鄭金巖

尊崇《黨章》樹(shù)“三風(fēng)”

鄭金巖

在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，我們要始終把《黨章》學(xué)習(xí)作為基礎(chǔ)性、根本性、經(jīng)常性工作緊抓不放，以促學(xué)切入、揚(yáng)正信仰之風(fēng)，以守章定向、帶動(dòng)廉政之風(fēng)，以貫徹發(fā)力、深入求實(shí)之風(fēng)，不斷加強(qiáng)黨委機(jī)關(guān)的作風(fēng)建設(shè)。

“兩學(xué)一做”；學(xué)習(xí)教育；作風(fēng)建設(shè)

習(xí)主席在十八屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)，全面從嚴(yán)治黨首先要尊崇《黨章》。作為旅團(tuán)一級(jí)黨委，必須始終堅(jiān)持把《黨章》學(xué)習(xí)作為基礎(chǔ)性、根本性、經(jīng)常性工作緊抓不放，緊密結(jié)合部隊(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和整風(fēng)整改實(shí)踐活動(dòng)，以整頓作風(fēng)、增強(qiáng)黨性、嚴(yán)肅紀(jì)律、推動(dòng)工作為目標(biāo)，通過(guò)采取一系列抓學(xué)、助管、促行等手段，不斷把《黨章》學(xué)習(xí)與“兩項(xiàng)法規(guī)”學(xué)習(xí)同步起來(lái)，把強(qiáng)固法治思維與傳承優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來(lái)，把提高能力素質(zhì)與轉(zhuǎn)作風(fēng)正風(fēng)氣結(jié)合起來(lái)，不斷加強(qiáng)黨委機(jī)關(guān)的作風(fēng)建設(shè)。

一、以促學(xué)切入，揚(yáng)正信仰之風(fēng)

針對(duì)少數(shù)黨員對(duì)《黨章》學(xué)習(xí)重視程度不夠、理論認(rèn)知不清、感情共鳴不強(qiáng)的問(wèn)題，注意以端正作風(fēng)嚴(yán)抓學(xué)習(xí)教育“學(xué)、教、考”各環(huán)節(jié)。一是在正學(xué)風(fēng)、強(qiáng)黨性上下功夫。由政治部門(mén)牽頭，通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷、座談交流、網(wǎng)上留言等形式，對(duì)黨員干部進(jìn)行學(xué)習(xí)需求調(diào)研，摸清干部思想底數(shù)，明確活動(dòng)組織思路，制定活動(dòng)實(shí)施方案。按照常委對(duì)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、副職對(duì)普通黨員原則，為每名機(jī)關(guān)干部結(jié)成互助幫學(xué)小組，通過(guò)個(gè)人自學(xué)、集體組學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)輔學(xué)等辦法，組織干部認(rèn)真上好“黨章、軍魂、作風(fēng)”三節(jié)課；以開(kāi)展主題教育和黨委支部書(shū)記培訓(xùn)為契機(jī)，通過(guò)設(shè)立《黨章》和“兩項(xiàng)法規(guī)”學(xué)習(xí)課堂、舉辦“學(xué)黨章、知黨史、強(qiáng)黨性”體會(huì)交流，使黨員干部進(jìn)一步熟悉《黨章》內(nèi)容、強(qiáng)化《黨章》意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)黨的思想依賴感和信仰歸屬感。二是在塑教風(fēng)、傳正能上下功夫。以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)嚴(yán)把《黨章》學(xué)習(xí)內(nèi)容關(guān)、方法關(guān)、質(zhì)量關(guān)。組織對(duì)習(xí)主席在中央政治局民主生活會(huì)上講話、在十八屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上講話進(jìn)行再學(xué)習(xí)、再體會(huì)，對(duì)正風(fēng)肅紀(jì)的時(shí)代內(nèi)涵與現(xiàn)實(shí)要求進(jìn)行深入品讀把握。以新入伍士兵、新畢業(yè)排長(zhǎng)等七類人員為主體，通過(guò)開(kāi)展重溫入黨誓詞、參觀軍史館室、祭掃烈士陵園等活動(dòng)，集中觀看文獻(xiàn)紀(jì)錄片《信仰》和《楊善洲》《青春雷鋒》等紅色影片，持續(xù)抓好“七新”人員儀式化鑄魂活動(dòng)。由政治部門(mén)牽頭，抽調(diào)各部骨干成立《黨章》學(xué)習(xí)小組，通過(guò)集中攻關(guān)，整理下發(fā)《〈黨章〉學(xué)習(xí)資料匯編》等材料。依托政工網(wǎng)開(kāi)設(shè)《黨章》知識(shí)論壇，邀請(qǐng)駐地黨史研究室專家圍繞“從《黨章》修正看馬克思主義在中國(guó)的偉大發(fā)展”等專題進(jìn)行網(wǎng)上輔導(dǎo)答疑。發(fā)動(dòng)黨委常委親自選題、備課、上講臺(tái)，圍繞“《黨章》修正發(fā)展歷程”和“如何學(xué)習(xí)貫徹《黨章》”等進(jìn)行專題授課。選拔優(yōu)秀政治教員組成宣講分隊(duì)，赴基層營(yíng)連巡回宣講，不斷將學(xué)習(xí)《黨章》活動(dòng)正能量向各級(jí)黨員隊(duì)伍輻射延伸。三是在嚴(yán)考風(fēng)、正擺位上下功夫。從嚴(yán)抓好考核驗(yàn)收，要通過(guò)筆試、口試、網(wǎng)上答題相結(jié)合的辦法，定期對(duì)黨委機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)《黨章》情況進(jìn)行考核排名。通過(guò)“三級(jí)評(píng)議”，即部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、營(yíng)主官對(duì)旅團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，機(jī)關(guān)干部、營(yíng)連主官對(duì)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，基層黨員對(duì)機(jī)關(guān)干部的形式，發(fā)動(dòng)下級(jí)黨員對(duì)黨委機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)落實(shí)《黨章》情況進(jìn)行逐級(jí)評(píng)議。為每名黨員建立學(xué)習(xí)檔案，采取“掛號(hào)銷賬”方式，跟蹤抓好補(bǔ)學(xué)補(bǔ)考，確保不落一人一課。組織黨委機(jī)關(guān)開(kāi)展《黨章》學(xué)習(xí)知識(shí)競(jìng)賽，評(píng)選“理論之星”，通過(guò)嚴(yán)格落實(shí)周講評(píng)、月通報(bào)制度，對(duì)無(wú)故缺課、補(bǔ)考不及格的干部做出通報(bào)批評(píng)、責(zé)令檢查處理。

二、以守章定向，帶動(dòng)清廉之風(fēng)

遵循《黨章》《廉潔自律準(zhǔn)則》《黨紀(jì)處分條例》，通過(guò)持續(xù)狠抓黨委、黨員、黨務(wù)、黨風(fēng)四個(gè)環(huán)節(jié)，在黨委機(jī)關(guān)率先樹(shù)起清正廉潔的風(fēng)氣標(biāo)桿。一是以上率下，黨委帶頭。嚴(yán)格按照上級(jí)黨委關(guān)于加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)的規(guī)定，參照制定《部隊(duì)黨委常委加強(qiáng)自身建設(shè)措施》，并組織黨委中心組進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，召開(kāi)民主生活會(huì)進(jìn)行專項(xiàng)查擺，發(fā)動(dòng)下級(jí)黨員進(jìn)行專門(mén)評(píng)議。發(fā)動(dòng)常委帶領(lǐng)部隊(duì)團(tuán)以上領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)照新《黨章》增寫(xiě)的領(lǐng)導(dǎo)干部必備六項(xiàng)條件，主動(dòng)揭短，深入剖析，查改解決自身在“為官?gòu)恼⒂脵?quán)履職、廉潔自律”等方面問(wèn)題。堅(jiān)持眼睛向內(nèi)、刀口向里，按照黨委帶支部、主官帶副職、科長(zhǎng)帶部屬原則，建立層級(jí)監(jiān)管機(jī)制，以落實(shí)一日生活制度、辦公秩序、戰(zhàn)備規(guī)定為重點(diǎn)，狠抓黨委機(jī)關(guān)違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題整治，切實(shí)樹(shù)立“嚴(yán)基層先嚴(yán)機(jī)關(guān)、立規(guī)矩先守規(guī)矩”的良好導(dǎo)向。二是以點(diǎn)帶面，黨員引領(lǐng)。按照“黨性強(qiáng)、黨味濃、品牌亮”活動(dòng)要求，組織機(jī)關(guān)黨員對(duì)照《黨章》明確的八條義務(wù)，圍繞“聽(tīng)黨指揮、能打勝仗、治黨治官、實(shí)干苦干”四個(gè)要點(diǎn)和軍隊(duì)好干部“五條標(biāo)準(zhǔn)”，進(jìn)行逐條查擺和嚴(yán)格規(guī)范。針對(duì)部分黨員紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)、工作執(zhí)行力偏低、模范帶頭作用不明顯問(wèn)題，結(jié)合常態(tài)推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，在黨委機(jī)關(guān)開(kāi)展“嚴(yán)格遵守黨章、爭(zhēng)做模范黨員”崗位實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)動(dòng)各級(jí)黨員從匯報(bào)思想、交納黨費(fèi)到參加組織生活、落實(shí)黨內(nèi)制度，時(shí)時(shí)處處走在前列、做好表率，切實(shí)為基層官兵樹(shù)立廉潔為公、自律守紀(jì)的良好形象。三是以簡(jiǎn)化繁，黨務(wù)入手。注意從黨務(wù)工作抓起，以簡(jiǎn)約之風(fēng)嚴(yán)守《黨章》。嚴(yán)格按照上級(jí)黨委改進(jìn)會(huì)風(fēng)文風(fēng)的要求，結(jié)合治理“五多”問(wèn)題，制定出臺(tái)《首長(zhǎng)機(jī)關(guān)辦文辦會(huì)辦事規(guī)定》，強(qiáng)化“三會(huì)一條線”制度，組織“厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)”專題教育，通過(guò)科學(xué)制定預(yù)算、合理分配投向、整合同類開(kāi)支等方式，取消黨委機(jī)關(guān)不合理開(kāi)支，科學(xué)整合機(jī)關(guān)行政開(kāi)支，最大限度節(jié)約事業(yè)經(jīng)費(fèi)。四是以清祛濁，黨風(fēng)催進(jìn)。深入貫徹全軍政工會(huì)精神，圍繞習(xí)主席指出的10類問(wèn)題，突出狠抓基層官兵反映較多的形式主義、庸俗關(guān)系、以權(quán)謀私、跑找要告等不良風(fēng)氣清理整治，以近年查處的一些高級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)重違紀(jì)違法案為反面教材，針對(duì)性開(kāi)展整風(fēng)教育。結(jié)合基層風(fēng)氣建設(shè)自查自糾活動(dòng)，發(fā)動(dòng)黨委機(jī)關(guān)“交心到基層、蹲點(diǎn)到班排、辦公到現(xiàn)場(chǎng)”，解決基層官兵實(shí)際困難，查證處理機(jī)關(guān)干部“自我服務(wù)、倒向服務(wù)”問(wèn)題，并及時(shí)對(duì)違紀(jì)黨員做出通報(bào)批評(píng)、調(diào)離崗位等處理，切實(shí)為基層官兵做守紀(jì)律、尚清廉良好表率。

三、以貫徹發(fā)力，深入求實(shí)之風(fēng)

把學(xué)習(xí)貫徹《黨章》與促進(jìn)部隊(duì)建設(shè)緊密結(jié)合。一是務(wù)實(shí)轉(zhuǎn)思路。大興求實(shí)之風(fēng)，指導(dǎo)黨員干部根據(jù)所在崗位、所轄職責(zé)、所擔(dān)任務(wù)，不斷創(chuàng)新思路、轉(zhuǎn)變思想、開(kāi)拓眼界，切實(shí)以辯證、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)約之風(fēng)，將《黨章》學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的有用招法。采取“坐下來(lái)聽(tīng)、靜下心學(xué)、走下去看”的辦法，利用政治干部集訓(xùn)、周辦公會(huì)講評(píng)、部署總結(jié)活動(dòng)等時(shí)機(jī)，對(duì)機(jī)關(guān)干部抓基層的思路方法進(jìn)行指導(dǎo)幫帶；以開(kāi)展“幫建支部、幫帶干部、幫抓骨干”活動(dòng)為契機(jī)，組織黨委機(jī)關(guān)“走基層下連當(dāng)兵、轉(zhuǎn)角色體驗(yàn)生活”，從第一視角體察兵情、了解基層，以士兵身份向正副書(shū)記建言獻(xiàn)策、為支部建設(shè)出招解難，用實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)基層黨員不斷以務(wù)實(shí)之風(fēng)轉(zhuǎn)變思路、改進(jìn)工作。二是實(shí)在抓融入。深入摸索《黨章》學(xué)習(xí)貫徹常態(tài)措施，通過(guò)設(shè)置黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)專題、開(kāi)展“訓(xùn)練場(chǎng)上黨旗紅”主題實(shí)踐、組織“軍歌嘹亮獻(xiàn)給黨”主題黨日、評(píng)選黨員模范車（黨員示范炮）等，不斷將學(xué)習(xí)貫徹《黨章》與落實(shí)十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神統(tǒng)一起來(lái)，與訓(xùn)練戰(zhàn)備、政治教育、后裝保障等工作結(jié)合起來(lái)。以開(kāi)展紀(jì)念學(xué)雷鋒活動(dòng)為契機(jī)，組織黨委機(jī)關(guān)進(jìn)行“接過(guò)雷鋒槍，一心向著黨”專題教育，開(kāi)展“創(chuàng)建雷鋒號(hào)示范崗”崗位實(shí)踐和“踐行雷鋒精神、模范遵守黨章”優(yōu)秀黨員評(píng)選活動(dòng)；結(jié)合每年開(kāi)展黨支部成員崗位練兵、主官能力素質(zhì)比武競(jìng)賽等活動(dòng)，指導(dǎo)各級(jí)把學(xué)習(xí)貫徹《黨章》與落實(shí)《基層建設(shè)綱要》《政治工作條例》《黨委工作條例》《黨支部工作條例》等結(jié)合起來(lái)，不斷提高黨員干部依法指導(dǎo)開(kāi)展工作的能力。三是扎實(shí)促轉(zhuǎn)化。改變以往教育活動(dòng)重理論輕實(shí)踐、重過(guò)程輕效果的問(wèn)題，通過(guò)理論歸納、實(shí)踐總結(jié)、成果展評(píng)等辦法，摸排整理黨員事跡，梳理總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，選樹(shù)模范官兵典型。按照經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化、措施制度化、成果長(zhǎng)效化的思路，整理編印《〈黨章〉學(xué)習(xí)貫徹實(shí)踐談》活動(dòng)?？珜?xiě)形成《黨章》學(xué)習(xí)活動(dòng)情況報(bào)告，整理下發(fā)活動(dòng)影像資料，有效推進(jìn)《黨章》學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)的長(zhǎng)效化、制度化。

【作者系65655部隊(duì)政治部主任】

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