書(shū)館建筑模式，將內(nèi)部空間分成藏、借、閱、文獻(xiàn)整理加工4類(lèi)空間，呈現(xiàn)藏、借、閱三段式組合布局。整個(gè)閱讀空間寬敞明亮，使讀者心情無(wú)比舒暢。以閱讀為中心的建筑變革，構(gòu)建了民國(guó)公共圖書(shū)館現(xiàn)代化的外觀性特征。

平民教育機(jī)關(guān)定位

北圖被賦予了提升民智的使命。館長(zhǎng)袁同禮表示：“近代觀國(guó)者于政治修明之外，尤須窺其民智之通塞；而民智之通塞，又與其圖書(shū)館事業(yè)之盛衰相為表里。換言之，謂一國(guó)民智之表見(jiàn)，以及于政治修明，俱系于此，亦未為過(guò)也?！彼孕陆ǖ谋眻D以提升民智為己任，定位于平民文化教育機(jī)關(guān)，“志在欲為中國(guó)文化之寶庫(kù)，作中外學(xué)術(shù)之重鎮(zhèn)，使受學(xué)之士觀摩有所，以改往日艱悶之風(fēng)”。

北圖在實(shí)現(xiàn)平民教育理念的過(guò)程中，袁同禮發(fā)揮了極其重要的作用。他認(rèn)為，“全國(guó)缺乏公共收藏機(jī)關(guān)，實(shí)學(xué)術(shù)不發(fā)達(dá)之主要原因”。北圖在袁同禮先生主持期間，制定了完善的圖書(shū)采訪制度，積極擴(kuò)充館藏，把該館建為當(dāng)時(shí)全國(guó)最大的文獻(xiàn)資料收藏中心和利用中心，嘉惠天下無(wú)數(shù)學(xué)子。北圖的采訪特色主要有：（1）文獻(xiàn)采訪務(wù)求中西兼蓄。對(duì)于本國(guó)文獻(xiàn)，袁同禮提出：“吾人于固有舊籍自當(dāng)力為搜進(jìn)，毋使遠(yuǎn)渡異國(guó)，有求野之嘆?！绷繉?duì)于外國(guó)文獻(xiàn)，北圖同樣十分注意收集。（2）注意收集當(dāng)代史料。袁同禮認(rèn)為，“歷史陳?ài)E，最易泯滅，其資料茍不加搜集，瞬息即逝”。所以，北圖也十分注意收集當(dāng)代抗日史料和西南邊疆以及少數(shù)民族文獻(xiàn)。（3）爭(zhēng)取出版物呈繳。此舉給北圖開(kāi)辟了永久固定的書(shū)源。兼收并蓄的采訪方針、多途徑的收藏手段使得北圖構(gòu)建了完善的藏書(shū)體系——既有從前京師圖書(shū)館的舊籍，又有該館歷年的搜羅，同時(shí)兼具國(guó)內(nèi)新籍和國(guó)際刊物。北圖藏書(shū)量因此在當(dāng)時(shí)的中國(guó)首屈一指，在整個(gè)亞洲也享譽(yù)一時(shí)。每日來(lái)該館閱書(shū)的讀者可達(dá)千余人。北圖與平民教育的關(guān)系，可窺見(jiàn)一斑。

以讀者為中心的服務(wù)創(chuàng)新

計(jì)算機(jī)引入圖書(shū)館之前，讀者要從圖書(shū)館浩如煙海的藏書(shū)中查找自己需要的圖書(shū)并不是一件簡(jiǎn)單的事。圖書(shū)館要“由藏書(shū)之所而變?yōu)橛脮?shū)之所”，充當(dāng)平民教育的工具，必須進(jìn)行以讀者為中心的服務(wù)創(chuàng)新。由此，北圖編制館藏書(shū)目索引，開(kāi)展參考咨詢工作，充當(dāng)知識(shí)海洋的領(lǐng)航者。民國(guó)時(shí)期，北圖以讀者為中心的服務(wù)創(chuàng)新具體如下：

第一，編印大量書(shū)目和索引。北圖編制的索引記錄了當(dāng)時(shí)的研究成果，減輕了讀者查找的重復(fù)性勞動(dòng)，為讀者研究提供了方便，許多索引至今仍有重要的參考價(jià)值。北圖的努力使其成為當(dāng)時(shí)北平乃至全國(guó)的目錄中心，也推動(dòng)了民國(guó)圖書(shū)館編目工作的現(xiàn)代化。

第二，開(kāi)展參考咨詢工作。民國(guó)初期，全國(guó)各院校和研究機(jī)構(gòu)的圖書(shū)館尚未健全，北圖作為民國(guó)公共圖書(shū)館的典范，理應(yīng)在這方面發(fā)揮更大的作用，開(kāi)展參考咨詢工作刻不容緩。為此，北圖專(zhuān)設(shè)參考服務(wù)部，完善自身的參考咨詢工作。“九一八”事變之后，東北問(wèn)題十分嚴(yán)重，北圖參考服務(wù)部適時(shí)成立各種研究室，如“國(guó)際問(wèn)題研究室”“邊疆文獻(xiàn)研究室”，供應(yīng)必備的參考工具書(shū)，方便讀者，還應(yīng)國(guó)際聯(lián)盟李頓調(diào)查團(tuán)的要求，為其提供有關(guān)中國(guó)東北歷史與現(xiàn)狀的文獻(xiàn)。為便利工程人員，北圖還設(shè)立工程參考室，該室1936年遷至南京，改名為“工程參考圖書(shū)館”，成為北圖分館。

第三，規(guī)范借閱制度。北圖作為國(guó)家公共圖書(shū)館，擔(dān)負(fù)著平民教育職能。為了營(yíng)造公平合理的借閱環(huán)境，使讀者有其書(shū)，書(shū)有其讀者，北圖注意規(guī)范圖書(shū)館借閱制度。

第四，讀者服務(wù)人性化。北圖在做好讀者服務(wù)創(chuàng)新的同時(shí)，還特別注重人性化服務(wù)，可謂“一切為了讀者”。北圖為方便讀者閱覽，分設(shè)中外文報(bào)紙閱覽室、期刊閱覽室；設(shè)一次可容納200余人的大閱覽室；添設(shè)善本、金石拓片、邊疆文獻(xiàn)等特色閱覽室，讓讀者各取所需。為解決讀者的生活之憂，文津街新館初開(kāi)時(shí)，設(shè)有西餐部供讀者用餐；在圖書(shū)館大樓內(nèi)還設(shè)有飲水噴池，供讀者飲水用；專(zhuān)設(shè)衣帽柜供讀者存放衣服、書(shū)包、雨傘等物。舊御史衙門(mén)是北圖的單身宿舍，外地讀者也可住宿。北圖冬天免費(fèi)開(kāi)放暖氣，這在當(dāng)時(shí)也很有吸引力，住在北圖附近的寒士多聚在北圖讀書(shū)，故北圖冬季讀者特別多。從1931年新館正式開(kāi)館至1948年，北圖每年都接待讀者數(shù)萬(wàn)人次乃至數(shù)十萬(wàn)人次。最多的一年是1936年，全年接待讀者497018人次，流通圖書(shū)695022冊(cè)次。

借閱方便、環(huán)境幽美的北圖吸引了大批讀者，有的讀者不遠(yuǎn)千里趕來(lái)讀書(shū)。昔日北圖的讀者后來(lái)為國(guó)家做出杰出貢獻(xiàn)的不在少數(shù)，無(wú)論他們?nèi)蘸髶?dān)任何種要職，都難以忘懷那段北圖苦讀的歲月。從上述幾點(diǎn)，我們不難看出北圖的公共圖書(shū)館性質(zhì)和平民教育機(jī)關(guān)的職能。這種服務(wù)方式在當(dāng)時(shí)無(wú)疑具有開(kāi)創(chuàng)精神，影響深遠(yuǎn)。

以閱讀為中心的建筑變革

現(xiàn)代化的公共圖書(shū)館摒棄以藏為主的傳統(tǒng)觀念，漸變?yōu)橐杂脼橹?。在為讀者服務(wù)的理念下，圖書(shū)館建筑與傳統(tǒng)藏書(shū)樓有所不同，呈現(xiàn)出特殊的公共文化建筑特征。民國(guó)時(shí)期的公共圖書(shū)館建筑既注意突破傳統(tǒng)藏書(shū)樓建筑的缺陷，又積極引入西方新式圖書(shū)館建筑的范式。在中國(guó)圖書(shū)館建筑現(xiàn)代化過(guò)程中，北圖新館就是成功一例——將中國(guó)傳統(tǒng)文化與西方現(xiàn)代要素很好地融合起來(lái)。整個(gè)建筑秉承“古代建筑，現(xiàn)代設(shè)備”的建筑原則，注意將外在美觀與內(nèi)部功用相結(jié)合。北圖新館整體外觀是一座高聳的中國(guó)宮殿式建筑，古色古香，與北京古城風(fēng)貌渾然一體。內(nèi)部建筑則完全采用新式的科學(xué)方法，館體墻壁采用鋼筋混凝土建造，方格窗戶用的是玻璃材質(zhì)，日光由外直接射入，避免弧線，室內(nèi)絕無(wú)潮濕弊端。此外，大閱覽室地板采用軟木栓皮櫪，暖氣等設(shè)備一應(yīng)俱全。書(shū)庫(kù)容量達(dá)50萬(wàn)冊(cè)，大閱覽室可同時(shí)容納200余人。北圖新館不但外表美觀，而且內(nèi)部實(shí)用、方便。其內(nèi)部功能超越了藏書(shū)樓性質(zhì)的故宮文淵閣、避暑山莊文津閣、寧波天一閣；外觀之美又超出完全西洋建筑式的清華大學(xué)圖書(shū)館。北圖一時(shí)成為中西文化精華相結(jié)合的典范，實(shí)現(xiàn)了完美的中西合璧，也開(kāi)啟了中國(guó)公共圖書(shū)館建筑的現(xiàn)代化。

現(xiàn)代化是一個(gè)整體性的概念，在實(shí)際過(guò)程中，是由無(wú)數(shù)個(gè)具體的發(fā)展方向構(gòu)成。圖書(shū)館現(xiàn)代化具有現(xiàn)代化的基本特征。民國(guó)時(shí)期圖書(shū)館事業(yè)的現(xiàn)代化涵蓋了許多具體方面，處于現(xiàn)代化的特定發(fā)展階段。而在這個(gè)階段，北圖無(wú)論從建館的發(fā)展理念、建筑風(fēng)格還是開(kāi)啟民智等方面，無(wú)疑都走在了時(shí)代前列，發(fā)揮了示范作用。它引領(lǐng)了中國(guó)圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展潮流，對(duì)促進(jìn)中國(guó)圖書(shū)館的現(xiàn)代化進(jìn)程，產(chǎn)生了極其深刻而全面的影響。