徐州市城區(qū)高中生參與籃球運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀與影響因素分析

秦博

(江蘇師范大學(xué)體育學(xué)院 江蘇徐州 221116)

摘 要:近些年來,由于國(guó)家大力推廣“陽(yáng)光體育工程”,越來越多的學(xué)生參與到了體育活動(dòng)當(dāng)中,其中籃球運(yùn)動(dòng)由于對(duì)抗激烈,參加人數(shù)越來越多,尤其青少年占的比重很大?；@球運(yùn)動(dòng)在徐州市城區(qū)高中群眾基礎(chǔ)好,開展范圍廣,在課余時(shí)間里深受學(xué)生們的喜愛。為了研究影響徐州市城區(qū)高中生參與籃球運(yùn)動(dòng)的各方面因素,該文通過隨機(jī)抽樣調(diào)查了徐州市城區(qū)的五所中學(xué)進(jìn)行了研究,運(yùn)用問卷調(diào)查法,訪談法,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法來收集、整理、分析資料,為提高徐州市城區(qū)高中生參與籃球運(yùn)動(dòng)的積極性,有針對(duì)性的提出一些可行的建議,作為實(shí)踐參考。

關(guān)鍵詞:籃球運(yùn)動(dòng) 高中生 影響因素 徐州市

中圖分類號(hào):G841

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

文章編號(hào):2095-2813(2015)08(c)-0212-02

DOI:10.16655/j.cnki.2095-2813.2015.24.212

1　研究的意義和現(xiàn)狀

該文對(duì)影響徐州市城區(qū)高中生參與籃球運(yùn)動(dòng)的各方面因素,通過隨機(jī)抽樣調(diào)查了徐州市城區(qū)的五所中學(xué),運(yùn)用問卷調(diào)查法,訪談法,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法來收集、整理、分析資料,以提高徐州市城區(qū)高中生參與籃球運(yùn)動(dòng)的積極性,并有針對(duì)性的提出一些可行的建議,作為實(shí)踐參考。

2　研究方法

2.1調(diào)查對(duì)象

以徐州市城區(qū)五所中學(xué)(徐州第三十五中、徐州高級(jí)中學(xué)、徐州銅山中學(xué)、徐州三中、徐州三十七中學(xué))的高中生為主要調(diào)查對(duì)象。每個(gè)學(xué)校隨機(jī)抽取90人,每個(gè)年級(jí)30人,共隨機(jī)調(diào)查450人,男300人,女生150人。

2.2問卷調(diào)查法

2.2.1問卷的信度檢驗(yàn)

信度檢驗(yàn)采用了再測(cè)法。先抽取20位高中學(xué)生進(jìn)行試測(cè),10天后進(jìn)行再測(cè),對(duì)兩次調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比,分析結(jié)果。結(jié)果表明,問卷的調(diào)查己達(dá)到信度要求(平均一致率為83.8%),因此認(rèn)為該調(diào)查結(jié)果具有較高的信度,符合要求。

2.2.2問卷的發(fā)放與回收

分別向徐州市城區(qū)五所中學(xué)(徐州第三十五中、徐州高級(jí)中學(xué)、徐州銅山中學(xué)、徐州三中、徐州三十七中學(xué))的高中生發(fā)放調(diào)查問卷,每個(gè)學(xué)校90份,共450份,每個(gè)年級(jí)隨機(jī)發(fā)放30份,回收了430份,回收率96%,有效問卷408份,有效率94.25%。

2.3訪談法

對(duì)5所高中7位籃球教師和各年級(jí)的學(xué)生代表進(jìn)行訪談。

2.4數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法

運(yùn)用SPSS統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)問卷進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),并對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行檢驗(yàn)和運(yùn)算。

3　結(jié)果與分析

3. 1徐州市城區(qū)高中生最喜愛的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的調(diào)查結(jié)果與分析

從圖1中可以看出,這幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中參加籃球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)最多。反映出高中生對(duì)籃球的偏愛?？梢?由于籃球運(yùn)動(dòng)具有強(qiáng)烈的表現(xiàn)力、愉悅性及對(duì)抗性,符合當(dāng)代高中生的心理特點(diǎn)和生理特征,在高中校園中易于開展和普及。

圖1　學(xué)生最喜愛的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目分布

3. 2徐州市城區(qū)高中學(xué)生參與體育課中籃球運(yùn)動(dòng)的調(diào)查結(jié)果與分析

3.2.1徐州市城區(qū)高中生參與體育課中籃球運(yùn)動(dòng)的情況

從表1可以看出,由于興趣愛好和學(xué)習(xí)技術(shù)而參與籃球課得學(xué)生占了67.2%,還有18.3%的學(xué)生是為了應(yīng)付。由此可見籃球課的安排與內(nèi)容需要繼續(xù)創(chuàng)新,盡量讓每一位學(xué)生參與到籃球課中去。

3.2.2高中生對(duì)籃球課的態(tài)度

從分析可以看出學(xué)生對(duì)籃球的喜愛程度,學(xué)生中非常喜歡和喜歡籃球課的分別占調(diào)查總數(shù)的72.3%和9.8%。一般喜歡和不太喜歡籃球課的占14.6%?？梢园l(fā)現(xiàn)籃球運(yùn)動(dòng)在高中生的體育課程中占據(jù)很重要的地位。

表1　學(xué)生參與籃球課的動(dòng)機(jī)

表2　課外時(shí)間學(xué)生參與籃球運(yùn)動(dòng)的情況

表3　影響學(xué)生參與課外籃球運(yùn)動(dòng)的因素

3. 3徐州市城區(qū)高中生參與課余籃球活動(dòng)的現(xiàn)狀

3.3.1課外時(shí)間高中生參加籃球運(yùn)動(dòng)的情況

從表2分析看出,由于高中生學(xué)習(xí)緊張,業(yè)余時(shí)間較少,早晨多為早讀學(xué)習(xí)的時(shí)間,因此籃球活動(dòng)相對(duì)集中在下午。學(xué)生在學(xué)校參與籃球活動(dòng)的人數(shù)占52.7%,只有10.9%的學(xué)生在校外參與課外籃球運(yùn)動(dòng)?；?/p>

動(dòng)對(duì)象為校內(nèi)同學(xué)占了41.8%,因此可以看出與校內(nèi)同學(xué)參與籃球活動(dòng)較多。在活動(dòng)形式方面打比賽占了63.6%,可以看出學(xué)生參與課外籃球運(yùn)動(dòng)多為打比賽。

3.3.2高中參與課外籃球運(yùn)動(dòng)次數(shù)情況

從分析可以看出,高中生經(jīng)常參加和參加籃球運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)等級(jí)為45.4%。中學(xué)生籃球普及水平的最重要指標(biāo)應(yīng)該是學(xué)生在課外中參加籃球運(yùn)動(dòng)的次數(shù)。調(diào)查結(jié)果表明,徐州市中學(xué)生課外參加籃球運(yùn)動(dòng)在1～2次的有47.1%,3～4次有29.6%。女生參加籃球課外活動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于男生,這也說明男女生的興趣愛好大不相同。

3.3.3高中生課余參與籃球運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)

從調(diào)查結(jié)果分析可以看出,高中生參與籃球運(yùn)動(dòng)的原因,多數(shù)人選擇了鍛煉身體,可見,籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的作用是被大家所認(rèn)可的。與此同時(shí)還可以培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉意識(shí)、興趣、習(xí)慣和能力,給學(xué)生今后進(jìn)入社會(huì)工作保留一個(gè)強(qiáng)健的體格,幫助他們更好的適應(yīng)各種工作節(jié)奏的變化,以最好的狀態(tài)去面對(duì)和處理各方面的問題。

3.3.4影響高中生參與課外籃球運(yùn)動(dòng)的因素分析

從表3分析看出,影響學(xué)生參與籃球運(yùn)動(dòng)的因素中:(1)時(shí)間少的學(xué)生占了52.7%,這也是高中所處于的關(guān)鍵時(shí)刻所決定的。特別是高三的學(xué)生,為了考上理想的大學(xué)而緊張復(fù)習(xí)。(2)籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平低,不好意思在同學(xué)面前鍛煉,怕嘲笑,所以干脆就不參與;占調(diào)查總數(shù)的10. 9%。(3)有14.5%的學(xué)生是由于家庭壓力和心理壓力,很多家長(zhǎng)不支持學(xué)生參與到體育鍛煉中,認(rèn)為耽誤學(xué)業(yè)。(4)還有7.4%是因?yàn)閳?chǎng)地有限的原因。

分析看出,不參加和偶爾參加的等級(jí)在47.1%左右,其原因在于:(1)由于學(xué)習(xí)任務(wù)重,參與籃球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間無法保證。(2)由于身體、心理的原因,不愿意參加籃球活動(dòng)。(3)有一部分學(xué)生因家庭不支持或者是經(jīng)濟(jì)方面的壓力,沒有好的條件和環(huán)境導(dǎo)致他們不能參與到籃球運(yùn)動(dòng)當(dāng)中。

4　結(jié)論與建議

4.1結(jié)論

(1)中學(xué)生喜歡的籃球運(yùn)動(dòng)的比例相當(dāng)大,在學(xué)校沒有具體要求的情況下,學(xué)生參與籃球運(yùn)動(dòng)多為興趣愛好。

(2)由于高中生學(xué)習(xí)緊張,業(yè)余時(shí)間較少,早晨多為早讀學(xué)習(xí)的時(shí)間,因此籃球活動(dòng)相對(duì)集中在下午的課后時(shí)間。

(3)時(shí)間是限制高中生參與籃球運(yùn)動(dòng)的主要因素,同時(shí)來自家庭的壓力和自身心理壓力也在一定程度上影響著學(xué)生參與的積極性。

4.2建議

(1)結(jié)合學(xué)生的要求和想法來安排體育課中籃球活動(dòng)的內(nèi)容,運(yùn)用一些新奇的教學(xué)方法和形式,提高他們參與籃球運(yùn)動(dòng)的積極性,培養(yǎng)他們的興趣。

(2)學(xué)校應(yīng)該多舉辦籃球競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)籃球運(yùn)動(dòng)在中學(xué)的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1]顧佳.籃球運(yùn)動(dòng)隊(duì)中學(xué)生個(gè)性發(fā)展影響的研究[J].內(nèi)江科技,2008(3):163.

[2]岳冀陽(yáng),王玉瑾.影響我國(guó)高?；@球運(yùn)動(dòng)開展的主客觀因素分析研究[J].廣州體育學(xué)院學(xué)報(bào),2004(5):78.

[3]孫靜,陳新紅.鄭州市部分高中籃球教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查與研究[J].考試周刊,2007(51):89.

[4]黃學(xué)良.高中籃球課教學(xué)效果探析[J].科教縱橫,2009(7):177.

[5]于亞勝.沈陽(yáng)市中學(xué)籃球教學(xué)現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究[J].現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息,2009(10):294.

[6]劉蘭枝.淺談中學(xué)生籃球課余訓(xùn)練的幾個(gè)問題[J].杏壇沙龍,2007(4):36.

[7]劉謙.黃石市中學(xué)籃球教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策研究[J].考試周刊,2011(7): 18.

[8]張釗雄.廣州市區(qū)中學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀調(diào)查[J].山西師大體育學(xué)院學(xué)報(bào),2008(4):24.